大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于立體機(jī)器人手工怎么做的問題，以下是小編對(duì)此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

• 1、手工機(jī)器人紙盒做法

• 2、手工機(jī)器人簡(jiǎn)單的做法

• 3、手工機(jī)器人的做法大全

• 4、幼兒手工 如何用廢舊物品做機(jī)器人

一、手工機(jī)器人紙盒做法

手工機(jī)器人紙盒做法如下：

材料準(zhǔn)備：長(zhǎng)方形紙盒、正方形紙盒、紙杯、紙、剪刀、雙面膠等。

1、取過長(zhǎng)方形紙盒，將A4紙覆蓋在上面，折疊整理好邊角，用雙面膠粘住。

2、取過正方形紙盒，用同樣方法將正方形紙盒粘好。

3、用剪刀剪出兩個(gè)圓形眼睛和一個(gè)半圓形嘴巴，將眼睛以及嘴巴粘貼在正方形盒子的一面。

4、將各部分?jǐn)[放一下，粘合在一起，便得到了一個(gè)紙盒機(jī)器人。

機(jī)器人

機(jī)器人（英文名：Robot）是一種自動(dòng)化機(jī)器，不同的是這種機(jī)器具備一些與人或生物相似的智能能力，如感知能力、規(guī)劃能力、動(dòng)作能力和協(xié)同能力，是一種具有高度靈活性的自動(dòng)化機(jī)器。機(jī)器人可以輔助甚至替代人類完成危險(xiǎn)、繁重、復(fù)雜的工作，提高工作效率質(zhì)量，服務(wù)人類生活，擴(kuò)大延伸人的活動(dòng)及能力范圍。

國(guó)際上認(rèn)為機(jī)器人是靠自身動(dòng)力和控制能力來實(shí)現(xiàn)各種功能的一種機(jī)器。聯(lián)合國(guó)標(biāo)準(zhǔn)化組織采納的定義：“一種可編程和多功能的操作機(jī)；或是為了執(zhí)行不同的任務(wù)而具有可用電腦改變和可編程動(dòng)作的專門系統(tǒng)。”它是高級(jí)整合控制論、機(jī)械電子、計(jì)算機(jī)、材料和仿生學(xué)的產(chǎn)物。在工業(yè)、醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)、建筑業(yè)甚至軍事等領(lǐng)域中均有重要用途。

二、手工機(jī)器人簡(jiǎn)單的做法

廢舊瓶蓋、細(xì)鐵絲、毛線，剪刀、蠟燭、勾線筆

先把廢舊塑料瓶蓋拿水和洗劑凈洗干凈。

把蠟燭點(diǎn)燃，把鐵絲燒紅將洗好的瓶蓋中間打上小窟窿，這一步一定要注意，小朋友一定不能自己一個(gè)人做，要讓自己父母陪同哦。

開始做機(jī)器人的兩條腿了，拿細(xì)鐵絲串，先打一個(gè)死結(jié)，一邊四個(gè)瓶蓋，挺好串的哦。串好后拿剪刀剪斷，在另一端打死結(jié)?！?/p>

再來串機(jī)器人的身體和頭部，找好相應(yīng)的瓶蓋，最后把頭部打個(gè)圈結(jié)。

然后再來串胳膊，一邊兩個(gè)瓶蓋就行，在合適的部位擰一下，就好了。

接下來做機(jī)器人的頭發(fā)，拿毛線繞在細(xì)鐵絲上。

最后拿勾線筆畫上機(jī)器人的眼睛和嘴巴，再把頭發(fā)擰在圈里，這樣一個(gè)多變的機(jī)器人就做好了。

三、手工機(jī)器人的做法大全

生活中不用的紙盒紙杯比比皆是，今個(gè)咱們就廢物利用，用它們來做一個(gè)機(jī)器人吧！

工具/原料

紙盒、紙杯、紙、筆、剪刀、雙面膠

方法/步驟

1/6分步閱讀

準(zhǔn)備好做機(jī)器人用的所有工具材料：大小紙盒、紙杯、紙、筆、剪刀、雙面膠等。



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首先，取過長(zhǎng)方形紙盒，將A4紙覆蓋在上面，折疊整理好邊角，用雙面膠粘住。



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再取過正方形紙盒，用同樣方法，將正方形紙盒粘好。



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然后，用剪刀剪出兩個(gè)圓形眼睛和一個(gè)半圓形嘴巴，粘貼在正方形盒子的一面。



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現(xiàn)在，將各部分?jǐn)[放一下，粘合在一起，一個(gè)機(jī)器人就做好啦。



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若果再用兩個(gè)牙膏盒做機(jī)器人的手臂，會(huì)更形象哦。



四、幼兒手工 如何用廢舊物品做機(jī)器人

材料準(zhǔn)備：廢紙盒、喜樂瓶、薯片捅、盒蓋、彩膠紙、鐵絲等

制作方法：用薯片捅做成機(jī)器人的腳，用紙盒分別作機(jī)器人的身姿和頭，用喜樂瓶做成機(jī)器人的胳膊。用鐵絲將他們連在一起。用盒蓋做成機(jī)器人的眼睛和扣子，再用彩膠紙進(jìn)行裝飾即可。

以上就是關(guān)于立體機(jī)器人手工怎么做相關(guān)問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。

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