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本文目錄:

• 1、吉林大學有哪些王牌專業(yè)，就業(yè)率高？

• 2、地質(zhì)學專業(yè)就業(yè)前景與就業(yè)方向

• 3、地質(zhì)工程專業(yè)就業(yè)前景

• 4、地質(zhì)學專業(yè)以后的就業(yè)前景怎么樣?

一、吉林大學有哪些王牌專業(yè)，就業(yè)率高？

吉林大學的王牌專業(yè)：概率論與數(shù)理統(tǒng)計、應用數(shù)學、運籌學與控制、機械電子工程、機械設(shè)計及理論。

1、概率論與數(shù)理統(tǒng)計培養(yǎng)從事數(shù)理統(tǒng)計與概率論的教學、科研和應用工作及其他相關(guān)方面工作的高層次專門人才。

2、概率論與數(shù)理統(tǒng)計專業(yè)的學位課程：科學社會主義理論與實踐、高等概率論、高等數(shù)理統(tǒng)計、非參數(shù)統(tǒng)計方法等。其中，《高等概率論》 是2009年科學出版社出版的圖書，作者是胡曉予。主要介紹獨立隨機變量序列的極限定理，包括中心極限定理、級數(shù)收斂定理、大數(shù)定律和重對數(shù)律。

二、地質(zhì)學專業(yè)就業(yè)前景與就業(yè)方向

地質(zhì)學專業(yè)就業(yè)前景與就業(yè)方向如下：

地質(zhì)學類專業(yè)畢業(yè)生適宜在地質(zhì)、地震、冶金、石油、煤炭、建材、化工、水電、城建、核能、海洋科學、材料科學、環(huán)境科學和工業(yè)建設(shè)等有關(guān)研究單位、高等院校和生產(chǎn)部門從事基礎(chǔ)理論及應用研究、教學和生產(chǎn)實際工作。

地質(zhì)工程專業(yè)也為路橋、市政基礎(chǔ)建設(shè)，國土、礦產(chǎn)資源勘察，環(huán)境地質(zhì)突害防治等方面培養(yǎng)研究、管理和工程技術(shù)人才，且就業(yè)領(lǐng)域廣闊，發(fā)展空間大。

地質(zhì)學專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展，人類活動對地球的影響越來越大，地質(zhì)環(huán)境對人類的制約作用也越來越明顯。如何合理有效的利用地球資源、維護人類生存的環(huán)境，已成為當今世界所共同關(guān)注的問題。因此，地質(zhì)學研究領(lǐng)域進一步拓展到人地相互作用。就業(yè)領(lǐng)域廣闊，發(fā)展空間大。

針對地質(zhì)學專業(yè)，招聘企業(yè)給出的工資面議最多，占比100%;不限工作經(jīng)驗要求的最多，占比100%;不限學歷要求的最多，占比100%。

三、地質(zhì)工程專業(yè)就業(yè)前景

地質(zhì)工程專業(yè)就業(yè)方向及前景分析如下：本專業(yè)培養(yǎng)能在資源勘查、工程勘察、設(shè)計、施工、管理等領(lǐng)域從事資源勘查與評價、管理各類工程建設(shè)地質(zhì)等方面工作的高級工程技術(shù)人才。畢業(yè)后可在科研院所、大專院校從事本專業(yè)或相鄰專業(yè)的教學和科研工作，或生產(chǎn)部門的相應技術(shù)工作。也可在國土資源、中鐵中建、工礦企業(yè)、工程設(shè)計院、資源勘查與評價，環(huán)境評價，城市與環(huán)境水文地質(zhì)，工程勘察、設(shè)計和施工、生產(chǎn)管理等方面的開發(fā)、科研與管理工作。該專業(yè)適合升學考研。

一、地質(zhì)工程專業(yè)簡介

地質(zhì)工程主要研究地質(zhì)環(huán)境的概況、評價、改造和保護等相關(guān)知識和技能，范圍涵蓋地面、地下、陸地、海洋等，主要研究如何獲取地質(zhì)環(huán)境條件，并分析研究人類工程活動與地質(zhì)環(huán)境相互制約形式，是地質(zhì)學與工程學相互滲透、交叉的邊緣學科。

二、地質(zhì)工程專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習地質(zhì)工程的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識，掌握基礎(chǔ)地質(zhì)學、地球物理學、地球化學、水文地質(zhì)學、工程地質(zhì)學等方面的基本理論知識，具有應用所學基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識分析解決實際問題、開展科學研究和從事組織管理的基本能力。

三、地質(zhì)工程專業(yè)學科要求

該專業(yè)對物理、地理要求較高。該專業(yè)適合熱愛地質(zhì)工程，喜歡地質(zhì)研究、分析的學生就讀。

四、地質(zhì)工程專業(yè)知識能力

1.掌握寬廣的綜合性知識及扎實的計算機語言基礎(chǔ)，具有扎實的專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能；

2.掌握地質(zhì)工程專業(yè)有關(guān)的基本理論，系統(tǒng)學習地質(zhì)學、力學的基本理論，掌握工程力學、結(jié)構(gòu)力學、巖土力學、地質(zhì)學、水文地質(zhì)學、工程地質(zhì)分析、巖土工程施工技術(shù)等方面的基本理論和基本知識；

3.具有進行工程地質(zhì)綜合分析、勘察設(shè)計、施工設(shè)計、巖土工程施工、巖土改良的專業(yè)知識和能力，能對地質(zhì)現(xiàn)象進行客觀的分析和判斷；

4.具有工程地質(zhì)勘察、設(shè)計、工程施工、規(guī)劃和管理的基本技能和能力，受到工程師的系統(tǒng)訓練；

5.熟悉勘察技術(shù)工程的有關(guān)規(guī)范和熟悉國土資源法和環(huán)境地質(zhì)保護法等法規(guī)，具有工程管理方面的基本知識和能力；

6.利用現(xiàn)代化知識傳播手段進行文獻檢索、資料查詢、信息交換，掌握信息分析、信息處理的基本方法，具有一定的科學研究能力和知識更新能力。

四、地質(zhì)學專業(yè)以后的就業(yè)前景怎么樣?

地質(zhì)學專業(yè)以后的就業(yè)前景廣闊。

未來，地質(zhì)學能觀察和研究的范圍和領(lǐng)域?qū)⑷找鏀U大。在空間上，不但能通過直接或間接的方法逐步深入到巖石圈深部，而且對月球、太陽系部分行星及其衛(wèi)星的某些地質(zhì)特征，將有更多的了解。

數(shù)學、物理學、化學、生物學、天文學等其他學科的發(fā)展和向地質(zhì)學的進一步滲透，先進技術(shù)在地質(zhì)工作中的使用，同精細、深入的野外地質(zhì)工作相結(jié)合，會使人們有可能對更多的地質(zhì)現(xiàn)象和規(guī)律作出科學的解釋進行更深入和本質(zhì)性的研究。

總之，地質(zhì)學必須加強基礎(chǔ)研究，如礦物學、巖石學地層學、古生物學等具有奠基意義的學科的研究，以提高對各種地質(zhì)體、地質(zhì)現(xiàn)象及其形成、演化的認識。

同時還要充分吸收和利用其他科學技術(shù)的新成果，包括社會科學的研究成果，以更全面、本質(zhì)地認識地球歷史和構(gòu)造，為科學的發(fā)展，為人類更合理、有效地開發(fā)和利用地球資源，維護生存環(huán)境，作出應有的貢獻。

地質(zhì)學的研究意義

地質(zhì)學是提高人類認識自然，增進與環(huán)境的協(xié)調(diào)和求得環(huán)境改善的科學。地球表層的生物和人類的大量活動，都與地質(zhì)條件相關(guān)。在生產(chǎn)力還不發(fā)達的時期，人類活動對地質(zhì)環(huán)境的影響較弱，災害性地質(zhì)作用給人類帶來的損失也不如今日這樣巨大。

在當代的發(fā)達國家里，礦業(yè)和以礦產(chǎn)品為基本原料的工業(yè)，一般要占到整個工業(yè)生產(chǎn)總值的60%左右；進行生產(chǎn)所使用的動力，幾乎百分之百地取之于地球資源。

20世紀80年代，人類從地下采出石油的數(shù)量，較半個世紀前增長一百倍以上。砂石等非金屬材料也成為重要的資源被大量開采，它們一年產(chǎn)出的數(shù)量，無論就重量或體積均超過了其他工業(yè)礦物原料年產(chǎn)量的總和。

如此大量的開采，就使地質(zhì)學不僅要找出新的礦產(chǎn)資源以維持社會龐大需求，而且還要擔當起指導合理開發(fā)、保護礦產(chǎn)資源、防治環(huán)境惡化等重任。

現(xiàn)代建設(shè)的發(fā)展，使人口密集、建筑集中，許多工程規(guī)模巨大，這對地質(zhì)環(huán)境的依賴和對環(huán)境的影響超過人類史上的任何時期。在現(xiàn)代化的工程建設(shè)中，不僅要重視地質(zhì)作用引起的突發(fā)事件，還要注意它的長期影響，比如泥沙淤積、地面緩慢升降等。這些都是地質(zhì)學應該研究解決的問題。

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