大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于景觀設(shè)計專業(yè)畢業(yè)導師意見的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

• 1、景觀園林設(shè)計畢業(yè)答辯老師一般會問什么問題？請各位學哥學姐回答

• 2、研究生畢業(yè)（學位）論文導師推薦意見書

• 3、開題報告的導師意見

• 4、景觀設(shè)計專業(yè)畢業(yè)答辯會問什么問題？

一、景觀園林設(shè)計畢業(yè)答辯老師一般會問什么問題？請各位學哥學姐回答

每個人都不同，主要還是根據(jù)你自己的設(shè)計和研究來的。

可能相同的問題有，1）你場地內(nèi)最大的最突出的問題/矛盾是什么？你是怎么解決的？

2）你如何考慮周邊的一個什么民居/或是其他保留的建筑？

3）你如何考慮生態(tài)？

等等

二、研究生畢業(yè)（學位）論文導師推薦意見書

學位論文評閱意見書

學位申請者 所在學院 學號

學科（專業(yè)） 申請學位

級別

論文題目

評閱說明 評閱時，請參照以下幾方面提出意見：

（1） 研究成果的理論意義或?qū)嶋H價值；

（2） 理論分析是否嚴密正確，計算和實驗是否可靠無誤；

（3） 掌握基礎(chǔ)理論、專門知識、研究方法和技能的水平，有無創(chuàng)新；

（4） 是否同意答辯。

評議項目 評 價 要 素 等 級（請打“√”）

優(yōu)秀

90以上 良好

75~89 合格

60~74 不合格

59以下

一、選題與綜述 選題的理論意義和實用價值，閱讀和綜述情況，對國內(nèi)外動態(tài)的掌握

二、基礎(chǔ)理論與專門知識 是否很好地掌握了堅實寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門知識

三、科研能力與創(chuàng)造性 科研工作能力和創(chuàng)造性情況，成果創(chuàng)新性

四、寫作能力 條理，層次，文筆，學風情況

論文的總體評價（百分制）

是否同意答辯（請打“√”） 同意答辯 不同意答辯

您對論文內(nèi)容熟悉程度（請打“√”）： □很熟悉 □熟悉 □一般

對照近年來全國百篇優(yōu)秀論文，您是否推薦該篇論文參評下屆全國優(yōu)秀論文并請簡述推薦理由（請打“√”） 推薦全國優(yōu)秀□ 推薦省市級優(yōu)秀□

不推薦□

簡述推薦理由：

注：請評閱人將結(jié)果直接返回該碩士生答辯秘書

答辯秘書 地 址： 郵 編：

電 話： E-mail：

評閱人

（簽名） 所在單位 職務(wù)

或職稱

對該篇論文的評價： （建議打印，書寫請字跡清晰。不夠請?zhí)眄摚?/p>

論文的不足之處：（建議打印，書寫請字跡清晰。不夠請?zhí)眄摚?

三、開題報告的導師意見

開題報告的導師意見（精選9篇）

論文開題報告，就是當課題方向確定之后，課題負責人在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上撰寫的報請上級批準的選題計劃。下面是我整理的開題報告的導師意見，一起來看看吧。

開題報告的導師意見 篇1

該生對選題與老師進行了充分討論，符合思想政治教育專業(yè)畢業(yè)論文要求，參考了許多文獻，具有一定的實用價值。本選題是學生所學專業(yè)知識的延續(xù)，符合學生專業(yè)發(fā)展方向，對于提高學生的基本知識和技能，對于提高學生的研究能力有益。研究方法和研究計劃基本合理，難度合適，學生能夠在預(yù)定時間內(nèi)完成該論文的設(shè)計。

同意開題。

(指導教師簽名)年 月 日

開題報告的導師意見 篇2

該生通過與課題組成員和老師充分討論，參考了許多文獻，確定了具有一定的市場價值的課題。本課題初步確定的電路原理圖合理，設(shè)計思路基本明確，通過設(shè)計和研究可以提高開發(fā)電子產(chǎn)品的能力。本課題的研究方法和研究步驟基本合理，難度合適，學生能夠在預(yù)定時間內(nèi)完成該課題的設(shè)計。

同意該課題開題。

(指導教師簽名)年 月 日

開題報告的導師意見 篇3

xx的選題，緊扣專業(yè)方向、緊扣現(xiàn)實，做到理論與實踐結(jié)合、與實習體會結(jié)合，有現(xiàn)實意義，有完成選題的能力和條件，其開題報告體現(xiàn)了我院培養(yǎng)高級實用型人才的目標的要求。

且該生對于所開進行了較為詳盡的調(diào)研，參考了許多文獻，最后確定的課題具有一定的實用價值。本課題是學生所學專業(yè)知識的延續(xù)，符合學生專業(yè)發(fā)展方向，對于提高學生的基本知識和技能，對于提高學生的'研究能力有益。研究方法和研究計劃基本合理，難度合適，學生能夠在預(yù)定時間內(nèi)完成該課題的設(shè)計。

同意該課題開題。

(指導教師簽 名)年 月 日

開題報告的導師意見 篇4

論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標，能夠達到綜合訓練目標，本課題具有一定的研究價值，對于學生能力提高有利，實驗設(shè)計合理，能夠在規(guī)定時間完成。

故同意開題。

(指導教師簽名)年 月 日

開題報告的導師意見 篇5

該生對本課題相關(guān)的知識與理論研究比較透徹，參考了許多的文獻資料，具有一定的研究價值。本課題結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容完整，主要觀點突出，是學生學習方向的延續(xù)，對于提高學生的能力有利。

同意該課題開題。

(指導教師簽名)年 月 日

開題報告的導師意見 篇6

該生對XX方面的研究比較透徹，參考了許多的文獻資料，論文選題具有較高的研究價值，本課題是學生學習方向的延續(xù)，對于提高學生的能力有利，實驗設(shè)計合理，工作量較大，注意時間安排。

同意開題。

(指導教師簽名)年 月 日

開題報告的導師意見 篇7

該生論文選題，緊扣專業(yè)方向、緊扣現(xiàn)實，做到理論與生產(chǎn)實踐結(jié)合，有現(xiàn)實意義，有完成選題的能力和條件，對于提高學生的研究能力有益。研究方法和研究計劃基本合理，難度合適，學生能夠在預(yù)定時間內(nèi)完成該課題。

同意該課題開題。

(指導教師簽名)年 月 日

開題報告的導師意見 篇8

該生課題較新穎，能收集比較詳實的中外參考文獻，進行實驗設(shè)計和準備，實驗計劃安排合理。希望繼續(xù)收集資料，完善實驗方案，早日開展實驗研究和論文撰寫。

同意開題。

(指導教師簽名)年 月 日

開題報告的導師意見 篇9

該論文選題教好，具有重大理論和實踐意義，前期準備較充分，研究內(nèi)容較為充實，研究方法較合理，研究重點較明確，符合論文開題計劃的要求，經(jīng)過評審和表決，評審小組一致通過論文開題。

同意該論文進入下一步研究工作。

(指導教師簽名)年 月 日

四、景觀設(shè)計專業(yè)畢業(yè)答辯會問什么問題？

一般是跟畢業(yè)設(shè)計相關(guān)的問題，不同學校和導師會問不同問題，當然只要掌握好基本理論知識通常不是很刁難學生，準備充分即可。

以上就是關(guān)于景觀設(shè)計專業(yè)畢業(yè)導師意見相關(guān)問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢，客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。

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