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發(fā)布時(shí)間：2023-03-03 02:45:26 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 1109 問(wèn)大家

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于英語(yǔ)名師工作室logo圖片的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè)，服務(wù)客戶(hù)遍布全球各地，相關(guān)業(yè)務(wù)請(qǐng)撥打電話：175-8598-2043，或添加微信：1454722008

文章目錄列表:

1、小學(xué)學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃
2、清華大學(xué)學(xué)術(shù)通新西蘭留學(xué)項(xiàng)目介紹
3、貝殼網(wǎng)上的課件怎么下載
4、石家莊理工職業(yè)學(xué)院的歷史沿革

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一、小學(xué)學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，寫(xiě)一份計(jì)劃，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是我為大家整理的小學(xué)學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃1

指導(dǎo)思想：

以xx區(qū)教育系統(tǒng)十三五發(fā)展規(guī)劃為藍(lán)圖，以xx小學(xué)敏慧文化建設(shè)為核心，以提高學(xué)生核心素養(yǎng)為目標(biāo)。不斷優(yōu)化教學(xué)管理，明確目標(biāo)，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。加強(qiáng)校本培訓(xùn)，強(qiáng)化課堂教學(xué)的研究，做好教學(xué)常規(guī)和質(zhì)量調(diào)研的研究和管理，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，為教師成就自我，為學(xué)校的教育教學(xué)水平不斷提升而努力。

主要工作：

一、豐富研討活動(dòng)，提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)

我們要?jiǎng)?chuàng)設(shè)形式多樣的教學(xué)研討活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，全面提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

首先，研討活動(dòng)要堅(jiān)持“走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的原則?！白叱鋈ァ本褪侵缸叱鲂@。學(xué)校要選派優(yōu)秀教師、骨干教師出去參加上級(jí)有關(guān)教育主管部門(mén)組織的培訓(xùn)、賽課、基本功比賽等活動(dòng)，并能把外出學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗(yàn)回校后傳授給更多的老師，從而做到以點(diǎn)帶面，促進(jìn)全體教師的共同成長(zhǎng)?！罢?qǐng)進(jìn)來(lái)”就是將專(zhuān)家、特級(jí)教師、教育名師請(qǐng)進(jìn)我們的校園，聆聽(tīng)大師課堂，感受名師風(fēng)范，汲取新鮮理念。讓我校的教育教學(xué)“常有活水源頭來(lái)”。

其次，研討活動(dòng)要凸顯校際交流特色。在牽頭協(xié)作區(qū)教學(xué)的同時(shí)，我校已經(jīng)牽手蘇州大學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、海門(mén)市東洲小學(xué)兩所名校。我們要加強(qiáng)與兩所名校的校際交流，通過(guò)交流，切實(shí)提高本校教師的教育教學(xué)水平。同時(shí)，我們還要加強(qiáng)與協(xié)作區(qū)學(xué)校的教學(xué)交流，通過(guò)教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。

第三，著力打造“紅杏杯”教學(xué)研討活動(dòng)。 “紅杏杯”已經(jīng)走過(guò)了十七個(gè)春秋，20xx年，第十八屆“紅杏杯”教學(xué)研討活動(dòng)，我們將以“鍛造敏學(xué)課堂，提升青年教師教學(xué)素養(yǎng)”為主題，圍繞專(zhuān)業(yè)知識(shí)、課件制作、教學(xué)能力等方面進(jìn)行。本屆“紅杏杯”，教師的參與面要廣，40周歲以下教師全員參與，比賽涉及的內(nèi)涵要豐富，通過(guò)比賽，將很好地調(diào)動(dòng)教師的教學(xué)積極性，提升教師的能力水平。

第四，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校的草根研究平臺(tái)。繼續(xù)以大學(xué)科為平臺(tái)開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，充分發(fā)揮大學(xué)科組長(zhǎng)的作用，提升各年級(jí)各學(xué)科教研組長(zhǎng)的能力，通過(guò)集體備課、教研組活動(dòng)等基礎(chǔ)陣地，帶動(dòng)全校的教學(xué)研究氛圍，帶動(dòng)教師整體發(fā)展，從而提升全校的教學(xué)質(zhì)量。大學(xué)科組一月一活動(dòng)，以評(píng)課、學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念為主;年級(jí)學(xué)科組兩周一活動(dòng)，重點(diǎn)討論本組的推優(yōu)課、先行課，以及下兩周的集體備課教案。

二、完善評(píng)價(jià)體系，提高課堂教學(xué)效率

課堂教學(xué)，要不斷變知識(shí)傳授為學(xué)力構(gòu)建，變技能強(qiáng)化為情商培育，轉(zhuǎn)變狹隘的質(zhì)量觀，深入探索基于學(xué)生能力培養(yǎng)的質(zhì)量生長(zhǎng)途徑。要呵護(hù)學(xué)生的思維品質(zhì)，注重培育學(xué)生開(kāi)放、靈活的思維方式。要重視對(duì)學(xué)生非智力因素(情商)的培養(yǎng)，通過(guò)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、能動(dòng)性，達(dá)到質(zhì)量提高的目的。

在南通市十二字方針的引導(dǎo)下，結(jié)合“敏學(xué)”課堂研究范式，我們進(jìn)一步完善我校的課堂評(píng)價(jià)體系，切實(shí)提高課堂教學(xué)的效率。從培養(yǎng)學(xué)生的'核心素養(yǎng)出發(fā)，為了提高學(xué)生的學(xué)力，我們?cè)O(shè)計(jì)了《xx小學(xué)“敏學(xué)”課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表》。其中，學(xué)生表現(xiàn)為評(píng)價(jià)重點(diǎn)，占比63%，包含“有效預(yù)學(xué)、獨(dú)立思考、適當(dāng)合作、主動(dòng)交流、大膽質(zhì)疑、認(rèn)真傾聽(tīng)、善于歸納”七個(gè)方面;教師素養(yǎng)占比25%，包含“內(nèi)容科學(xué)、善于引導(dǎo)、充分激勵(lì)、語(yǔ)言精練、媒體恰當(dāng)“五個(gè)方面” ;總體評(píng)價(jià)占比12%。

在聽(tīng)取推門(mén)課、組內(nèi)先行課、全校推優(yōu)課之后，運(yùn)用評(píng)價(jià)表，對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行及時(shí)點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)教師教學(xué)反思，從而提高課堂教學(xué)效率。

三、搭建活動(dòng)平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)

鍛造敏學(xué)課堂，全面提升教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，更要開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)，讓更多的學(xué)生參與到各類(lèi)活動(dòng)中來(lái)，用活動(dòng)發(fā)展學(xué)生的綜合能力。

語(yǔ)文學(xué)科，低年級(jí)開(kāi)展童話故事大賽，中年級(jí)進(jìn)行閱讀知識(shí)競(jìng)賽，高年級(jí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)作文大賽;數(shù)學(xué)學(xué)科，低年級(jí)進(jìn)行數(shù)學(xué)繪本閱讀及數(shù)學(xué)日記活動(dòng)，中年級(jí)進(jìn)行數(shù)學(xué)游戲活動(dòng)，高年級(jí)進(jìn)行解決生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題能力競(jìng)賽;英語(yǔ)學(xué)科，三年級(jí)進(jìn)行英語(yǔ)兒歌朗誦比賽，四年級(jí)繪本閱讀創(chuàng)作，五年級(jí)英語(yǔ)短劇表演，六年級(jí)英語(yǔ)故事大王賽，全校進(jìn)行英語(yǔ)之星選拔。

藝體常識(shí)學(xué)科，也要從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，精心組織，開(kāi)展各類(lèi)特色活動(dòng)，積極參加各級(jí)各類(lèi)比賽。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。根據(jù)各年級(jí)段必讀書(shū)目和薦讀書(shū)目，在質(zhì)量調(diào)研中增加相關(guān)內(nèi)容的考查。繼續(xù)利用優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)和書(shū)寫(xiě)能力。

小學(xué)學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃2

一、全冊(cè)教材分析及教學(xué)總目標(biāo)。

教材中“Logo語(yǔ)言”共安排了11課，第1——3課學(xué)習(xí)Logo語(yǔ)言的簡(jiǎn)單作圖命令，包括前進(jìn)、后退命令。左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)命令。提筆、落筆命令。藏龜、顯龜命令。清屏復(fù)位命令，復(fù)位命令，擦除命令等。其中第1課是掌握進(jìn)入與退出Logo語(yǔ)言窗口，學(xué)習(xí)清屏復(fù)位、顯龜、藏龜命令，第2課通過(guò)畫(huà)樓梯學(xué)習(xí)前進(jìn)、后退命令。左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)命令。第3課通過(guò)畫(huà)虛線學(xué)習(xí)提筆、落筆、復(fù)位、擦除命令。第4—6課主要學(xué)習(xí)Logo語(yǔ)言的重復(fù)命令。第4課通過(guò)畫(huà)正多邊形學(xué)習(xí)重復(fù)命令，掌握重復(fù)命令的基本格式，第5課畫(huà)星星是重復(fù)命令的進(jìn)一步運(yùn)用，第6課畫(huà)風(fēng)車(chē)是學(xué)習(xí)重復(fù)命令的嵌套。第7課學(xué)習(xí)畫(huà)彩色圖形，主要是掌握有關(guān)色彩方面的幾個(gè)命令。第8課畫(huà)組合圖形是一個(gè)綜合運(yùn)用，是鞏固前面學(xué)習(xí)的基本命令的綜合聯(lián)系，也是為后面學(xué)習(xí)過(guò)程作準(zhǔn)備，起到一個(gè)鋪墊作用。第9——11課主要是學(xué)習(xí)過(guò)程，其中第9課是定義過(guò)程，第10課是保存和調(diào)用過(guò)程，第11課是過(guò)程的編輯。應(yīng)該說(shuō)教材中Logo語(yǔ)言命令的學(xué)習(xí)都是穿插在任務(wù)中來(lái)完成的，所以這些課名基本上就是一個(gè)具體任務(wù)，如畫(huà)樓梯、畫(huà)虛線、畫(huà)正多邊形、畫(huà)星星、畫(huà)風(fēng)車(chē)、畫(huà)組合圖形等等，突出了教材編寫(xiě)以“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”為主線

二、完成目標(biāo)和提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施。

（1）采用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的方式組織教學(xué)活動(dòng)。

（2）重視上機(jī)操作，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。

（3）注重學(xué)生主體作用的發(fā)揮及自學(xué)能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

（4）采用分組合作的教學(xué)模式，培養(yǎng)他們互幫互助、相互合作的精神。

三、學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)（師生兩個(gè)方面）。

學(xué)生的自學(xué)能力和動(dòng)手能力已經(jīng)在前面幾年的學(xué)習(xí)中得到了極大的提高，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，他們更希望教師能夠給予他們充分的主動(dòng)權(quán)和自由，他們希望通過(guò)自己的努力掌握更多的知識(shí)。因此在教學(xué)時(shí)，盡量放手讓學(xué)生去做，不必事必躬親，同時(shí)在學(xué)生動(dòng)手操作的過(guò)程中給予必要的引導(dǎo)。

小學(xué)學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃3

為了能更好的全面的完成教研室下發(fā)的關(guān)于下半年美術(shù)工作，特做以下安排：

一是，繼續(xù)做好以“同課異構(gòu)”為模式的西區(qū)“區(qū)域性教研”活動(dòng)。

區(qū)域教研活動(dòng)切實(shí)解決小學(xué)校老師沒(méi)有專(zhuān)業(yè)教師交流的難題，平時(shí)教學(xué)中的“問(wèn)號(hào)”在這一平臺(tái)也得到了解答，也豐富了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

區(qū)域教研組長(zhǎng)協(xié)調(diào)各學(xué)校教研組長(zhǎng)，確定每學(xué)期教研的方向和課題，確定各學(xué)校的授課教師，根據(jù)教研活動(dòng)方案，每位教師寫(xiě)好評(píng)課，組織研討交流，骨干教師發(fā)揮核心、引領(lǐng)作用，把全區(qū)的美術(shù)教研工作做細(xì)、做活，提高美術(shù)課堂效率。

承辦學(xué)校做好每堂課的視頻錄制和教研照片的采集工作，區(qū)域教研組長(zhǎng)，寫(xiě)好本次教研活動(dòng)的總結(jié)，整理好每位教師的評(píng)課記錄，根據(jù)所有觀摩教師的評(píng)價(jià)，評(píng)出一節(jié)本次教研活動(dòng)的“優(yōu)秀研討課”。

二是，全區(qū)推行在美術(shù)課堂中實(shí)現(xiàn)“體育、藝術(shù)21項(xiàng)目”中美術(shù)特長(zhǎng)的培養(yǎng)。

自20xx年“21項(xiàng)目”實(shí)施開(kāi)始，各學(xué)校美術(shù)教師結(jié)合自身特長(zhǎng)實(shí)施學(xué)校特色的美術(shù)“21項(xiàng)目”，良莠不齊；20xx年抽查了五年級(jí)和八年級(jí)的美術(shù)專(zhuān)項(xiàng)，學(xué)生繪畫(huà)水平與文體中心下發(fā)的“實(shí)施意見(jiàn)”美術(shù)各項(xiàng)目的年級(jí)標(biāo)準(zhǔn)相比，明顯偏低，根源在于學(xué)生“造型能力弱”，解決的最佳方式是進(jìn)行“速寫(xiě)寫(xiě)生練習(xí)”，自20xx年，從小學(xué)學(xué)低年級(jí)起步開(kāi)始“速寫(xiě)寫(xiě)生練習(xí)”，對(duì)象可以是自己的玩具或同學(xué)，練習(xí)可以通過(guò)兩種方式進(jìn)行：

1、利用講完本課內(nèi)容之后的節(jié)余時(shí)間。

2、把某一課節(jié)進(jìn)行拓展延伸，根據(jù)學(xué)生的興致可多畫(huà)幾課時(shí)；如一年級(jí)的“我的新朋友”。教給學(xué)生正確的觀察方法和表現(xiàn)方法，把用繪畫(huà)記錄生活變成一種習(xí)慣。在高年級(jí)的兒童畫(huà)創(chuàng)作中才會(huì)“言之有物”、“形象生動(dòng)”。初中段可以一如既往的堅(jiān)持速寫(xiě)練習(xí)，這方面五中做得很好；也可以根據(jù)本學(xué)期的課程內(nèi)容進(jìn)行拓展，如一中的色彩寫(xiě)生、藏書(shū)票和書(shū)簽的制作，學(xué)生感興趣，樂(lè)此不疲，也容易出好作品，并及時(shí)整理學(xué)生作品，進(jìn)行校級(jí)展覽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。

重點(diǎn)美術(shù)工作配檔：

1、9月底參加全區(qū)美術(shù)教師創(chuàng)作作品大賽，選拔優(yōu)秀作品參加市評(píng)。

2、10月參加美術(shù)教師專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)（戶(hù)外色彩寫(xiě)生）?！緦?xiě)生作品，寒假教師返校期間，裝裱好作品送三小二樓美術(shù)教室?！?/p>

3、10月參加小學(xué)段美術(shù)“區(qū)域教研活動(dòng)”。10月8日前各組配檔表發(fā)文體中心郵箱，之后，教研室統(tǒng)一下發(fā)全區(qū)配檔表。

4、11月迎接初中和小學(xué)段體育藝術(shù)21抽測(cè)工作，美術(shù)抽測(cè)內(nèi)容為速寫(xiě)，考查孩子的觀察和造型能力。

5、1月舉行慶元旦學(xué)生速寫(xiě)作品展示。

小學(xué)學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃4

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，繼續(xù)深入探究三、四、五年級(jí)的《科學(xué)》課。教研組成員將認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，確立“以學(xué)生發(fā)展為本的新的教學(xué)理念，并以此指導(dǎo)教學(xué)、教改和教研工作，繼續(xù)以“同研一節(jié)課”為契機(jī)，把課堂教學(xué)改革做為重點(diǎn)，把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力作為科學(xué)教學(xué)的突破口，讓科學(xué)的課堂充滿(mǎn)陽(yáng)光，走出一條具有古小特色的科學(xué)“陽(yáng)光教育”之路。

二、工作要點(diǎn)：

1、確立改革目標(biāo)。

按《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求，從知識(shí)、技能、情感三大領(lǐng)域建構(gòu)科學(xué)教學(xué)的目標(biāo)體系。在教學(xué)過(guò)程中，要按照《科學(xué)》學(xué)科特點(diǎn)既強(qiáng)化基礎(chǔ)、培養(yǎng)個(gè)性，又重視實(shí)踐、發(fā)展特長(zhǎng)，引導(dǎo)學(xué)生手腦并用，提高素質(zhì)。

2、加強(qiáng)課題研究。

結(jié)合《科學(xué)》教改特點(diǎn)，重點(diǎn)放在研究教師角色轉(zhuǎn)換的如何實(shí)現(xiàn),研究教學(xué)設(shè)計(jì)的如何實(shí)施，研究課堂教學(xué)的調(diào)控和延伸，研究現(xiàn)代信息技術(shù)與科學(xué)教學(xué)應(yīng)如何優(yōu)化整合等等。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、勇于探索，大膽實(shí)踐，注意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)期結(jié)束前，每人至少寫(xiě)好一篇有一定質(zhì)量的教學(xué)論文、教學(xué)心得體會(huì)、教學(xué)案例，同時(shí)每人至少制作1－2件精品課件。并及時(shí)上傳給教研員領(lǐng)導(dǎo)。

3、開(kāi)展教研活動(dòng)。

本學(xué)期，結(jié)合教研組新老教師交替的特點(diǎn)，重點(diǎn)組織教師圍繞《科學(xué)》教材加強(qiáng)教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)有關(guān)《科學(xué)》教改方面的文章。深鉆教材，學(xué)期初，每位老師要執(zhí)教一堂教研課，作一次《科學(xué)》集體備課的中心發(fā)言或案例分析，組內(nèi)的聽(tīng)課活動(dòng)要人人參加，按要求作好聽(tīng)課筆記，作好評(píng)課發(fā)言,以相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。

4、重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

實(shí)驗(yàn)是科學(xué)教學(xué)中的重要手段，學(xué)生只有通過(guò)觀察與實(shí)驗(yàn)，才能使感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。學(xué)校花大氣力和財(cái)力改造了實(shí)驗(yàn)室，每位教師都把實(shí)驗(yàn)室當(dāng)做主陣地，都要制定好學(xué)期實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，每次實(shí)驗(yàn)課都要精心準(zhǔn)備，上課時(shí)要精心組織和安排，讓學(xué)生既動(dòng)手、又動(dòng)腦，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、?dòng)手能力，引導(dǎo)學(xué)生在互動(dòng)的過(guò)程中自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題和解決問(wèn)題。迎接區(qū)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試工作。

5、其它工作：

（1）認(rèn)真?zhèn)湔n上課，結(jié)合《科學(xué)》新課程標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)備好九十月份區(qū)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。

（2）繼續(xù)抓好航模小組、科技競(jìng)賽小組等二課堂活動(dòng)，組隊(duì)參加十一月份舉行的科技比賽，力爭(zhēng)取得好成績(jī)。

（3）搞好科學(xué)專(zhuān)用教室的使用和維護(hù)工作，教育學(xué)生愛(ài)護(hù)實(shí)驗(yàn)室的儀器和桌椅，搞好清潔衛(wèi)生。

（4）加強(qiáng)儀器管理，做好維護(hù)、保養(yǎng)和必要的添置工作。

（5）積累和整理好教研組各類(lèi)資料，為爭(zhēng)創(chuàng)校級(jí)先進(jìn)教研組做好必要的準(zhǔn)備。

二、清華大學(xué)學(xué)術(shù)通新西蘭留學(xué)項(xiàng)目介紹

清華大學(xué)學(xué)術(shù)通新西蘭留學(xué)項(xiàng)目介紹

【項(xiàng)目簡(jiǎn)介】

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清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院成立于1985年，是全國(guó)第一所繼續(xù)教育學(xué)院。在國(guó)際上，學(xué)院負(fù)責(zé)人被推舉為國(guó)際繼續(xù)工程教育協(xié)會(huì)第一副主席。

學(xué)院建院以來(lái)，主動(dòng)適應(yīng)國(guó)家戰(zhàn)略，自覺(jué)履行社會(huì)責(zé)任，堅(jiān)持面向國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展，面向高層次人才隊(duì)伍建設(shè)，面向?qū)W習(xí)型社會(huì)的構(gòu)建，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，探索適合我國(guó)國(guó)情和時(shí)代需要的繼續(xù)教育運(yùn)作模式；以清華大學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源為基礎(chǔ)，及時(shí)開(kāi)發(fā)培訓(xùn)課程，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量。

為滿(mǎn)足國(guó)內(nèi)學(xué)員日益高漲的出國(guó)留學(xué)需求，學(xué)院自2003年起創(chuàng)辦清華“學(xué)術(shù)通”系列項(xiàng)目，于2014年起與清華大學(xué)外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系開(kāi)展深入合作，由清華大學(xué)外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系負(fù)責(zé)“學(xué)術(shù)通”系列項(xiàng)目學(xué)術(shù)英語(yǔ)課程的全部教學(xué)工作。“學(xué)術(shù)通”系列項(xiàng)目面向包括大學(xué)本科畢業(yè)、專(zhuān)科畢業(yè)和高中畢業(yè)生等各層次的中國(guó)學(xué)生，為其提供語(yǔ)言培訓(xùn)、留學(xué)預(yù)備課程培訓(xùn)、出國(guó)學(xué)習(xí)規(guī)劃、國(guó)外大學(xué)申請(qǐng)及出國(guó)簽證指導(dǎo)等一系列全方位的留學(xué)課程與服務(wù)，使學(xué)員以更安全、更便捷、更實(shí)用的方式順利完成國(guó)外學(xué)業(yè)。長(zhǎng)期以來(lái)，我們已與美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、加拿大、新西蘭、香港、北歐等國(guó)家的百余所大學(xué)達(dá)成戰(zhàn)略合作，至今已有數(shù)千名學(xué)員通過(guò)本項(xiàng)目進(jìn)入國(guó)外名校留學(xué)。

在教學(xué)上，“學(xué)術(shù)通”項(xiàng)目著眼于學(xué)員長(zhǎng)遠(yuǎn)學(xué)習(xí)規(guī)劃，在全國(guó)率先提出了“不僅要成功留學(xué)，更要留學(xué)成功”的培訓(xùn)理念，項(xiàng)目自創(chuàng)辦以來(lái)，已向海外知名院校輸送數(shù)千名學(xué)員，“學(xué)術(shù)通”項(xiàng)目因高質(zhì)量課程培訓(xùn)及專(zhuān)業(yè)的留學(xué)服務(wù)得到了廣大家長(zhǎng)、學(xué)員和海外合作院校的一致好評(píng)，同時(shí)項(xiàng)目不斷地根據(jù)國(guó)外大學(xué)的學(xué)習(xí)要求不斷完善，積累了豐富的國(guó)外大學(xué)資源、雄厚的國(guó)際師資隊(duì)伍和全面的國(guó)際項(xiàng)目運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)。我們將秉承清華大學(xué)“自強(qiáng)不息，厚德載物”的校訓(xùn)，為廣大學(xué)員用心鋪就一條完美的留學(xué)通道。

留學(xué)之旅，始于清華！

【院長(zhǎng)致辭】

改革開(kāi)放，國(guó)運(yùn)興盛，與時(shí)俱進(jìn)，人才為本。各行各業(yè)都迫切需要人才，留學(xué)人員是國(guó)家寶貴的人力儲(chǔ)備財(cái)富，是我國(guó)人力資源的重要組成部分，肩負(fù)著和諧社會(huì)賦予的光榮使命和社會(huì)責(zé)任。

清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院于2003年開(kāi)設(shè)“學(xué)術(shù)通”系列出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)項(xiàng)目，在承辦項(xiàng)目過(guò)程中積極認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家“支持留學(xué)，鼓勵(lì)回國(guó)，來(lái)去自由”的留學(xué)工作方針，堅(jiān)持清華大學(xué)“自強(qiáng)不息，厚德載物”的校訓(xùn)，以“教育創(chuàng)新、服務(wù)社會(huì)”為宗旨，努力為廣大學(xué)員打造更為便捷、安全、實(shí)用的留學(xué)通道。至今我們已與國(guó)外數(shù)百所優(yōu)秀大學(xué)建立合作關(guān)系，四千余名學(xué)員成功留學(xué)。

夫唯大雅，卓爾不群，希望“學(xué)術(shù)通”項(xiàng)目不斷創(chuàng)新，充分弘揚(yáng)清華大學(xué)自強(qiáng)不息、追求卓越、厚積德義、行勝于言的思想傳統(tǒng)和行為準(zhǔn)則，繼續(xù)為我國(guó)各行各業(yè)培養(yǎng)更多的國(guó)際化人才。我祝愿“學(xué)術(shù)通”留學(xué)項(xiàng)目事業(yè)蒸蒸日上，同時(shí)，也歡迎有愿望、有條件的同學(xué)參與到我們這個(gè)項(xiàng)目中來(lái)，早日實(shí)現(xiàn)留學(xué)成功夢(mèng)想！

【外文系主任致辭】

教育關(guān)乎興盛，教育承載未來(lái)，自1926年外文系建立以來(lái)，培養(yǎng)出許多學(xué)貫中西的大師級(jí)人才，也致力于建立多方面的國(guó)際合作與交流，效果顯著，成果頗豐。

清華大學(xué)外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系自2006年起與清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院合辦“學(xué)術(shù)通”出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)項(xiàng)目——諾丁漢方向，負(fù)責(zé)“學(xué)術(shù)通”諾丁漢方向的教學(xué)工作，2014年起，我們將與繼續(xù)教育學(xué)院開(kāi)展更加深入的合作，負(fù)責(zé)“學(xué)術(shù)通”系列項(xiàng)目學(xué)術(shù)英語(yǔ)的全部教學(xué)工作。

我們秉承創(chuàng)造性教育理念，以點(diǎn)撥、啟發(fā)、引導(dǎo)、開(kāi)發(fā)和訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造力才能為基本目標(biāo)。主張以創(chuàng)造性的教育教學(xué)手段和優(yōu)美的教育教學(xué)藝術(shù)來(lái)營(yíng)造教育教學(xué)環(huán)境，以充分挖掘和培養(yǎng)人的創(chuàng)造性，培養(yǎng)創(chuàng)造性人才。

希望“學(xué)術(shù)通”項(xiàng)目繼續(xù)弘揚(yáng)清華大學(xué)自強(qiáng)不息、厚德載物的精神，努力培養(yǎng)具備國(guó)際化視野的創(chuàng)新人才。也歡迎有出國(guó)留學(xué)夢(mèng)想的同學(xué)來(lái)參與到我們的項(xiàng)目中，早日成為國(guó)際人才的優(yōu)秀學(xué)生。

【我們的特色】

清華大學(xué)完全自主操作的正規(guī)項(xiàng)目，高品質(zhì)保障

“學(xué)術(shù)通”項(xiàng)目為清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院主辦，所開(kāi)設(shè)的課程、授課教師、教學(xué)管理均經(jīng)過(guò)清華大學(xué)教育培訓(xùn)管理處審批。

強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，合作大學(xué)錄取保障

“學(xué)術(shù)通”項(xiàng)目得到了眾多國(guó)際一流大學(xué)的廣泛認(rèn)可，學(xué)生踏入“學(xué)術(shù)通”項(xiàng)目即獲得了國(guó)外合作大學(xué)的優(yōu)先錄取權(quán)，只要成績(jī)合格并達(dá)到國(guó)外合作大學(xué)的最低錄取標(biāo)準(zhǔn)，即可被國(guó)外合作大學(xué)直接錄取。

名師薈萃，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)

“學(xué)術(shù)通”項(xiàng)目所有教師都要經(jīng)過(guò)清華大學(xué)和合作大學(xué)的嚴(yán)格篩選。其中學(xué)術(shù)英語(yǔ)課程的授課教師均為清華大學(xué)外文系優(yōu)秀教師，專(zhuān)業(yè)銜接課程的授課教師均為清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院優(yōu)秀外教。他們擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熟悉國(guó)外大學(xué)授課模式，每學(xué)期期末，學(xué)生會(huì)填寫(xiě)“教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)估問(wèn)卷”，來(lái)對(duì)任課教師以及該課程進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)，并在此基礎(chǔ)上提出改進(jìn)建議。

生活學(xué)習(xí)在清華，教育資源共享

置身百年學(xué)府，沐浴“行勝于言”的校風(fēng)，享受學(xué)校食堂、操場(chǎng)、圖書(shū)館等資源，還可參加校內(nèi)社團(tuán)、講座等活動(dòng)，和清華統(tǒng)招生共享資源、零距離接觸。

創(chuàng)新課堂，全面跨越東西方文化教育雙重障礙

采用國(guó)際先進(jìn)的EAP課程體系，小班互動(dòng)式教學(xué)，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性，真實(shí)還原英語(yǔ)國(guó)家的學(xué)習(xí)環(huán)境，打造從授課內(nèi)容到上課氛圍的原版化英語(yǔ)課堂。通過(guò)“學(xué)術(shù)英語(yǔ)”和“專(zhuān)業(yè)銜接”課程，全面培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)語(yǔ)言能力，并鞏固專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，為留學(xué)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；配合雅思/托福備考課程，幫助學(xué)員成功留學(xué)。

免費(fèi)進(jìn)行留學(xué)申請(qǐng)和簽證指導(dǎo)

從學(xué)生入學(xué)開(kāi)始，就可以獲得免費(fèi)大學(xué)申請(qǐng)和簽證輔導(dǎo)服務(wù)，為出國(guó)留學(xué)做好全面準(zhǔn)備，從成立以來(lái)，簽證成功率超過(guò)98%。

【六個(gè)能力+一個(gè)基礎(chǔ)】

為了讓更多中國(guó)學(xué)生實(shí)現(xiàn)“成功留學(xué)，更要留學(xué)成功”，“學(xué)術(shù)通”項(xiàng)目根據(jù)中國(guó)學(xué)生普遍存在的留學(xué)弱項(xiàng)，創(chuàng)造性地開(kāi)發(fā)出了“六個(gè)能力+一個(gè)基礎(chǔ)”的培訓(xùn)體系，全面提高學(xué)生的綜合能力。

六個(gè)能力

語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力：西方高等教育對(duì)于語(yǔ)言的運(yùn)用，不但要求能夠聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，還要求能夠善于運(yùn)用語(yǔ)言，能把語(yǔ)言作為學(xué)習(xí)和生活的一個(gè)載體。給學(xué)生營(yíng)造全英語(yǔ)教學(xué)環(huán)境，讓他們?cè)谖魇浇逃膶W(xué)術(shù)的環(huán)境中用英語(yǔ)去學(xué)習(xí)、去思考、去研究。

自主學(xué)習(xí)能力：西方高等教育中的學(xué)習(xí)能力，包括文獻(xiàn)資料的快速閱讀能力、在閱讀中提出問(wèn)題的能力、獨(dú)立設(shè)計(jì)課題研究方案的能力、獨(dú)立完成學(xué)術(shù)報(bào)告的能力以及使用圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò)資源的能力等等?！皩W(xué)術(shù)通”要求學(xué)生在“知識(shí)記憶”的同時(shí)能“主動(dòng)地研究與思考”，能在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題并解決問(wèn)題。

批判性思維能力：西方高等教育要求學(xué)生不要盲目跟從權(quán)威或書(shū)本上的觀點(diǎn)，而是敢于質(zhì)疑，敢于獨(dú)立思考?！皩W(xué)術(shù)通”將批判性思維貫穿于課堂教學(xué)與課后作業(yè)當(dāng)中，要求學(xué)生能從不同的角度觀察分析問(wèn)題，進(jìn)而提出獨(dú)到的見(jiàn)解。

跨文化交流能力：去海外留學(xué)需要和不同國(guó)家、不同種族的人群進(jìn)行交流。通過(guò)“跨文化交流課程”，幫助學(xué)生了解西方文化、禮儀與風(fēng)俗習(xí)慣，并提高他們?cè)趯W(xué)術(shù)交流中的適應(yīng)能力。此外，通過(guò)“學(xué)術(shù)通”這個(gè)平臺(tái)，學(xué)生還可以與來(lái)自不同國(guó)家的外教和國(guó)際學(xué)生面對(duì)面地進(jìn)行實(shí)際的交流與學(xué)習(xí)。

團(tuán)隊(duì)合作能力：“學(xué)術(shù)通”的授課教師通過(guò)具體的任務(wù)設(shè)置，給學(xué)生充分提供了以團(tuán)隊(duì)為單位開(kāi)展討論、爭(zhēng)論和辯論活動(dòng)的機(jī)會(huì)，訓(xùn)練他們以團(tuán)隊(duì)為單位工作時(shí)的組織、協(xié)調(diào)能力，推進(jìn)他們之間的溝通與合作，并引導(dǎo)他們建立起互相信任、互相幫助、互相鼓勵(lì)、互相配合的關(guān)系，從而協(xié)助他們更快更好地適應(yīng)西方文化背景下的教學(xué)模式。

自我管理和生活能力：對(duì)很多第一次遠(yuǎn)離家庭的留學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們?cè)谧晕夜芾砑蔼?dú)立生活方面存在著很大的困難。為此，“學(xué)術(shù)通”要求學(xué)生正式出國(guó)之前在清華大學(xué)獨(dú)立生活一段時(shí)間，一方面培養(yǎng)他們時(shí)間管理、空間管理和自我控制能力，另一方面鍛煉他們獨(dú)立生活的能力，以讓他們?yōu)閲?guó)外的大學(xué)生活提前做好準(zhǔn)備。

一個(gè)基礎(chǔ)

學(xué)術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)：“學(xué)術(shù)通”課程由中外合作方共同制訂教學(xué)大綱，參照國(guó)際通行的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系來(lái)控制教學(xué)質(zhì)量，并全面采用西方國(guó)家大學(xué)的課程體系和教學(xué)方法。根據(jù)學(xué)生的選擇和國(guó)外大學(xué)的要求，“學(xué)術(shù)通”目前主要提供文理工商的學(xué)術(shù)課程，強(qiáng)調(diào)擴(kuò)大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)詞匯量，為學(xué)生順利進(jìn)入國(guó)外大學(xué)學(xué)習(xí)有關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

【課程設(shè)置】

核心課程由三部分組成，“學(xué)術(shù)英語(yǔ)課程”、“專(zhuān)業(yè)銜接課程”和“雅思備考課程”。

學(xué)生按實(shí)際英語(yǔ)能力分為不同級(jí)別進(jìn)行授課，全面提高學(xué)生的學(xué)術(shù)英語(yǔ)水平。專(zhuān)業(yè)銜接課程（SSB）旨在為學(xué)生進(jìn)入國(guó)外大學(xué)攻讀各類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)位奠定一定的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，進(jìn)一步縮小學(xué)生的留學(xué)過(guò)渡期。

學(xué)期課程簡(jiǎn)介

學(xué)術(shù)英語(yǔ) Academic English Bridge(AEB)

學(xué)術(shù)交流 Academic Communication

逐步培養(yǎng)學(xué)生能夠在純英語(yǔ)的學(xué)術(shù)環(huán)境中靈活運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交流的能力，包括課堂演講、辯論、有效記錄課堂筆記、積極參與課堂互動(dòng)等。

學(xué)術(shù)閱讀 Academic Reading

西式教育要求學(xué)生在大量閱讀的基礎(chǔ)上形成自己的學(xué)術(shù)見(jiàn)解。該課程致力于讓學(xué)生掌握英文閱讀和理解的方法，讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何海量閱讀、快速閱讀，從而提前適應(yīng)海外學(xué)習(xí)時(shí)所要求的閱讀量。

學(xué)術(shù)寫(xiě)作 Academic Writing

讓學(xué)生掌握英文學(xué)術(shù)論文的寫(xiě)作方法，學(xué)會(huì)如何分析論文題目、如何闡述自己的觀點(diǎn)、如何研究相關(guān)材料、如何進(jìn)行正式寫(xiě)作、如何組織語(yǔ)言和語(yǔ)法、如何進(jìn)行后期編輯、如何調(diào)整文章結(jié)構(gòu)等。

學(xué)術(shù)英語(yǔ) EAP

此課程結(jié)合學(xué)生所學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程（如商科、經(jīng)濟(jì)學(xué)以及其他社會(huì)科學(xué)等課程等），進(jìn)行針對(duì)性專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)英語(yǔ)培訓(xùn)，整體提高學(xué)生的學(xué)術(shù)閱讀、寫(xiě)作、交流等綜合運(yùn)用能力。

跨文化交流 Inter-Cultural Communication

此課程介紹了中外文化交流中出現(xiàn)的各類(lèi)現(xiàn)象和問(wèn)題，增強(qiáng)學(xué)員對(duì)文化差異的認(rèn)識(shí)和認(rèn)可意識(shí)，提高學(xué)習(xí)資料在對(duì)外文化交流中的適應(yīng)能力和應(yīng)變技巧。

類(lèi)別課程簡(jiǎn)介

專(zhuān)業(yè)銜接 Specialized Subjects Bridge(SSB)

代數(shù)和微積分入門(mén) Introduction to Algebra & Calculus

此課程主要涉及微積分和線性代數(shù)的基本知識(shí)，并讓學(xué)員熟悉相關(guān)的英語(yǔ)術(shù)語(yǔ)，適用于理科、經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融、商業(yè)、管理和會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)員。

基礎(chǔ)商業(yè)研究 Elementary Business Studies

此課程讓學(xué)員對(duì)商業(yè)活動(dòng)有全面的.了解，認(rèn)識(shí)商業(yè)活動(dòng)的角色及目的，并學(xué)習(xí)基本的金融知識(shí)。

基礎(chǔ)經(jīng)濟(jì)學(xué) Fundamental Economics

此課程介紹了市場(chǎng)和其他經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象中蘊(yùn)含的經(jīng)濟(jì)原理，同時(shí)，學(xué)生還將了解到失業(yè)、通貨膨脹、國(guó)際經(jīng)濟(jì)聯(lián)系、存款以及利率等熱點(diǎn)問(wèn)題。

金融與會(huì)計(jì)入門(mén) Introduction to Accounting&Finance

此課程無(wú)需金融與會(huì)計(jì)學(xué)背景知識(shí)，通過(guò)深入淺出的講解，學(xué)生可掌握金融決策的重要觀點(diǎn)和基礎(chǔ)分析工具，并學(xué)會(huì)如何進(jìn)行財(cái)務(wù)分析從而做出更好的財(cái)務(wù)決策等。

基礎(chǔ)物理 Elementary Physics

該課程旨在為學(xué)生的國(guó)外的學(xué)習(xí)在語(yǔ)言和專(zhuān)業(yè)上做好充分的準(zhǔn)備，讓學(xué)生掌握一定的物理概念，學(xué)會(huì)如何撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告等。

概率與統(tǒng)計(jì)學(xué)入門(mén) Introduction to Probability and Statistics

此課程介紹了統(tǒng)計(jì)學(xué)中最基本的原理。同時(shí)，通過(guò)此課程，學(xué)生也能熟悉與數(shù)據(jù)管理和統(tǒng)計(jì)學(xué)相關(guān)的軟件和操作系統(tǒng)。

基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)科學(xué) Fundamental Computer Science

通過(guò)本此課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到信息對(duì)組織管理的重要性，掌握管理信息系統(tǒng)的基本概念、結(jié)構(gòu)和功能，利用計(jì)算機(jī)知識(shí)為實(shí)際問(wèn)題建立管理信息系統(tǒng)的基本思想和基本方法。

管理心理學(xué)入門(mén) Introduction to Managerial Psychology

此課程將從心理學(xué)的角度闡釋管理學(xué)原理，學(xué)生將了解與管理學(xué)相關(guān)的背景知識(shí)，并會(huì)運(yùn)用這些知識(shí)來(lái)分析現(xiàn)代企業(yè)中實(shí)際發(fā)生的問(wèn)題。

傳媒、文化與社會(huì) Media, Culture and Society

此課程為一門(mén)基礎(chǔ)入門(mén)課程，目的是使學(xué)生初步了解如何批判地通過(guò)文化來(lái)研究傳媒。課程的重點(diǎn)是傳媒和社會(huì)的關(guān)系，讓學(xué)生學(xué)會(huì)透過(guò)傳媒來(lái)了解世界。

社會(huì)科學(xué)入門(mén) Introduction to Social Science

此課程是一門(mén)跨學(xué)科的課程，目的是讓學(xué)生能用批判性的思維解釋過(guò)去及現(xiàn)有的社會(huì)問(wèn)題。

研究方法與小組討論 Research Methods and Group Discussion

此課程主要針對(duì)本科方向?qū)W生，將引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)如何進(jìn)行學(xué)術(shù)調(diào)研，使學(xué)生可以獨(dú)立完成調(diào)研項(xiàng)目并在課堂闡述自己的觀點(diǎn)，最終形成有自己獨(dú)立觀點(diǎn)的“學(xué)術(shù)論文。同時(shí)，課程通過(guò)大量的小組討論課題和作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，并掌握在西方課堂討論中所需的技能。

雅思 IELTS

雅思聽(tīng)力 IELTS Listening

此課程旨在強(qiáng)化學(xué)生雅思聽(tīng)力能力，提升考試技能，從而提高提雅思聽(tīng)力成績(jī)。

雅思閱讀 IELTS Reading

此課程旨在強(qiáng)化學(xué)生雅思閱讀能力，提升考試技能，從而提高提雅思閱讀成績(jī)。

雅思寫(xiě)作 IELTS Writing

此課程旨在強(qiáng)化學(xué)生雅思寫(xiě)作能力，提升考試技能，從而提高提雅思寫(xiě)作成績(jī)。

雅思口語(yǔ) IELTS Speaking

此課程旨在強(qiáng)化學(xué)生雅思口語(yǔ)能力，提升考試技能，從而提高提雅思口語(yǔ)成績(jī)。

雅思?？技爸v評(píng) IELTS

此課程旨在使學(xué)生熟悉雅思考試模式，訓(xùn)練學(xué)生的雅思考試技能，提高學(xué)生參加考試的自信心，從而提高雅思成績(jī)。

備注：具體課程安排以開(kāi)學(xué)時(shí)課程表為準(zhǔn)

【招生對(duì)象及基本要求】

高二及高三畢業(yè)生；

高中平均成績(jī)達(dá)到總分的75%以上；英語(yǔ)基礎(chǔ)良好

學(xué)生按要求完成清華“學(xué)術(shù)通”課程，并達(dá)到國(guó)外大學(xué)入學(xué)要求，即可被直接錄取。

【培訓(xùn)費(fèi)】￥72000元/年(人民幣，不含教材，住宿及留學(xué)服務(wù)費(fèi)）

【學(xué)習(xí)規(guī)劃】

新西蘭對(duì)接院校

學(xué)生按要求完成清華“學(xué)術(shù)通”課程，并達(dá)到國(guó)外大學(xué)入學(xué)要求，即可被錄取。

【部分相關(guān)大學(xué)專(zhuān)業(yè)介紹】

【歷屆學(xué)員所申請(qǐng)的部分相關(guān)大學(xué)專(zhuān)業(yè)介紹】

奧克蘭大學(xué)

語(yǔ)言學(xué)、人文學(xué)、心理學(xué)、人類(lèi)學(xué)、社會(huì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、金融/銀行學(xué)、工商管理、國(guó)際商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、物流/供應(yīng)鏈管理、環(huán)境科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、生物科學(xué)、建筑學(xué)等

奧克蘭理工大學(xué)

酒店管理、教育學(xué)、社會(huì)學(xué)。會(huì)計(jì)、行政管理、計(jì)算機(jī)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、旅游管理。大眾傳播，電子工程，機(jī)械工程，環(huán)境工程、平面設(shè)計(jì)等

梅西大學(xué)

經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)、金融、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、人力資源管理、商務(wù)統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)、新聞傳媒、農(nóng)學(xué)、環(huán)境工程、通訊工程、環(huán)境工程、工業(yè)設(shè)計(jì)等

坎特伯雷大學(xué)

經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、管理學(xué)、傳媒、數(shù)學(xué)、會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)金融、國(guó)際商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、運(yùn)營(yíng)管理、統(tǒng)計(jì)、稅務(wù)與會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、管理學(xué)、管理科學(xué)、土木工程、計(jì)算機(jī)工程、電子工程、、機(jī)械工程等

林肯大學(xué)

園林藝術(shù)設(shè)計(jì)、農(nóng)場(chǎng)管理、食品加工、農(nóng)作物保護(hù)、會(huì)計(jì)；商業(yè)管理、經(jīng)濟(jì)、金融、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、物流管理；旅游管理、計(jì)算機(jī)、環(huán)境設(shè)計(jì)、建筑等

維多利亞大學(xué)

會(huì)計(jì)、金融、人力資源管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、旅游酒店管理、電子商務(wù)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、建筑學(xué)、傳媒、計(jì)算機(jī)、環(huán)境工程、電子工程、材料工程等

維特利亞理工學(xué) 院

信息技術(shù)、管理學(xué)、護(hù)理、零售管理、旅游酒店管理、電子工程、愿意和景觀、花卉栽培等

懷卡托理工學(xué)院

傳媒、計(jì)算機(jī)、商務(wù)管理、電器工程、工程技術(shù)、花卉栽培等

太平洋國(guó)際學(xué)院

國(guó)際關(guān)系、商業(yè)研究、環(huán)境科學(xué)等

【學(xué)習(xí)時(shí)間及證書(shū)授予】

清華階段：每年9月至次年6月，成績(jī)合格者可獲得清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書(shū)

國(guó)外階段：本科學(xué)生國(guó)外學(xué)習(xí)3-4年，完成全部課程并通過(guò)畢業(yè)論文者，可獲得由國(guó)外相應(yīng)大學(xué)頒發(fā)的學(xué)士學(xué)位。

【申請(qǐng)材料】

申請(qǐng)表（可到招生咨詢(xún)辦公室索取或從網(wǎng)上下載）

高中畢業(yè)證書(shū)或在讀證明（復(fù)印件）

提供高考成績(jī)（參考）

1寸免冠彩色照片一張

身份證復(fù)印件1份

TOEFL或IELTS成績(jī)復(fù)印件（如有）

【資格審核】

“學(xué)術(shù)通”系列項(xiàng)目組對(duì)學(xué)生提交的報(bào)名材料進(jìn)行預(yù)評(píng)估，經(jīng)測(cè)試合格后發(fā)放入學(xué)通知書(shū)。

申請(qǐng)新西蘭留學(xué)需要做的準(zhǔn)備工作

l 高中成績(jī)單公證件及原件。

l 高中畢業(yè)證公證件。

l 高中會(huì)考成績(jī)公證件。

l 高考成績(jī)公證件（如有）。

l 高中所獲各種獎(jiǎng)項(xiàng)（校級(jí)以上）及各種資質(zhì)認(rèn)證證書(shū)公證件（如有）。

l 以上所有的公證都為帶有英文翻譯的涉外公證。份數(shù)為申請(qǐng)大學(xué)數(shù)加2份。

l 自己寫(xiě)一篇Personal Statement（個(gè)人陳述）的草稿?？梢灾苯佑糜⑽膶?xiě)，建議用中文寫(xiě)，寫(xiě)完之后我們來(lái)修改。定稿后翻譯。

l 一封高中老師的推薦信電子版（定稿后需用學(xué)校抬頭紙打印，并請(qǐng)推薦老師簽字；然后放置在印有學(xué)校logo的信封內(nèi)，信封封口處也需推薦老師簽字。）

l 雅思成績(jī)單的復(fù)印件。

l 11月15日交齊所有材料，包括PS的初稿和推薦信的初稿。

l 護(hù)照首頁(yè)復(fù)印件，沒(méi)有護(hù)照的學(xué)生可以利用寒假辦理護(hù)照。

l 保證金50萬(wàn)人民幣，存款戶(hù)名可以是本人或者是父母，請(qǐng)于1月31日之前存入，存定期一年。在獲得簽證之前，資金擔(dān)保都不要支取或者隨意轉(zhuǎn)存。請(qǐng)不要將資金擔(dān)保存到郵政儲(chǔ)蓄或農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)。在存款時(shí)不要辦理存款證明。

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三、貝殼網(wǎng)上的課件怎么下載

貝殼網(wǎng)可以通過(guò)課件詳情頁(yè)面右上角位置的“下載”下載到電腦中。

在貝殼網(wǎng)中，不僅可以找到課件，還為傳統(tǒng)教材教輔提供增值服務(wù)的配套數(shù)字化資源，包括優(yōu)課大師、備課資源、公開(kāi)課精選、實(shí)驗(yàn)精講、虛擬實(shí)驗(yàn)室、中高考真題、幼教資源、名師工作室、中小學(xué)課程等一系列精品內(nèi)容資源，涵蓋小學(xué)、初中、高中全學(xué)科、全年級(jí)，覆蓋主流教材版本。

英語(yǔ)名師工作室logo圖片

制作PPT課件的技巧：

1、去除PPT的默認(rèn)版式

新建的PPT總是存在著默認(rèn)的版式，這些版式的條條框框影響了我們對(duì)于PPT的制作和創(chuàng)意，所以我們要去除默認(rèn)的版式。

2、添加幻燈片母版

去除版式之后，我們可以添加幻燈片母版，在母版中，我們不僅可以設(shè)置PPT的版式，還可以批量的添加logo和統(tǒng)一幻燈片字體。

3、增加撤銷(xiāo)步數(shù)

為什么要增加撤銷(xiāo)步數(shù)呢，因?yàn)镻PT默認(rèn)的撤銷(xiāo)步數(shù)只有20步，而20步肯定是不夠的，所以我們可以增加撤銷(xiāo)步數(shù)。這樣，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)PPT制作的不對(duì)時(shí)，可以通過(guò)ctrl+z進(jìn)行撤銷(xiāo)。

4、掌握基本的快捷鍵

別告訴我你會(huì)的快捷鍵只有Ctrl+C，除了，Ctrl+C和Ctrl+V之外，我們還需要記住Ctrl+S、trl+Z、Ctrl+A、Ctrl+G、Ctrl+L、Ctrl+R、Ctrl+E等快捷鍵。

5、對(duì)齊多個(gè)對(duì)象

在office2013及更高等級(jí)的PPT應(yīng)用中，選中多個(gè)對(duì)象時(shí)，會(huì)自動(dòng)跳出對(duì)齊按鈕。如果不是office2013版本，可以在在排列對(duì)齊中找到對(duì)齊按鈕。

6、快速配色

我們通過(guò)取色器可以實(shí)現(xiàn)快速配色。當(dāng)我們看到一張好看的圖片時(shí)，我們可以通過(guò)取色器提取這張圖片的主要顏色。通過(guò)這個(gè)方法，我們可以模仿一些大氣PPT的配色方案。

7、選擇窗格

我們可以通過(guò)“選擇窗格”，調(diào)出PPT的圖層，PPT中的每一個(gè)對(duì)象元素對(duì)應(yīng)一個(gè)圖層，通過(guò)“選擇窗格”，我們就可以輕松選中一些被其它元素遮住的對(duì)象。

四、石家莊理工職業(yè)學(xué)院的歷史沿革

2003年5月18日經(jīng)河北省政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案石家莊聯(lián)合技術(shù)職業(yè)學(xué)院成立。

2003年10月14日第一屆學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮。

2004年12月28日石家莊聯(lián)合技術(shù)職業(yè)學(xué)院工會(huì)成立。

2005年1月5日共青團(tuán)石家莊聯(lián)合技術(shù)職業(yè)學(xué)院委員會(huì)成立。

2005年2月28日院長(zhǎng)趙秀路入選全國(guó)高職高專(zhuān)院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估專(zhuān)家?guī)?，是河北省同?jí)別院校唯一入選的專(zhuān)家。

2005年3月31日石家莊市政協(xié)主席李宏英率政協(xié)委員60余人視察我院。

2005年4月5日河北省教育廳副廳級(jí)巡視員，教育學(xué)博士翟?；暌暡煳以骸?/p>

2005年4月23、24日學(xué)院團(tuán)委與學(xué)生聯(lián)合會(huì)到鹿泉市城西十公里石井鄉(xiāng)棧道村、黃巖村（九里山）開(kāi)展了“愛(ài)心、科技、教育”三下鄉(xiāng)活動(dòng)。

2005年4月26日石家莊聯(lián)合技術(shù)職業(yè)學(xué)院與河北省工商聯(lián)職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)揭牌儀式在我院隆重舉行。河北省人大常委會(huì)副主任，河北省工商聯(lián)合會(huì)會(huì)長(zhǎng)韓葆珍、副會(huì)長(zhǎng)范少明、程子庚，河北省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳培訓(xùn)處副處長(zhǎng)錢(qián)少平，河北省職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心副主任單占榜等領(lǐng)導(dǎo)出席揭牌儀式。

2005年4月29日　中共河北省教育工委副書(shū)記李春沛來(lái)我院視察。

2005年6月14日　原全國(guó)人大常委、河北省人大常委會(huì)副主任、現(xiàn)河北省老教授協(xié)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)董耐芳；原河北省教委主任、省人大常委會(huì)教科文衛(wèi)委主任，現(xiàn)河北省老教授名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)田洪波；原河北省政府秘書(shū)長(zhǎng)，現(xiàn)河北省老教授協(xié)會(huì)顧問(wèn)李光順；原河北師范大學(xué)校長(zhǎng)、現(xiàn)河北省老教授協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)劉太馨等26位專(zhuān)家、教授視察我院。董耐芳為我院題詞：“高職教育，前程遠(yuǎn)大”；劉太馨題詞：“開(kāi)發(fā)老教授智力資源，辦好高職教育”。

2005年6月16日　學(xué)院首批畢業(yè)生——03級(jí)物業(yè)管理專(zhuān)業(yè)舉行了畢業(yè)典禮。

2005年7月1日中共石家莊聯(lián)合技術(shù)職業(yè)學(xué)院委員會(huì)成立。

2005年7月18日　我院被石家莊職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心審訂為指定單位。

2005年9月15日、10月27日　學(xué)院分別召開(kāi)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)和保持共產(chǎn)黨先進(jìn)型教育活動(dòng)分析評(píng)議階段動(dòng)員會(huì)，中共河北省委教育工委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)第二督導(dǎo)組組長(zhǎng)翟玉生及督導(dǎo)組成員，學(xué)院黨委委員、直屬黨支部、各黨支部委員和全體黨員均參加了兩次會(huì)議。

2005年10月13日　清華同方中國(guó)期刊網(wǎng)CNKI數(shù)字圖書(shū)館同意我院圖書(shū)館開(kāi)通電子閱覽室使用其數(shù)據(jù)庫(kù)電子資源。

2005年10月15日至20日　學(xué)院舉行第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2005年10月19日下午石家莊市委副書(shū)記張振江、副市長(zhǎng)王剛帶領(lǐng)省會(huì)文明辦、市教育局等有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人，視察我院。

2005年11月15日　河北省高等學(xué)校數(shù)字圖書(shū)館同意我院圖書(shū)館開(kāi)通電子閱覽室使用其數(shù)據(jù)庫(kù)電子資源中“數(shù)字圖書(shū)”、“精品課程”兩個(gè)服務(wù)項(xiàng)目。

2005年11月15日　河北省人大副主任韓葆珍、石家莊市人大副主任張承祿、鹿泉市常務(wù)副市長(zhǎng)尤拴慶、鹿泉市副市長(zhǎng)張鳳森、鹿泉高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)主任賈秀忠等領(lǐng)導(dǎo)到我院視察。

2005年11月24日　長(zhǎng)城汽車(chē)股份有限公司來(lái)我院舉行了專(zhuān)場(chǎng)招聘活動(dòng)。22名學(xué)生參加了面試，其中六人順利通過(guò)了面試被錄用。

2005年12月14日　河北省省委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長(zhǎng)、省工商聯(lián)黨組書(shū)記韓瑞改，河北省工商聯(lián)副會(huì)長(zhǎng)范少明等一行四人視察我院。

2005年12月18日　石家莊聯(lián)合技術(shù)職業(yè)學(xué)院首次雙選會(huì)勝利召開(kāi)。

2006年1月18日　學(xué)院電子信息系和用友石家莊公司聯(lián)合舉辦的《用友公司系列培訓(xùn)課程》隆重開(kāi)班，為實(shí)現(xiàn)企業(yè)用人和學(xué)校培養(yǎng)人的“無(wú)縫對(duì)接”邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。

2006年1月18日至20日　石家莊聯(lián)合技術(shù)職業(yè)學(xué)院健美操代表隊(duì)參加了河北省第十四屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)健美操比賽。取得了混合雙人操、三人操兩個(gè)第三名，競(jìng)技六人操第四名，團(tuán)體總分第四名的成績(jī),并獲得了體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。

2006年3月6日　學(xué)院婦女委員會(huì)于正式成立。

2006年3月20日下午河北省人民政府副省長(zhǎng)龍莊偉、省政府副秘書(shū)長(zhǎng)李靖等同志視察學(xué)院。

2006年3月22日　河北省教育廳副廳長(zhǎng)閆春來(lái)視察我院。

2006年3月28日　《石家莊聯(lián)合技術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)術(shù)研究》正式創(chuàng)刊并舉行了首發(fā)儀式。原河北省政府副省長(zhǎng)、石家莊聯(lián)合技術(shù)職業(yè)學(xué)院名譽(yù)院長(zhǎng)王祖武，河北省教育廳科技中心副主任梁貴平到會(huì)祝賀學(xué)報(bào)的正式創(chuàng)刊。

2006年4月17日　我院召開(kāi) “貫徹八榮八恥，創(chuàng)建文明和諧校園”主題大會(huì)。團(tuán)省委學(xué)校部部長(zhǎng)李軍等領(lǐng)導(dǎo)受邀參加。

2006年5月30日　在河北省第十四屆大學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我院代表隊(duì)獲得了有27所高職院校代表隊(duì)參加的高職高專(zhuān)組女子團(tuán)體第二名，男女團(tuán)體總分第四名的好成績(jī)。蔡蕊同學(xué)獲得了女子200m和400m的雙冠軍，被評(píng)為“優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員”，蔡雪靜教師被評(píng)為“優(yōu)秀教練員” 稱(chēng)號(hào)。

2006年11月14日教育部人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估專(zhuān)家、河北省高職高專(zhuān)人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估專(zhuān)家委員會(huì)主任委員、承德石油高專(zhuān)黨委書(shū)記丁德全教授應(yīng)來(lái)我院來(lái)我院作了題為“河北省高職高專(zhuān)院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估自評(píng)專(zhuān)業(yè)剖析工作要點(diǎn)”的報(bào)告。

2007年1月19日　全國(guó)工商聯(lián)副主席沈建國(guó)一行視察了我學(xué)院。

2007年1月31日　我院團(tuán)委獲得2006年度“石家莊市紅旗團(tuán)委”稱(chēng)號(hào)。

2007年3月12日　河北省教育廳副廳長(zhǎng)閆春來(lái)、發(fā)展規(guī)劃處處長(zhǎng)朱智國(guó)前來(lái)我院進(jìn)行調(diào)研工作。

2007年3月28日　以原河北科技大學(xué)校長(zhǎng)陸長(zhǎng)福為組長(zhǎng)的省教育廳本科設(shè)置委員會(huì)專(zhuān)家組一行四人來(lái)我院進(jìn)行升本評(píng)估檢查。

2008年4月16日　全國(guó)工商聯(lián)、中國(guó)工商時(shí)報(bào)代表到石家莊聯(lián)合技術(shù)職業(yè)學(xué)院進(jìn)行視察。

2008年5月我院信息技術(shù)系學(xué)生安松、侯瑤等的作品《石游網(wǎng)——玩轉(zhuǎn)0311》在2008年“挑戰(zhàn)杯”河北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽初審中獲得一等獎(jiǎng)，這次參賽屬于我省民辦高校首次參加此項(xiàng)活動(dòng)。

2008年5月21日　省建設(shè)廳領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我系參觀指導(dǎo)工作。

2008年6月　“石家莊聯(lián)合技術(shù)職業(yè)學(xué)院”正式更名為“石家莊理工職業(yè)學(xué)院”。

2008年7月　石家莊理工職業(yè)學(xué)院聘請(qǐng)劉才教授為我院院長(zhǎng)。劉才教授歷任中共第七屆河北省委候補(bǔ)委員、河北省第九屆政協(xié)常委、河北省科協(xié)副主席、河北省科學(xué)院院長(zhǎng)，現(xiàn)兼任燕山大學(xué)副校長(zhǎng)、河北省科學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)主任、河北省冶金學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)、河北省自然科學(xué)基金委員會(huì)委員、河北省發(fā)明協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。

2008年9月12日　在石家莊理工職業(yè)學(xué)院準(zhǔn)備“迎評(píng)促建”的攻堅(jiān)階段，學(xué)院邀請(qǐng)中國(guó)工程院院士劉尚合教授為學(xué)院師生舉行了“如何強(qiáng)化大學(xué)生實(shí)訓(xùn)應(yīng)用能力”的講座。

2008年10月，石家莊理工職業(yè)學(xué)院成為河北省民辦高校中唯一一家以良好成績(jī)通過(guò)教育部高職高專(zhuān)人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估的院校。

2009年1月5至6日　石家莊理工職業(yè)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)參與與新聯(lián)合投資控股有限公司旗下三個(gè)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)員工代表深入邢臺(tái)、邯鄲的貧困山區(qū)看望了那里的貧困兒童，并向100名優(yōu)秀春蕾女童發(fā)放了獎(jiǎng)學(xué)金。

2009年3月12日　學(xué)院在報(bào)告廳隆重召開(kāi)石家莊理工職業(yè)學(xué)院學(xué)生自治委員會(huì)成立大會(huì)。

2009年4月9日　省委教育工委高校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)第三指導(dǎo)檢查組組長(zhǎng)陳繼生、副組長(zhǎng)李月嫻、成員韓益華、馬領(lǐng)娣、張瑞等同志蒞臨我院檢查指導(dǎo)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況。

2009年4月30日上午河北省20余所高職院校的領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)負(fù)責(zé)人到我院參觀考察。

2009年5月14日　經(jīng)學(xué)院研究決定，成立石家莊理工職業(yè)學(xué)院藝術(shù)學(xué)院。

2009年5月24日　“健力寶杯”亞運(yùn)啦啦隊(duì)全國(guó)選拔賽中，我院 “Flying”啦啦隊(duì)榮獲二等獎(jiǎng)。

2009年5月26—28日　“挑戰(zhàn)杯”2009“動(dòng)感地帶”河北省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽中，我院報(bào)送的作品《秦皇島市生態(tài)區(qū)規(guī)劃研究》獲得二等獎(jiǎng)，《新農(nóng)村建設(shè)中的農(nóng)民精神生活質(zhì)量探析》、《中學(xué)隱蔽課程的德育功能及其實(shí)現(xiàn)》獲得三等獎(jiǎng)。

2009年5月27日　在2009年度河北省高等學(xué)校省級(jí)精品課程評(píng)審中，我院機(jī)電工程系教師馮力平的《發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修》入選河北省省級(jí)精品課程。

2009年6月9日　由中共石家莊市委宣傳部、石家莊市社科聯(lián)主辦的《燕趙講壇》走進(jìn)了石家莊理工職業(yè)學(xué)院，市社科聯(lián)主席劉志堅(jiān)等領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)邀出席。

2009年9月16日　教育部高等教育司和信息產(chǎn)業(yè)部人事司共同主辦的全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽中，信息技術(shù)系趙偉超、趙志濤、郭玉肖、楊磊、趙廣括、馬志生等6名同學(xué)分別獲得河北賽區(qū)三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。

2009年11月　我院團(tuán)委獲得“河北省2009年‘青年節(jié)’節(jié)日文化建設(shè)工作優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，院團(tuán)委舉辦的“紀(jì)念‘五四’運(yùn)動(dòng)九十周年大型歌詠比賽”獲得河北省2009年“青年節(jié)”節(jié)日文化建設(shè)優(yōu)秀活動(dòng)獎(jiǎng)。

2009年11月　由中共石家莊市委宣傳部、共青團(tuán)石家莊市委員會(huì)、省會(huì)精神文明辦公室、石家莊市志愿者協(xié)會(huì)聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于表彰石家莊市志愿者行動(dòng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的決定》，我院青年志愿者協(xié)會(huì)被授予“石家莊市十大杰出志愿服務(wù)集體”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

2009年11月30日　院團(tuán)委舉辦的“紀(jì)念‘五四’運(yùn)動(dòng)九十周年大型歌詠比賽”被共青團(tuán)河北省委評(píng)為2009年“青年節(jié)”節(jié)日文化建設(shè)優(yōu)秀活動(dòng)獎(jiǎng)。

2010年4月3日河北青年報(bào)社和石家莊各高校志愿者組織共同開(kāi)展題為“獻(xiàn)一份愛(ài)心，送一份報(bào)紙”的義賣(mài)報(bào)紙抗旱募捐活動(dòng)。

2010年4月5日院團(tuán)委組織60余名學(xué)生干部前往華北軍區(qū)烈士陵園開(kāi)展以“緬懷革命先烈、發(fā)揚(yáng)民族精神”為主題的清明節(jié)紀(jì)念活動(dòng)。

2010年4月15日我院學(xué)生作品入圍第17屆北京大學(xué)生電影節(jié)。

2010年5月5日我院大學(xué)生代表團(tuán)赴河北理工大學(xué)參加河北省第十六屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2010年5月12日由石家莊理工職業(yè)學(xué)院機(jī)電與汽車(chē)工程系學(xué)生會(huì)主辦，省會(huì)其他7所高校學(xué)生會(huì)聯(lián)辦的，以“關(guān)注環(huán)境、保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境”為主題的大型座談會(huì)在理工學(xué)院5號(hào)樓202舉行。

2010年5月20日至5月23日我院師生赴深圳參加首屆全國(guó)高職高專(zhuān)英語(yǔ)寫(xiě)作大賽全國(guó)總決賽。

2010年6月6日我院學(xué)生參加了由江蘇衛(wèi)視主辦的“雪碧《名師高徒》”歌唱比賽并順利進(jìn)入決賽，最后取得全省十強(qiáng)的優(yōu)異成績(jī)。

2010年6月由教育部高等學(xué)校高職高專(zhuān)英語(yǔ)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)組織的首屆“全國(guó)高職高專(zhuān)英語(yǔ)寫(xiě)作大賽”開(kāi)始，全國(guó)有436所高職院校的20多萬(wàn)名學(xué)生參加了初賽和選拔賽，最終174名同學(xué)入圍全國(guó)總決賽，我院學(xué)生英語(yǔ)寫(xiě)作大賽獲全國(guó)二等獎(jiǎng)。

2010年6月20日2010年度河北省“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽結(jié)果揭曉，我院再次取得優(yōu)異成績(jī)，在全省同類(lèi)院校中名列前茅。

2010年10月15日第四屆谷歌杯公益創(chuàng)意大賽預(yù)賽階段正式啟動(dòng)，我院青年志愿者協(xié)會(huì)積極做好大賽宣傳工作。

2010年10月16—17日石家莊理工職業(yè)學(xué)院技術(shù)經(jīng)濟(jì)與管理系組織學(xué)生參加了在河北師范大學(xué)舉行的2010年全國(guó)啦啦操聯(lián)賽華北賽區(qū)比賽，取得了技巧啦啦三級(jí)難度組比賽的第一名和自由舞蹈啦啦操四級(jí)難度組比賽的第一名。

2010年石家莊理工職業(yè)學(xué)院就業(yè)推廣及指導(dǎo)中心被河北省教育廳授予“河北省普通高校示范性就業(yè)指導(dǎo)中心”稱(chēng)號(hào)。

2011年1月14日上午8點(diǎn)30分，石家莊理工職業(yè)學(xué)院在202報(bào)告廳召開(kāi)了“三風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)，2010年經(jīng)營(yíng)工作總結(jié)暨2010年先進(jìn)集體，先進(jìn)個(gè)人評(píng)選表彰大會(huì)。全體教職員工參加了會(huì)議。會(huì)議由劉才院長(zhǎng)主持。

2011年1月16日理工學(xué)院協(xié)辦石家莊市第四屆“春節(jié)社區(qū)文化大pk” 活動(dòng)。石家莊理工職業(yè)學(xué)院協(xié)助省會(huì)文明辦、燕趙晚報(bào)、晚報(bào)社區(qū)網(wǎng)聯(lián)合舉辦了石家莊市第四屆春節(jié)社區(qū)文化大PK活動(dòng)。此次活動(dòng)于2011年1月16日在省會(huì)棉一社區(qū)正式啟動(dòng)。學(xué)院派相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加了啟動(dòng)儀式，并向參賽的社區(qū)發(fā)放了印有石家莊理工職業(yè)學(xué)院LOGO的春聯(lián)。

2011年 2月18日由盛會(huì)文明辦、燕趙晚報(bào)、晚報(bào)社區(qū)網(wǎng)主辦，石家莊理工職業(yè)學(xué)院和新天際學(xué)生課外輔導(dǎo)連鎖機(jī)構(gòu)聯(lián)合協(xié)辦的第四屆“東購(gòu)杯”春節(jié)社區(qū)文化大PK，在省軍區(qū)禮堂進(jìn)行了最后的決賽。決賽期間，我院劉占杰常務(wù)副院長(zhǎng)作為評(píng)委出席了本次大賽，并為獲獎(jiǎng)人員頒獎(jiǎng)。

2011年2月21日石家莊理工職業(yè)學(xué)院2011年新學(xué)期升旗儀式隆重舉行。

2011年3月5日雷鋒精神，弘揚(yáng)中華美德——石家莊理工職業(yè)學(xué)院青年志愿者開(kāi)展系列活動(dòng)。

2011年3月16日石家莊外事職業(yè)學(xué)院教務(wù)處來(lái)我院考察交流。

2011年3月27日“久福杯康樂(lè)”足球賽，我院取得開(kāi)門(mén)紅。

2011年4月2日石家莊理工職業(yè)學(xué)院舉行了河北大學(xué)MBA 2010級(jí)石家莊班入學(xué)典禮暨2011級(jí)石家莊理工職業(yè)學(xué)院MBA預(yù)讀班開(kāi)學(xué)典禮。

2011年4月13日石家莊理工職業(yè)學(xué)院青年教師參加了聯(lián)合大學(xué)城青獅會(huì)成立暨揭牌儀式。

2011年4月19日石家莊理工職業(yè)學(xué)院學(xué)子全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽創(chuàng)佳績(jī)。

2011年4月21日石家莊理工職業(yè)學(xué)院大學(xué)生心理健康知識(shí)校園普及系列活動(dòng)——健康知識(shí)教育交流

2011年5月27日我院師生參加“挑戰(zhàn)杯”2011河北省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽終審決賽暨作品展示展演，最終確定三部作品均獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)，我院也因?yàn)榻M織有序，獲得省級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

2011年6月25日由技術(shù)經(jīng)濟(jì)與管理系指導(dǎo)教師率領(lǐng)的物流管理、金融管理與實(shí)務(wù)的學(xué)生組成的團(tuán)隊(duì)參加了在河北保定舉行的全國(guó)（河北賽區(qū)）高職大學(xué)生物流沙盤(pán)大賽，最終獲得了三等獎(jiǎng)。

2011年9月26日?qǐng)D書(shū)館第一屆“讀萬(wàn)卷書(shū)”知識(shí)競(jìng)賽團(tuán)體決賽在5號(hào)樓106階梯教室隆重舉行。

2011年10月14日“TCCT共創(chuàng)杯”石家莊理工職業(yè)學(xué)院辯論賽順利舉行。

2011年11月4日學(xué)院教師獲2011年全國(guó)職業(yè)院校課程設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)。

2011年12月21日學(xué)院2012年元旦晚會(huì)圓滿(mǎn)成功舉辦。

2012年1月22日第二屆“迎新年健康跑”比賽圓滿(mǎn)結(jié)束。

2012年3月28日丹麥錫爾克堡市教育考察團(tuán)一行16人來(lái)集團(tuán)參觀考察。

2012年4月19日理工學(xué)院“青春韻動(dòng)”籃球賽火熱進(jìn)行。

2012年4月25日聯(lián)合大學(xué)城第六屆陽(yáng)光體育健康月隆重開(kāi)幕。

2012年5月27日2012FURY威利杯NCBA全國(guó)大學(xué)生臺(tái)球聯(lián)賽總決賽石家莊理工職業(yè)學(xué)院代表隊(duì)喜獲亞軍。

2012年6月1日我院健兒在河北省第十七屆大運(yùn)會(huì)比賽中取得佳績(jī)。

2012年7月30日我院進(jìn)行第一輪項(xiàng)目教學(xué)測(cè)評(píng)。

2012年9月1日師生全動(dòng)員，喜迎新生。

2012年9月25日新學(xué)期《當(dāng)代中國(guó)國(guó)情與青年的歷史責(zé)任》系列網(wǎng)絡(luò)講座開(kāi)講。

2012年10月10日石家莊理工職業(yè)學(xué)院首屆職業(yè)技能大賽順利啟動(dòng)。

2012年10月18日聯(lián)合大學(xué)城第九屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕。

2012年10月20日我學(xué)院召開(kāi)2013屆畢業(yè)生校園雙選會(huì)。

2012年11月2日，在河北省第二屆“新奔騰魯班杯”院校算量技能競(jìng)賽中，石家莊理工職業(yè)學(xué)院參賽隊(duì)伍取得多項(xiàng)佳績(jī)，團(tuán)體賽獲得二等獎(jiǎng)及多項(xiàng)個(gè)人賽獎(jiǎng)項(xiàng)。

2012年11月7日，石家莊理工職業(yè)學(xué)院首屆輔導(dǎo)員技能大賽于五號(hào)樓202報(bào)告廳隆重揭幕。

2012年11月16日，石家莊理工職業(yè)學(xué)院就業(yè)推廣及指導(dǎo)中心在邢臺(tái)市邢臺(tái)賓館順利組織召開(kāi)了邢臺(tái)校友會(huì)成立大會(huì)，來(lái)自邢臺(tái)地區(qū)的16名校友代表參加了此次大會(huì)。

2012年11月21日，石家莊理工職業(yè)學(xué)院團(tuán)委于輪滑場(chǎng)舉辦“幸福冬天——石家莊理工職業(yè)學(xué)院溫暖冬天”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

2012年11月20日，共青團(tuán)石家莊市委、省會(huì)文明辦、石家莊市公安交通管理局聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于表彰“我是青年志愿者、文明交通我先行”集中行動(dòng)月活動(dòng)先進(jìn)集體和個(gè)人的通報(bào)》，石家莊理工職業(yè)學(xué)院榮膺“‘我是青年志愿者、文明交通我先行’集中行動(dòng)月活動(dòng)先進(jìn)集體”。

2013年1月10日，石家莊理工職業(yè)學(xué)院2012年度“感動(dòng)理工”十大人物評(píng)選頒獎(jiǎng)典禮于在學(xué)院學(xué)術(shù)報(bào)告廳拉開(kāi)了帷幕。

2013年1月11日，學(xué)院就業(yè)推廣及指導(dǎo)中心在保定市誠(chéng)明大廈組織召開(kāi)了保定校友會(huì)成立大會(huì)，來(lái)自保定地區(qū)的32名校友代表參加了此次大會(huì)。

2013年1月25日，中共河北省委教育工委、河北省教育廳聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于通報(bào)河北省高校骨干輔導(dǎo)員人才庫(kù)評(píng)選結(jié)果的通知》。石家莊理工職業(yè)學(xué)院楊紅霞名入選河北省高校骨干輔導(dǎo)員人才庫(kù)。

2013年3月9日，石家莊理工職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)派出五名成員奔赴邢臺(tái)，與河北、山東等地的麥客和麥田志愿者聯(lián)合舉辦“麥田計(jì)劃《山那邊的孩子》紀(jì)實(shí)圖片展”。

2013年3月15日，河北新聞網(wǎng)獨(dú)家專(zhuān)訪學(xué)院2013年單獨(dú)招生工作，副院長(zhǎng)劉鳳軍接受采訪。

2013年3月22日，學(xué)院就業(yè)推廣及指導(dǎo)中心在邯鄲市金洲大廈格林豪泰酒店28樓會(huì)議室組織召開(kāi)了邯鄲校友分會(huì)成立大會(huì)。

2013年3月26日，團(tuán)市委、石家莊青年志愿者協(xié)會(huì)召開(kāi)會(huì)議，對(duì)“2011-2012年度石家莊市青年志愿者優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)、項(xiàng)目獎(jiǎng)”的獲得者進(jìn)行表彰。學(xué)院組織和個(gè)人喜獲團(tuán)市委表彰。

2013年4月6日，由石家莊理工職業(yè)學(xué)院主辦的“中高職院校對(duì)接合作研討會(huì)”在理工學(xué)院如期召開(kāi)。

2013年4月15日，石家莊理工職業(yè)學(xué)院科技文化藝術(shù)節(jié)隆重開(kāi)幕。

2013年4月25日，中共石家莊理工職業(yè)學(xué)院黨委、石家莊理工職業(yè)學(xué)院工會(huì)、共青團(tuán)石家莊理工職業(yè)學(xué)院委員會(huì)于羽毛球廣場(chǎng)聯(lián)合啟動(dòng)“祈福雅安”募捐儀式。

2013年4月26日，石家莊理工職業(yè)學(xué)院又一個(gè)校友會(huì)——廊坊校友會(huì)在廊坊市煙草賓館成立，來(lái)自廊坊地區(qū)的21名校友代表參加了此次大會(huì)。

2013年5月5號(hào)，河北省2013年單獨(dú)招生考試暨石家莊理工職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握锌荚図樌e行。來(lái)自河北省內(nèi)的一千余名考生齊聚理工學(xué)院，為圓夢(mèng)大學(xué)而戰(zhàn)。

2013年5月9日，“善行河北·無(wú)償獻(xiàn)血”百日公益活動(dòng)走進(jìn)石家莊理工職業(yè)學(xué)院。

2013年5月15日至17日，省高職院校評(píng)估專(zhuān)家對(duì)我院的高職人才培養(yǎng)工作進(jìn)行了全面的評(píng)估和考察。

2013年8月8日，石家莊理工職業(yè)學(xué)院與上海中銳集團(tuán)“車(chē)險(xiǎn)通”訂單班培養(yǎng)項(xiàng)目的簽約儀式在上海舉行。

2013年9月12日，校慶10周年暨2013級(jí)迎新生晚會(huì)于萬(wàn)人廣場(chǎng)大舞臺(tái)熱烈舉行，以2013級(jí)新生為主體的逾三千名師生來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)參與欣賞和演出。

2013年9月25日，2013唐山杯河北省大學(xué)生風(fēng)景園林設(shè)計(jì)大賽獲獎(jiǎng)作品展正式啟動(dòng)。本次展覽會(huì)將于9月25日-9月30日在石家莊理工職業(yè)學(xué)院4號(hào)樓一樓大廳進(jìn)行，展覽的獲獎(jiǎng)作品達(dá)104副。

2013年9月27日，建筑工程學(xué)院三名學(xué)生組成的夢(mèng)想啟動(dòng)隊(duì)代表學(xué)院參加了全國(guó)高等院校工程軟件算量大賽，獲得大賽二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

2013年10月17日至19日，在“第五屆民辦職業(yè)教育高峰論壇暨亞太地區(qū)民辦職業(yè)院校合作論壇”上，學(xué)院被評(píng)為“2013民辦高職內(nèi)涵建設(shè)優(yōu)秀院?！?。

2013年10月19日，石家莊理工職業(yè)學(xué)院2013年校園大型雙選會(huì)在5號(hào)樓一樓大廳如期舉行，來(lái)自河北省第二測(cè)繪院、青島海爾、英利集團(tuán)等137家單位參會(huì)，提供4100余個(gè)就業(yè)崗位，基本涵蓋2011級(jí)學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)，兩千多名2011級(jí)畢業(yè)生參加了本次招聘會(huì)。

2013年10月24日，聯(lián)合大學(xué)城第十屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在石家莊理工職業(yè)學(xué)院田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上開(kāi)幕。

2013年10月29日，石家莊理工職業(yè)學(xué)院汽車(chē)實(shí)訓(xùn)中心利竣工，并進(jìn)行了初步驗(yàn)收。

2013年11月1日高新企業(yè)聯(lián)盟高級(jí)人才孵化工程啟動(dòng)儀式在學(xué)院5號(hào)樓202報(bào)告廳舉行，標(biāo)志著高新企業(yè)聯(lián)盟高級(jí)人才孵化工程教學(xué)基地正式落戶(hù)石家莊理工職業(yè)學(xué)院，該工程在學(xué)院正式啟動(dòng)。

2013年11月6日，石家莊理工職業(yè)學(xué)院第三屆寢室文化節(jié)開(kāi)幕。

2013年12月3日，學(xué)院與石家莊百順汽車(chē)連鎖保養(yǎng)店簽訂校企合作項(xiàng)目協(xié)議。

2013年12月24日，萬(wàn)康潤(rùn)在獎(jiǎng)助學(xué)金啟動(dòng)儀式在學(xué)院第一會(huì)議室舉行。

2014年1月8日，2013年度“感動(dòng)理工”十大人物正式揭曉。2012年度獲獎(jiǎng)人物及學(xué)生代表為本次獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)了獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)杯及證書(shū)。

2014年3月6日、7日，石家莊理工職業(yè)學(xué)院學(xué)院團(tuán)委和青協(xié)以“just for you”為主題，聯(lián)合舉辦首屆女生節(jié)，組織女生節(jié)系列活動(dòng)。

2014年3月12日，石家莊理工職業(yè)學(xué)院與河北萬(wàn)康潤(rùn)在集團(tuán)“校企合作”揭牌儀式在河北萬(wàn)康潤(rùn)在集團(tuán)總部舉行。

2014年4月7日，由“善行使者·圓夢(mèng)行動(dòng)”組委會(huì)主辦，石家莊理工職業(yè)學(xué)院、河北省志愿服務(wù)基金承辦的“善行使者·讓愛(ài)飛翔” 公益拓展活動(dòng)在理工學(xué)院舉行。

2014年4月15日，由石家莊理工職業(yè)學(xué)院主辦的第十二屆聯(lián)合大學(xué)城科技文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕。

2014年4月26日，石家莊理工職業(yè)學(xué)院2014年單招考試落幕。

2014年4月26日，石家莊理工職業(yè)學(xué)院唐山校友會(huì)成立。

2014年4月30日，石家莊理工職業(yè)學(xué)院聯(lián)合燕趙晚報(bào)發(fā)起“鮮花獻(xiàn)給勞動(dòng)者”活動(dòng)。針對(duì)燕趙晚報(bào)“咱們工人有力量”特別報(bào)道的8位優(yōu)秀勞動(dòng)者們，送上了我們真誠(chéng)的祝福。

2014年5月4日，河北省第十八屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)落下帷幕，石家莊理工職業(yè)學(xué)院獲得女子團(tuán)體第四名，1金2銀1銅，4個(gè)第四、1個(gè)第五、1個(gè)第六、2個(gè)第七、2個(gè)第八的優(yōu)異成績(jī)。

2014年5月15日學(xué)院舉行萬(wàn)康潤(rùn)在獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放儀式。2014年5月22日學(xué)院與天津三安光電有限公司簽訂校企合作協(xié)議。2014年5月22日學(xué)院第十二屆科技文化藝術(shù)節(jié)圓滿(mǎn)落幕。2014年6月3日教育廳副廳長(zhǎng)王廷山蒞臨學(xué)院指導(dǎo)工作，就學(xué)院的安全穩(wěn)定工作進(jìn)行檢查與指導(dǎo)。2014年6月5日由省委宣傳部、省教育廳、省文聯(lián)、省作協(xié)聯(lián)合主辦的“百名藝術(shù)家進(jìn)校園”活動(dòng)走進(jìn)學(xué)院。2014年6月11日學(xué)院與南京勤善堂生物科技有限公司簽訂校企合作協(xié)議。2014年6月18日學(xué)院與石家莊君樂(lè)寶乳業(yè)有限公司簽訂校企合作協(xié)議。2014年7月28日-8月2日由北方數(shù)學(xué)奧林匹克邀請(qǐng)賽組委會(huì)主辦，石家莊理工職業(yè)學(xué)院獨(dú)家承辦的第十屆北方數(shù)學(xué)奧林匹克邀請(qǐng)賽正式拉開(kāi)帷幕。2014年9月18日學(xué)院舉行2014級(jí)新生軍訓(xùn)匯演暨開(kāi)學(xué)典禮。2014年11月1日學(xué)院舉行2014年校園雙選會(huì)。2014年11月6日學(xué)院專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)2014年第一次會(huì)議順利召開(kāi)。2014年11月17日中國(guó)青年報(bào)微信平臺(tái)發(fā)布 “全國(guó)職業(yè)院校微信公號(hào)排行榜”（11.9-11.15），石家莊理工職業(yè)學(xué)院微信公眾平臺(tái)：lgxy123，憑借良好的發(fā)布頻率和參與人數(shù)，有幸登上全國(guó)50強(qiáng)榜單。同時(shí)也是河北省唯一一所進(jìn)入該榜單的院校。2014年11月18日河北省計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)王新川教授受聘石家莊理工職業(yè)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)工程學(xué)院客座教授儀式并作了題為“一種新型無(wú)功補(bǔ)償電容器智能切換開(kāi)關(guān)的研發(fā)與設(shè)計(jì)”的專(zhuān)題報(bào)告會(huì)。2014年12月23日河北省人力資源和社會(huì)保障廳、共青團(tuán)河北省委員會(huì)共同主辦的“河北省高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)典型巡回演講報(bào)告會(huì)”于學(xué)院202報(bào)告廳舉行。2014年12月26日亞洲航空培訓(xùn)中心（AACE）來(lái)到我院，對(duì)我院交通工程學(xué)院相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了面試。

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