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在校時專注與專業(yè)知識的汲取。
畢業(yè)后,進入專業(yè)的對口公司進行煅練、學習、積累經(jīng)驗。
了解各相關(guān)行業(yè)知識。在各方面,建筑、規(guī)劃、小品、平面、藝術(shù)雕塑等各方面去廣泛了解和積累知識。了解各相關(guān)行業(yè)的基本規(guī)范。
培養(yǎng)和煅練自己各方面的技能,一個好的設計師不會去問電腦和手工哪個更重要,其實關(guān)鍵在于可以很好的表達出自己的思想和理念。
養(yǎng)成一個好的習慣,注重嚴謹與放松,注重整潔與靈活,注重思考與反思,等各方面。
景觀設計如何快速上手的(景觀設計怎樣)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于景觀設計如何快速上手的的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、如何在一個月內(nèi)搞定一份景觀設計出國作品集
1, 相信自己是花了精力做設計的 把所有的設計作品打印出來 每一個項目打在一張a3紙上
2,放在地板上 從總體去看你所做的一切 花幾分鐘時間整理下思緒 總結(jié)下自己的勞動成果
3,當熟悉了整體以及每個項目的局部之后 需要開始構(gòu)思整理作品集的表達方式 比如是先將大尺度的 然后中尺度 還是先表達理性思考的 然后加入感性思考的 亦或者從設計思維出發(fā) 分為場地分析 設計策略 等任務在此過程中需要和前輩探討以提高質(zhì)量 很重要 你沒有時間自己想了
4,列個可行的計劃包括需要處理的內(nèi)容以及時間安排 接下來嚴格按照執(zhí)行
5,前面幾部分時間控制在3天內(nèi)就得開始進入InDesign設計了 按照之前的構(gòu)思排出大致框架 然后進入具體項目設計 如果不會請師兄幫忙 一個上午肯定學會 那么開始排版設計吧 其中肯定需要修改原來的設計
6,到月中的時候及時反饋工作效率以及工作進度,按照一個月時間保證完成。
二、如何才能成為一個好的園林景觀設計師?
園林專業(yè)人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀:
對于當前園林專業(yè)人才培養(yǎng)模式,大陸地區(qū)可是眾說紛紜,到現(xiàn)在還沒有一個統(tǒng)一的認識。于是大家先到為君,后到為臣,各占山頭,各樹門派,現(xiàn)在的景觀園林正處于一個典型的諸侯混戰(zhàn)時刻,誰稍強大誰就能多分一杯羹,誰就做大哥,接受別人的尊敬。
當前園林專業(yè)大致面貌分為3類:一是城市規(guī)劃與設計專業(yè),二是風景園林專業(yè),三是環(huán)境藝術(shù)專業(yè)。彼此雖名稱不同,但大多數(shù)換湯不換藥。稍有不同的就是表現(xiàn)在人才培養(yǎng)的模式上建筑類院校的城市規(guī)劃與設計專業(yè)重建筑,農(nóng)林院校的風景園林專業(yè)重植物生態(tài),藝術(shù)院校的環(huán)境藝術(shù)專業(yè)重藝術(shù)設計,綜合性學校干脆什么都來,來個大雜燴,包羅萬象,殊不知由于課程設置門類偏多,累得學生叫苦連天卻沒有學到什么深入的,核心的東西。或許,培養(yǎng)好這么一個跨眾多學科的專業(yè)人才,教育界也感力不從心。
于是乎,我們這些園林設計的“先行者”成了各種版本培養(yǎng)模式的“實驗品”,真不知道將來會不會成為“無名鬼(關(guān)于'園林專業(yè)'名稱的爭論還沒有停止呢)”。很快有人提出,我國無論是建筑院校,農(nóng)林院校,藝術(shù)院校還是綜合性院校,都應該統(tǒng)一園林專業(yè)課程,統(tǒng)一園林教材,稱之為標準化。這應該是很有必要的。很明顯,園林專業(yè)的核心課程:規(guī)劃設計和生物生態(tài)必須得到加強,保證以足夠的課時和學分。而其他的一些風景園林必備的知識,針對不同院校的不同特點,要通過細致的,有針對性的課程安排來加強,不要讓我們未來的中國景觀設計師缺胳膊少腿。例如吧,加強對規(guī)劃設計的技能,設計理念的表達,園林材料的應用,實習內(nèi)容的逼真度的要求對農(nóng)林院校的園林專業(yè)人才的培養(yǎng)非常重要。
三、園林景觀設計的全過程是什么?
園林景觀設計的全過程:
1、接受設計任務、基地實地踏勘,同時收集有關(guān)資料;
2、初步的總體構(gòu)思及修改;
3、方案的第二次修改文本的制作包裝;
4、業(yè)主的信息反饋;
5、方案設計評審會;
6、擴初設計評審會;
7、基地的再次踏勘施工圖的設計;
9、施工圖預算編制;
10、施工圖的交底;
11、設計師的施工配合。
擴展資料:
園林點景中的注意事項:
1、襯托、烘托要相稱。如(紅樓夢)中“大觀園稻香村”一景,除有杏花村詩意的主景,菜畦、油菜花、土井、轆轤等配景外,賈珍又提出“只養(yǎng)些鴨、鵝、 雞之類才相稱”。這“相稱”二字便是點景妙諦。
2、是平衡畫面要相宜。即點景要使原景在色調(diào)風格上、主賓關(guān)系上、景觀質(zhì)量上更顯輕重得宜,濃淡有致。
3、是對比照應要有目的。有時發(fā)覺主賓、濃淡、輕重等關(guān)系不夠明顯時,可通過對比照應的手法,在原景物的旁邊再增加一組在比例上、體量上和色度上有較大反差變化的景物,達到以此顯彼的目的。
4、是聯(lián)絡要有節(jié)奏變化,若斷若續(xù)。園林景區(qū)景點之間或景觀景物之間距離過大,有分散感時,可于其間點綴一些景物作“過渡”,達到聯(lián)絡有致。
5、是鎮(zhèn)定畫面要有力。有的景境里布置的景物比較繁雜,顯得熱鬧躁動時,應使用另一種比較有分量的景物點景,達到統(tǒng)攝鎮(zhèn)定的目的。
6、是強調(diào)加深要適度。如發(fā)現(xiàn)原有景觀的色彩、態(tài)勢、質(zhì)惑等的分量氣氛不夠時,可應用加重、加密、加深、加高、加長等點景手法予以強調(diào)。
7、是逗引引導要藏露結(jié)合。當景點被山林遮蔽時,可點以高塔、危亭等露于林梢,或在景境外點以路亭、牌坊等,借以引導游人尋幽訪勝。
8、是暗示隱喻要高雅。若景觀意境過于含蓄,景意用典形式來點景,達到為游人暗示解惑的目的
參考資料來源:百度百科 - 園林設計
參考資料來源:百度百科 - 園林規(guī)劃
四、如何做一個完整的景觀設計
最近有不少同學都在咨詢景觀設計作品集怎么做的相關(guān)內(nèi)容,我們今天就看看景觀設計那些事,講講如何制作一本干練又有內(nèi)涵的景觀設計作品集。。。
景觀設計是一個新興的行業(yè),景觀設計師(Landscape Architect)是運用專業(yè)知識及技能,以景觀的規(guī)劃設計為職業(yè)的專業(yè)技術(shù)人員,他們的目標是將建筑、城市和人的一切活動與生命的地球和諧相處。
景觀設計作品集怎么做?下面我們從項目理解開始,經(jīng)過詳盡的場地調(diào)研,概念設計,設計推敲,最終設計,直到排版來一一講述。
tep1項目理解
在項目的初期準備階段,首先要了解項目的具體內(nèi)容及設計要求,結(jié)合自身對專業(yè)的理解,對項目方案做出初期定位,大致確定該項目中會涉及到的專業(yè)概念和設計要點。
tep2場地調(diào)研
場地調(diào)研包括實地考查、信息收集以及后期信息整理和分析,現(xiàn)場考察要求學生能夠通過親身觀察和體驗感受場地的獨特環(huán)境特點,并且收集必要信息(周邊環(huán)境狀況、地形特征、植被綠化、鋪裝細節(jié)特征等)作為后期分析資料。
結(jié)合實地考察經(jīng)歷,對資料進行整理和分析,通過類舉和對比,獲得現(xiàn)象層面的信息背后的內(nèi)在邏輯關(guān)系,并且對設計限制和主題進行細化。
tep3概念設計
根據(jù)項目基本信息初步確定的設計概念主題和要點,結(jié)合場地分析獲得的要點設計條件,整理和完善設計主題,并對設計問題和目標進一步細化,同時需要對相關(guān)設計案例的邏輯推導方式和設計手法進行研究和學習,然后逐步確定方案設計大概邏輯。
tep4設計推敲
根據(jù)已知主題、設計目標、以及概念推倒邏輯,并運用相關(guān)設計手法結(jié)合場地條件進行設計測試,由宏觀布局出發(fā),利用草圖和模型對設計概念進行視覺化,并且對該初步方案進行辯證的評估以獲得修改建議,將這個制作、表達和反饋的過程反復進行使方案設計逐步深入。
tep5最終設計
進過反復設計推敲和評估反饋,方案逐漸細化成型,此時需要有適合的媒介(圖紙、模型或是多媒體媒介)對方案概念和方案效果進行描述和表現(xiàn)。最終方案的表現(xiàn)和方案概念應當相互對應,圖示語言和方案概念特征應當產(chǎn)生共鳴。
tep6最終排版
排版是表現(xiàn)設計思路和效果的有力語言,方案的設計過程就像講故事一樣,排版便是將故事順序呈現(xiàn)的方式,合理利用排版版式設計,突出圖面語言的優(yōu)勢,清晰闡述設計內(nèi)容和設計流程。
景觀設計與其他涉及專業(yè)相通,講究清晰的方案概念思維邏輯過程,從場地條件的分析和項目定位、設計推敲以及設計問題解決到最后方案的展示和設計思想的表達,由多方設計條件推導出綜合解決方案的過程力求邏輯的嚴謹性以及方案設計的合理性。
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