大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關于簡單易做的小游戲的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

• 1、簡單易操作的益智小游戲

• 2、班級活動小游戲有哪些？

• 3、簡單易操作的益智小游戲，有哪些？

• 4、20個團體小游戲好玩又實用

一、簡單易操作的益智小游戲

簡單易操作的益智小游戲

很多父母習認為學習跟游戲是對立面，并且認為游戲會耽誤孩子的學習，其實這樣做會使得孩子對學習感到厭煩，其實讓孩子適當玩游戲也是有一定的好處，能夠啟發(fā)孩子智力發(fā)展，并且還能鍛煉孩子的思考能力。下面是我為大家?guī)淼暮唵我撞僮鞯囊嬷切∮螒颉?/p>

簡單易操作的益智小游戲1

1、接龍的游戲

現(xiàn)實中有很多游戲可以用“接龍”的方式去玩，比如“故事接龍”：從前有一座山……；“文字接龍”：生活→活動→動作→…… “數(shù)字接龍”：2→4→6……“繪畫接龍”：指定一個主題然后大家接力畫；“動物接龍”：四只腳的，如羚羊→獅子→大象……空中飛的如麻雀、鴿子……等等。

2、扮演的游戲

比如讓孩子玩“扮家家酒”的游戲，鼓勵孩子運用自己的想像力自由扮演所想象的“角色”。這時候父母親可以提供一些線索，比如給他一架飛機，讓他假想他可能在空中飛行途中遭遇什么；或者給他一部金剛，讓他跟鐵金剛進行對話；也可以給他一些老師的玩具，讓他扮演老師上課的情形……

3、猜謎的游戲

孩子不但對猜謎語有興趣，同時也能激發(fā)孩子的推理及想像力，我們可以用比較直白的文字描述；也可以用孩子喜歡的東西給出一些線索，可以讓孩子提出題目、然后推想答案。還可以用“我來比劃你來猜”的方式要孩子作答。

4、分類的游戲

分類游戲是創(chuàng)造力學者威爾斯提出的一種游戲方法。在平日里可提供給孩子一些具有共同特征但是不同類的物品，比如鑰匙、湯匙、小汽車、硬幣、回型針……等，讓孩子發(fā)覺他們的共同特征去加以分類，并鼓勵進行重復分類。也可以提供一些顏色、符號、形狀、數(shù)字、人物、食品、字詞……等材料，讓孩子能依據(jù)其特性進行分類。

5、想象的游戲

“想像力”可使不可能變成可能。在想像的世界里，孩子的思想更加的自由奔放；我們可以用“未來世界的人們”為題，讓孩子運用他的想像力描繪出未來的`遠景。

學習與游戲結合，不但娛樂。而且學到了知識，最重要的是提升了孩子對學習的興趣。

簡單易操作的益智小游戲2

一：玩水游戲

如果孩子喜歡玩水，那么這個小游戲可是很適合他的，玩水游戲有很多中，其中就包括讓孩子自己動手洗碗的游戲，是的，洗碗也可以變成一種游戲，而且孩子可能還會很喜歡。

爸爸媽媽可以在洗碗槽里放上洗潔精、孩子用的勺子，杯子和碗，然后給孩子一塊海綿，孩子可以玩上好一會的，注意刀叉等其他有危險的物品都要收起來，不要讓孩子觸摸到。

可以在孩子洗自己小碗的時候，跟孩子說是在給這些小碗、小杯子洗洗澡，孩子會感覺到很快樂的，而且海綿弄上泡沫對于孩子來說也是有很大的吸引力的。

讓孩子玩洗碗洗杯子的游戲還可以增強孩子的動手能力，讓孩子學會自己的事情自己做，還學會了做家務，可以培養(yǎng)孩子的獨立能力。

二：分類游戲

分類游戲適合3歲以上的孩子，因為這個時候孩子是對于一些物品有所認識了，可以分清楚那樣物品是那樣物品，所以可以和孩子玩分類游戲。

爸爸媽媽可以將一些物品放在一起，然后讓孩子對這些物品進行分類，設置幾張卡紙，畫出相似的物品，然后讓孩子把那一堆東西里面的東西歸類出跟卡紙相似的物品，然后放在卡紙的前方。

可以兩個人進行比賽，誰先歸類完又準確，誰就贏。

這個游戲可以鍛煉孩子的耐心，觀察能力，歸類物品是需要耐心和仔細觀察的，也可以讓孩子更加好的認識生活中的這些物品。

三：串珠子游戲

串珠子游戲比較適合大一點的孩子玩，太小的孩子怕會把珠子拿去吃。

爸爸媽媽可以給孩子準備不同顏色的珠子，裝在一個盤子里，然后給孩子一根細繩子，讓孩子一顆一顆的把珠子穿在繩子上，孩子也會從穿珠子中得到她自己的快樂。

這個游戲可以鍛煉孩子的專注力，孩子只有注意力集中，才能把珠子穿進繩子里，也鍛煉了孩子的動手能力和手的協(xié)調(diào)能力，是個好玩又很有用的游戲。

二、班級活動小游戲有哪些？

1.滿載童真

游戲玩法：大家圍成圈坐著，依次報一種兩個字的水果名稱代表自己。游戲begin，由任意一個人開始，按照規(guī)定節(jié)奏的口令先報自己的水果名，再點另一個有人設定的水果名，然后點到的人按照同樣的口令，繼而又點另一個水果名，但不能點回點他的人所代表的水果名。

口令節(jié)奏示范為：“蘋果啊蘋果，西瓜啊西瓜——西瓜啊西瓜，香蕉啊香蕉——香蕉啊香蕉，榴蓮啊榴蓮??”，（加黑字部分所有人一起喊，后半句部分由前半句喊到的水果的代表人接）直到有一種水果接不下去或者講了一個沒有人代表的水果為輸，接受懲罰。另外大家還要一起按節(jié)奏打拍子（我們玩的時候是前半句拍手，后半句拍桌子），大家會發(fā)現(xiàn)拍子會越打越快，總有個不留心的水果會犯錯誤的！

如果覺得太弱智的話，可以改一下規(guī)則，加大游戲難度，就是不準重復報之前報過的水果，這樣就很考記憶力咯，一定要打醒十二分精神才行哦。

2.True OR Dare （又名 真心話大冒險）

以隨意方式選出一個人，他（她）根據(jù)自己的實際情況講一個“I never??”（我從來沒有??）的句子。例如“我從來沒有給男朋友煮過晚餐?！比绻溆嗳死锩嬗凶鲞^的，就要罰酒；如果其余人也都沒有做過，那么說句子的人就要罰酒。這個游戲可以在短時間內(nèi)互相了解對方。

3.成語接龍

4. 解手結

5. 三人抱成團

規(guī)則：每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實際情況喊口令！

6. 官兵捉賊

用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙

人數(shù)：4個人

方法：將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。

興奮點：簡單易行，不受時間地點場合的限制

7.捉迷藏

8.丟手絹

開始前，推選出一個丟手絹的人，其余的人圍成一個大圓圈坐下。游戲開始，大家一起唱歌，“丟啊，丟啊，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后邊，大家不要告訴他。 快點快點抓住他，快點快點抓住他。”被推選為丟手絹的人沿著圓圈外行走。

在歌謠唱完之前，丟手絹的人要不知不覺地將手絹丟在其中一人的身后。被丟了手絹的人要迅速發(fā)現(xiàn)自己身后的手絹，然后迅速起身追逐丟手絹的人，丟手絹的人沿著圓圈奔跑，跑到被丟手絹人的位置時蹲下，如被抓住，則要表演一個節(jié)目。如果被丟手絹的人在歌謠唱完后仍未發(fā)現(xiàn)身后的手絹，而讓丟手絹的人轉了一圈后抓住的，就要做下一輪丟手絹的人，他的位置則由剛才丟手絹的人代替。

和丟手絹相似的游戲是揣包兒，先選出一名兒童為“揣包”，其余的兒童圍成圈而坐，各以自己的衣襟作兜?！按О闭甙祵⑹峙烈来卧诿總€兒童的兜里揣一下，乘某兒童不注意，把此手帕留在某兒童的兜中。揣包兒時，“揣包”者一邊揣一邊念道：“揣、揣、揣包兒，包兒不吃靈芝草，得兒窩兒往家跑?！狈磸湍畛獢?shù)遍，直到他認為時機成熟為止。當他跑到兜兒留有手帕的那個兒童時，如果該兒童尚未發(fā)現(xiàn)兜里婦物，“揣包”者就對他說：“開包我吸煙!”該兒童就算輸了，于是就換他來揣包兒。如果該兒童預先發(fā)現(xiàn)了自己兜里的手帕，在“揣包”者來時，他就會搶先說：“開包我吸煙!”這就意味著“揣包”者輸了，他還得當“揣包”者，游戲重新開始

9.十人九足

10. 老鷹抓小雞

三、簡單易操作的益智小游戲，有哪些？

益智小游戲是可以提升孩子智力發(fā)展的，因為業(yè)績少一些，他不僅可以動手操作，也可以鍛煉自己的腦力發(fā)展，這個是非常好，那么對于益智小游戲有哪一些，這里小編就可以建議父母平時玩游戲的時候可以給孩子一起做這些益智小游戲。

一、成語接龍，這是一個非常簡單的一只小旅行，當然成語接龍一般適合在小學階段的孩子玩，如果是一歲到6歲左右的孩子玩成語接龍肯定難度比較大，因為有些成語可能孩子不是很清楚，也不了解，那么6歲以后的孩子可以間接性的慢慢操作成語接龍這個小一些了，因為這個小游戲節(jié)奏感特別強，而且能夠鍛煉孩子綜合能力，也能夠根據(jù)孩子的年齡大小來改善游戲難易程度，還是比較的鍛煉腦力發(fā)展。

二、當然還可以選擇猜字謎游戲，猜字游戲還是比較有意思，猜字謎游戲它就像一個潘多拉的盒子是有一定的誘惑性，那么父母或者朋友可以通過一句話或者一些物品來讓孩子猜字謎或者猜成語以及猜物品都是可以，整體來講都是非常有意義，對親子互動來講，增加彼此感情以及開發(fā)孩子的腦力都是非常有效果的，也會讓孩子學習到更多有意思的知識讓孩子一直探索一直成長。

三、腦筋急轉彎游戲是比較好的，這個游戲適合在5歲以后的孩子就可以玩，雖然說5歲以后有部分孩子還沒讀小學，但是腦筋急轉彎可以根據(jù)年齡大小出一些比較簡單的游戲啊，這樣可以讓孩子腦力不斷發(fā)展和運作，至少說會根據(jù)這道題通過思維活躍當時想很多事情，這樣是非常有效果，而且能夠促進親子之間關系。當然腦筋急轉彎的題可以出的稍微簡單一些，畢竟孩子比較小，水平也不是很高，有些東西出的太難了也會打擊孩子興趣。

四、20個團體小游戲好玩又實用

以一個群團活動中團體游戲的培訓案例來探討團體成人游戲在表現(xiàn)和發(fā)展方面的具體價值。團體小游戲有哪些的呢?本文是我整理團體小游戲的資料，僅供參考。

團體小游戲【經(jīng)典篇】

1.搶凳子

道具：凳子(若干)

參加人員安排：8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊)，當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

2.心心相印,我來比你來猜

道具:游戲題目(可以是具有可表演性的 成語 或詞語)

參加人員:兩人一組,可多組參加

游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

3.結對而行

道具:繩子若干

參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加

游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，主持人喊“開始”時，各隊齊出，最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。

4.擊鼓傳花

道具:鼓或音樂、花

參加人員：集體

游戲規(guī)則：參加者先圍成一圈，當擊鼓者開始擊鼓時，花就開始傳，當鼓停時，花到誰手，誰就是“幸運者”，就要表演節(jié)目。表演后，花就從這個“幸運者”開始傳，節(jié)目依此進行。

5.尋寶大行動

道具：“寶物”(一般為字條)

參加人員：集體

游戲規(guī)則：先準備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎品等)，然后把寶物分布在各各隱蔽的地方，接著，各尋寶者開始找尋“寶物”，找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”，由主持人對獎。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對獎。比如：寶物里寫著“學貓叫三聲，獎勵蘋果兩個”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做，然后，主持人給予相應的獎勵 。

6.成語(或詞語、詩)接龍

道具：無

參加人員：集體

游戲規(guī)則：本游戲就是由一人起頭說出一個成語，然后其余的人就按順序接下去，注意：每位接龍者所接的成語的首字必須是前一人的最后一字，可用同音代替。當輪到某個接龍者而這位接龍者卻不能接出的話主持人可給予其一定的懲罰(可以讓其表演一個節(jié)目或模仿一個動作)。

7.頂氣球比賽

道具：氣球一個、繩子一條

參加人員：兩組對抗(每組一般為3人到7人)

游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像 網(wǎng)球 網(wǎng)一樣)，然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。(注意只能用頭，不能用身體的 其它 部位)

聚會游戲

8.看動作 猜成語

9.看演示猜道具里是否有水等

10.看表情猜其行為狀態(tài)

11.人類表情，比如哭的多種表現(xiàn)方式

12.洗刷刷，兩個人對著做動作，然后按伸出手指的對比來判勝負

13.看畫圖猜道具(一個畫圖另一人猜)

14.故意 唱歌 唱歌唱錯，讓人找碴

15.使用假人表演動作給人猜

16.提重物給別人猜，是否是真的重

17.幾個人吃水(超酸、苦、辣、咸)并故意表演個人演技，其他人來猜誰沒喝到

18.猜數(shù)字(1~100)每猜一次范圍縮小，最后猜中的人倒霉挨罰

18.競猜節(jié)目團隊出人來表演，讓其他隊猜

19.穿衣服，用卷紙或者報紙(透明膠)給選中的人做一件外套，然后擺造型，狂搞笑

20.過竹竿，人向后彎身體從竿下過，每輪降低一點

團體小游戲【精選篇】

1 蒙眼作畫 所有學員用眼罩將眼睛蒙上，然后分發(fā)紙和筆，每人一份。要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西畫在紙上。完成后，讓學員摘下眼罩欣賞自己的大作。

讓每個人在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面。在他們完成圖畫后，將所有的圖片掛到墻上，讓學員從中挑選出他們自己畫的那幅。

教員用語言描述某一樣東西，讓學員蒙著眼睛畫下他們所聽到的，然后比較他們所畫的圖并思考，為何每個人聽到是同樣的描述，而畫出的東西卻是不同的，在工作時呢?(教具:眼罩，紙，筆 )

2 猜五官

1、兩人面對面

2、先隨機由一人先開始，指著自己的五官任何一處，問對方:“這是哪里?”

3、對方必須在很短的時間內(nèi)來回答提問方的問題，例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪里的話，同伴就必須說:這是鼻子。同時同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。

晚會互動游戲

扮時鐘

游戲規(guī)則:

1、在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型，分別將時鐘的刻度標識出來;

2、找三個人分別扮演時鐘的秒針、分針和時針，手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具(代表時鐘的指針)在時鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或墻壁，扮演者看不到時鐘模型);

3、主持人任意說出一個時刻，比如現(xiàn)在是3小時45分15秒，要三個分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置，指示錯誤或指示慢的人受罰

4、可重復玩多次，亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針，訓練表演者的判斷力和反應能力。

點評:

1、該游戲非常適合在晚會上或培訓課程的休息時間進行，可以活躍氣氛。

2、亦可在《 時間管理 》課程上引用這個游戲，同時可以訓練人的反應能力。

猜五官

游戲說明:

1、兩人面對面

2、先隨機由一人先開始，指著自己的五官任何一處，問對方:“這是哪里?”

3、對方必須在很短的時間內(nèi)來回答提問方的問題，例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪里的話，同伴就必須說:這是鼻子。同時同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。

4、如果過程中有任意一方出錯，就要受罰;3個問題之后，雙方互換;

酒令游戲知多少

游戲1、循環(huán)相克令

用具:無

人數(shù):兩人

方法 :令詞為“獵人、狗熊、槍”，兩人同時說令詞，在說最后一個字的同時做出一個動作--獵人的動作是雙手叉腰;狗熊的動作是雙手搭在胸前;槍的動作是雙手舉起呈手槍狀。雙方以此動作判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，動作相同則重新開始。

興奮點:這個游戲的樂趣在于雙方的動作大，非常滑稽

缺點:只是兩個人的游戲

游戲2、幸運大白鯊

用具:幸運大白鯊

人數(shù):兩人

方法:幸運大白鯊的構造非常簡單，但玩起來卻趣味無窮。方式是將大白鯊的嘴掰開，然后按下它的下排牙齒，這些牙齒中只有一顆會牽動鯊魚嘴，使其合上，如果你按到這一顆，鯊魚嘴會突然合上，咬住你的手指。當然，鯊魚牙是軟塑料做的，不會咬痛您的。

你可以在酒桌上把它作為賭運氣的酒具，幾個人輪流按動，如果被鯊魚咬到罰酒。

興奮點:適合男孩女孩一起玩，對于膽小的女孩子來說比較驚險。

缺點:首先你要先去買一個“大白鯊”，雖然價錢不貴

游戲3、官兵捉賊

用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙

人數(shù):4個人

方法:將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。

興奮點:簡單易行，不受時間地點場合的限制

缺點:人數(shù)不易過多。

游戲4、拍七令

用具:無

人數(shù):無限制

方法:多人參加，從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則罰酒。

興奮點:沒有人會不出錯，雖然是很簡單的算術。

缺點:無

游戲5、心臟病

用具:無

人數(shù):越多越好

方法:將一副撲克牌給酒桌上的每個人平均分發(fā)，但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人為序，按照人數(shù)排列。例如，酒桌上有5個人，可編為1-5的序號。如果該人出的牌和自己的序號相同，那大家的手就是拍向那張牌，可以手疊手的拍，最后拍上去的人是輸家。

興奮點:非常刺激，經(jīng)常是大家的手紅的一塌糊涂。

缺點，對桌子不利

游戲6、開火車

用具:無

人數(shù):兩人以上，多多益善

方法:在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說:“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。”大家一起問:“往哪開?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說:“上海的火車就要開。”然后大家一起問:“往哪開?”再由這個人選擇另外的游戲對象，說:“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就輸了。

興奮點:可以增進人與人的感情，而且可以利用讓他或她“開火車”的機會傳情達意、眉目傳情。

缺點:無

銜紙杯傳水

目的:增進親近感，考驗成員配合、協(xié)作能力。

要求:人員選八名一組，男女交替配合。共選十六名員工，分二組同時進行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi)，再一個個傳遞至下一個人的紙杯內(nèi)，最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個小缸內(nèi)，最后在限定的五分鐘內(nèi)，看誰的缸內(nèi)的水最多，誰就獲勝。

瞎子背瘸子

目的:溝通配合能力，活躍氣氛

游戲規(guī)則:當場選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，為贏。其中路障設置可擺放椅子，須繞行;汽球，須踩破;鮮花，須拾起，遞給女生。

踩汽球

目的:活躍氣氛，增進協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。

要求:人數(shù)為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。

步驟:當場選出十名員工，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。

踏板運水接力(共48人)

1、隊員:每隊男女各6人共計12人，分三個小組進行接力，每小組須配置2男2女;

2、比賽流程:

1)預備:每組第一位隊員踏板一對放第一小組隊員右側;每組4位協(xié)作隊員各端水一盆;

2)裁判宣布”開始”，各隊第一組隊員迅速將雙腳分別伸入踏板腳套中，右手端協(xié)作隊員遞過來的水盆，左手搭前一位隊員的左肩(最前面一位隊員除外)前行;

3)到達終點，將水盆中的水倒入本隊的水桶后，按原方式原路返回;

4)返回起點，隊員雙腳離開踏板，水盆交協(xié)作隊員打水;

5)下一組開始;

6)最后十秒，裁判開始讀秒:十、九、八。。。。。。。。一、停(鳴鑼)!

3、規(guī)則:

1)比賽時間10分鐘，以運送水的多少決出名次;

2)打水可以由協(xié)作隊員進行，但協(xié)作隊員必須是隊員，非隊員不能提供任何協(xié)助;

3)終點倒水除本人或本小組其它隊員協(xié)助外，其它人員不能提供任何協(xié)助;

4)倒水時可以雙腳離開踏板;

5)終點踏板掉頭時，可以用手協(xié)助掉頭，但位置應與掉頭前大體相當;

6)2男2女一組，男女隊員前后踏板位置不作限制;

7)中途倒地可以重新套上踏板端起水繼續(xù)前進;

8)某隊如果第三組完成后仍有時間，可由12個隊員中的任意四位隊員(仍需2男2女)繼續(xù)，直至10分鐘時間結束裁判鳴鑼收兵;

4、獎勵:獎勵第一名，其它隊獲鼓勵獎

5、道具:踏板4副;大塑料桶9個(其中4個空桶放終點，4個裝滿水的放起點，1個裝滿水的在起點處備用);小塑料盆16個;中塑料桶一個(加水備用);秒表一個，鼓一個;鑼一面;

團體小游戲【精簡篇】

挑水接力(共16人)

1、隊員:每隊男女各2人共計4人;

2、比賽流程:

1)預備:扁擔一根放置第一位隊員身旁;二位協(xié)作隊員各提起一桶水(此時不能掛上扁擔);一位協(xié)作隊員拿紅綢一根準備;

2)裁判宣布”開始”，各隊拿紅綢的協(xié)作隊員迅速將紅綢繞在第一位隊員的腰上并扎緊后(要求挑水隊員原地轉若干圈將紅綢繞到盡頭后扎緊)，拿起扁擔挑起水出發(fā);

3)過橋;;

4)到達終點，將水倒入本隊的水桶中后，按原方式原路返回(返回時可以不上橋，但需挑起水桶);

5)返回起點，解開捆在腰上的紅綢后，交下一位隊員繼續(xù)，直至第四位隊員;

6)最后十秒，裁判開始讀秒:十、九、八。。。。。。。。一、停(鳴鑼)!

3、規(guī)則:

1)時間10分鐘，以運送水的多少決出名次;

2)隊員順序為:第一位隊員男性，第二位隊員女性，第三位隊員男性，第四位隊員女性，如第一輪完成后仍有時間，須按第一輪的男女順序繼續(xù)接力，直至10分鐘時間結束裁判鳴鑼收兵;

3)打水及捆綢可以由協(xié)作隊員進行，但協(xié)作隊員必須是本隊隊員，非隊員不能提供任何協(xié)助;

4)隊員過橋時不許掉下，否則需從橋頭重新上橋;

5)中途倒地，可以爬起后繼續(xù);若倒地后水已倒掉，可以返回起點盛水后重來;

4、獎勵:獎勵第一名，其它隊獲鼓勵獎

5、道具:小橋一座(預先安裝);扁擔4根;挑水小塑料桶8個;大塑料桶9個(其中4個空桶放終點，4個裝滿水的放起點，1個裝滿水的在起點處備用);中塑料桶一個(加水備用);秒表一個，鼓一個;鑼一面;紅綢4根(每根長5米)。

為了讓大家過一個歡快的夜晚，經(jīng)小象精心策劃，擬在篝火晚會安排游戲節(jié)目如下:

1、 歌詞曲目大反串

用一首歌的曲調(diào)去唱另一首歌的歌詞，唱得好的勝出。

2、 成語接龍

根據(jù)指定的字說一個成語，第一個成語的尾字為第二個成語的首字，一直接下去，哪個組用最少的詞接回第一個成語的首字為勝。

3、 唱歌挑錯

唱歌者會故意把一首歌的部分歌詞改過后唱出，看誰能及時挑出錯誤的地方，并能唱出正確的歌詞，更正次數(shù)多者勝。

4、 跳竹竿舞

四組一起輪流跳，夾到腳者淘汰，堅持到最后剩余人數(shù)多者取勝。

5、 雙人頂氣球接力

兩人一組只能用臉部貼著氣球從一頭跑到另一頭，中途氣球掉下重來，先完成的一組取勝。

6、 用指定的表情、曲調(diào)與感情演繹指定的一首歌，唱得好者勝出。

7、 大西瓜、小西瓜，喝啤酒

同組人排成一列，從第一人開始，喊“大西瓜”的同時用手比劃小西瓜，第二人喊“小西瓜”的同時比劃大西瓜，如此接下去，錯的人多扣的分也多，最后得分多者勝出。

8、 鉆竹竿

各組列隊鉆過竹竿，手不能觸地，身體后仰鉆過竹竿，碰掉竹竿者淘汰，竹竿從高向低調(diào)整，到最后竹竿最低的一組勝出。

歡迎大家多提寶貴意見，如有精彩的節(jié)目也可向組織者踴躍推薦，我們的目的是讓大家玩得開心，玩得盡興。

每個人準備份新年小禮物,放在大大的紙箱子里(外面貼上主題宣傳紙);每人上來抽禮物,互相認識禮物的主人,擁抱獻上新年的祝福.人越多效果越好--領導包好1\200元的信封摻雜其中;產(chǎn)生意外驚喜.

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以上就是關于簡單易做的小游戲相關問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢，客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。

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