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本文目錄:

• 1、藝術(shù)壓花地坪哪家好

• 2、校園植物景觀規(guī)劃設(shè)計

• 3、福建有哪些景點？

• 4、景觀設(shè)計課程小結(jié)

一、藝術(shù)壓花地坪哪家好

江蘇東珠景觀股份有限公司、江蘇八達園林股份有限公司、廣州市普邦園林公司、易園集團、杭州天開市政園林工程有限公司均是藝術(shù)壓花地坪中口碑良好的廠家。

1、江蘇東珠景觀股份有限公司：

江蘇東珠景觀股份有限公司是國內(nèi)資質(zhì)最全，綜合實力最強的園林景觀公司之一，創(chuàng)立于2001年，注冊資本17070萬元，擁有國家城市園林綠化一級資質(zhì)、風景園林工程設(shè)計甲級資質(zhì)、市政公用工程二級資質(zhì)、園林古建筑工程三級資質(zhì)、城市及道路照明三級資質(zhì)。

經(jīng)過數(shù)十年的不懈努力，現(xiàn)已發(fā)展成為具有江南園林特色的集大型生態(tài)濕地開發(fā)修復與保護，景觀規(guī)劃設(shè)計、園林工程施工、市政工程施工、綠化養(yǎng)護及苗木產(chǎn)銷等為一體的國內(nèi)大型園林龍頭企業(yè)。

2、江蘇八達園林股份有限公司：

通過多年不懈努力，公司建立和健全企業(yè)法人治理結(jié)構(gòu)，不斷提高企業(yè)管理水平，現(xiàn)有管理人員300多人，其中擁有中高級專業(yè)技術(shù)職稱人員百余人。

設(shè)立了質(zhì)量安全部、工程管理中心、苗圃管理中心、景觀規(guī)劃設(shè)計中心等十個職能部門和三大管理中心，下轄二十多個項目部和數(shù)個大型苗圃基地。成立至今，篳路藍縷，風雨兼程，已發(fā)展成為集園林綠化工程、園林古建筑工程、市政工程施工、園林綠化養(yǎng)護、苗木花卉培植銷售及園林綠化技術(shù)咨詢?yōu)橐惑w的綜合性園林企業(yè)。

3、廣州市普邦園林公司：

園林景觀設(shè)計是普邦公司業(yè)務發(fā)展的先導，突出的設(shè)計能力是設(shè)計院重要的競爭手段。經(jīng)過十多年的發(fā)展，設(shè)計院已建立了一支超過200人的，作戰(zhàn)能力強，工作經(jīng)驗豐富的園林設(shè)計師隊伍，形成了眾多風格成熟；

獨具普邦特色的設(shè)計風格體系，包括現(xiàn)代生態(tài)園林風格，新古典園林風格風格，云南麗江風情園風格和現(xiàn)代中式原理風格等，能為客戶提供從方案到深化到施工圖的全方位，高品質(zhì)的設(shè)計服務。其中靈活運用植物造景，讓自然與藝術(shù)回歸生活。

經(jīng)營范圍全面，包括園林環(huán)境配套產(chǎn)品。園林綠化工程。室內(nèi)裝飾。公共社區(qū)園林綠化物業(yè)管理。綠化環(huán)境技術(shù)咨詢及其技術(shù)服務。

4、易園集團：

一家有著二十余年專業(yè)專注的生態(tài)環(huán)保-風景園林企業(yè)。具有城市園林綠化一級資質(zhì)和風景園林工程設(shè)計專項甲級資質(zhì)的四川首家國家一級園林資質(zhì)企業(yè)，四川唯一的園林設(shè)計、施工雙甲資質(zhì)和專業(yè)化集團公司。

作為西南園林的代表企業(yè)，四川園林建設(shè)的龍頭，易園集團在成都精心打造了易園，被業(yè)界稱作西部大觀園。

5、杭州天開市政園林工程有限公司：

杭州天開市政園林工程有限公司，起步于1984年，前身蕭山市政園林工程公司，作為浙江省較早成立的集體所有制市政園林綠化施工企業(yè)，為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展奠定了根基。

旗下更集設(shè)計所、市政分公司、園林綠化分公司、房地產(chǎn)公司、商品混凝土公司、園藝場、苗圃等產(chǎn)業(yè)于一體，形成一家綜合市政園林設(shè)計和施工、房屋建筑、商品混凝土供應、苗木栽培等多方位產(chǎn)業(yè)格局的集團化企業(yè)，并于2001年順利通過了ISO9001：ISO2000質(zhì)量管理體系和環(huán)境認證體系。

二、校園植物景觀規(guī)劃設(shè)計

長沙市位于湖南省東部偏北 ，湘江下游和長瀏盆地西緣 ，范 圍在 110。53 一 ll4。l5 E，27。51 _28。4lN之間 。地 勢南 高 北 低 ，基本 上是 山地 、丘 陵、崗地 、平原各 占四分之一 ；境 內(nèi)成土母質(zhì)主要是第四紀紅色粘土 ，區(qū)內(nèi)地帶土壤為紅壤 ，主要土壤類型有紅壤 、黃壤 、黃棕壤 ，其 中以紅壤發(fā)布最為廣泛 ；屬亞熱帶季風濕潤氣候 區(qū)，溫 和濕潤 ，季節(jié)變化明顯 ，冬寒夏熱 ，四季分明，春秋短促 ，冬夏綿長，充分體現(xiàn)了亞熱帶大陸性季風氣候的典型特點。據(jù)統(tǒng)計長沙市現(xiàn)有植物約 900種 ，栽 培植物 494種 ，隸屬于 102科28屬 。原生植物 600種 ，隸屬于 73科 187屬  。

中南林業(yè)科技大學位于長沙市天心區(qū)，毗鄰韶山南路、芙蓉南路，以林科大橋為界分為東西兩個園區(qū)。路網(wǎng)交錯復雜，影響到校園景觀的整體性。

從現(xiàn)狀分區(qū)上看，校內(nèi)建筑較為擁擠，容積率高，路網(wǎng)復雜，高差大。

使用人群：人口密度大，使用人群組成成分復雜，以學生為主體，涵蓋各個年齡段，對景觀的功能要求比較豐富。

林校歷史與植物文化：中南林業(yè)科技大學是一所“林”字打頭的綜合性大學，校訓：求是求新，樹木樹人。但是在植物景觀上缺乏對校園“林”文化的關(guān)注，也缺少對植物文化本身的探尋與溯源。

在園林綠地景觀方面，整體綠地景觀、綠地空間和綠地的總體布局一般。超過半數(shù)的同學認為校園內(nèi)提供的可以進行活動的綠地數(shù)量偏少。主要缺乏以下活動空間:小規(guī)模的活動場地、晨讀和思考的空間、散步可談天的地方及運動空間。

植物景觀方面，雖然植物品種、色彩、數(shù)量豐富，但植物景觀效果并不理想，因為新建設(shè)校區(qū)用地緊張，綠地面積不足、破碎，缺乏整體的植物景觀規(guī)劃。植栽歷史不長，景觀效果不明顯。水體景觀方面，均屬于人工水景，水體景觀形式單一，數(shù)量較少，水質(zhì)較差，有待改善。

在園林小品設(shè)施方面，校園內(nèi)的導視系統(tǒng)沒有及時更新，標示牌缺乏，急需增加桌凳和休息設(shè)施。人文景觀設(shè)施方面，學術(shù)、文化氣息不夠濃厚，場所精神缺乏。校內(nèi)道路、景點缺乏主題和名稱。同學們普遍反映校園門口商業(yè)氣氛過于濃厚，缺乏高校應有的學術(shù)氛圍和學習氣息。校園內(nèi)缺乏反映學校風貌、具有教育意義、時代特色鮮明的小品和雕塑。僅有一處少量的人物雕塑和景石，一處主題雕塑，一處壁畫，一對古樹化石。

校園植物種類和數(shù)量非常豐富，不僅保留了原有的鄉(xiāng)土樹種，而且自建新校區(qū)起就十分重視珍稀瀕危植物的遷地保護工作，目前已引種的珍稀瀕危植物有25科48屬63種，其中裸子植物7科16屬23種，被子植物18科30屬40種，其中國家Ⅰ級保護植物22種，Ⅱ級保護植物41種。

從中南林業(yè)科技大學野生動植物保護協(xié)會調(diào)取了前幾年的植物名錄，詳見附件一。

以班級為單位進行的植物群落調(diào)查，詳見附件二。

優(yōu)勢S：植物資源豐富種類多樣，分類系統(tǒng)完善；養(yǎng)護人員素質(zhì)相對較高種植養(yǎng)護效果較好；學校有深厚的林業(yè)科學研究背景和優(yōu)秀的景觀植物研究學者，能為校園植物景觀獻言獻策

劣勢W：城區(qū)用地緊張綠地擁擠，種植雜亂，植物空間形態(tài)單一；有許多植物只是在校園內(nèi)進行臨時的遷地保護，植物所有權(quán)不屬于學校，因此需要經(jīng)常移栽和增補；許多現(xiàn)有植物需要保護，植物造景發(fā)揮空間不大。

機遇O：近城市干道交通方便，外界干擾對景觀影響較??；

挑戰(zhàn)T：周邊建筑密度過高，人群組成較為復雜不易管理，城市干道穿過學校使得校園綠地破碎缺乏整體性

雖然植物品種、色彩、數(shù)量十分豐富，樹種所在的生境均較為合理，病蟲害也在可控范圍內(nèi)，但植物整體的景觀效果并不理想。歷史較長的建筑附近樹木濃密，林蔭豐富，但缺乏季相變化，較為單調(diào)沉悶；新建的構(gòu)筑物和建筑物附近種植的種類豐富，但苗木規(guī)格較小，還不足以遮陰。

行道樹多采用常綠，季相變化不夠豐富，且新種植的樹木冠幅不夠，無法遮陰；部分行道樹如天竺桂，分枝點較低，個子高的無法通過。部分道路綠化的整體性弱，如陶鑄路西側(cè)，從七教學樓一直到林科大橋橋頭這一段，種植了許多殼斗科櫟屬的植物作為行道樹，它們?nèi)~形獨特，也有秋色葉可觀賞，但是因為10多種同屬不同種的植物種在同一條道路上，春天萌芽的時間不同，秋天落葉的時間、落葉的顏色也不同，造成道路景觀的統(tǒng)一性非常差。

教學區(qū)、學生生活區(qū)、苗圃與教工宿舍及外部商業(yè)街雜糅，沒能和用植物景觀進行明顯的功能區(qū)分。

西園同東園相比，綠地尤為破碎，道路也十分擁擠，人車分流不佳。一些樹木沒有足夠的覆土，長勢較差，同時校園內(nèi)一直大興土木，對植物的生長也有不小的影響，如文科樓的施工導致了其附近行道樹的死亡。

校園內(nèi)半開敞綠地缺乏，可以進行活動的綠地數(shù)量偏少。主要缺少足夠的小規(guī)模的活動場地、晨讀和思考的空間、散步可談天的地方及運動空間。

校園垂直綠化有待加強。校園建筑物密集、高樓林立，存在許多高差較大的地方，可以利用藤本植物增加景觀效果，如林科大橋橋體、橋下，經(jīng)干草坪情人坡護坡、西園19棟等地。

學校目前有一些專類植物園，如裸子植物區(qū)、木蘭科植物區(qū)、薔薇科植物區(qū)、山茶園等，選址區(qū)域也符合植物的生長條件，但缺乏“園”的景觀感，更像是一個標本庫，沒有給人的游憩提供適宜的尺度，同時也沒能打造出標志性的植物園區(qū)景觀。

打造校園的 前庭、中庭和后院 ：利用植物景觀實現(xiàn)人車分流，分隔生活空間、教研空間、辦公空間、門戶空間等，打造舒適的人性場所。同時，利用種質(zhì)資源豐富的特點，打造尺度宜人、分類合理的 植物專類園 。

四川大學江安校區(qū)位于成都市雙流航空港經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，地處文星鎮(zhèn)與白家鎮(zhèn)之間，校區(qū)占地面積3000余畝。江安校區(qū)的校園景觀設(shè)計圍繞著“環(huán)境生態(tài)化，景觀園林化”的建設(shè)目標，充分利用水景元素做文章，形成了“一河、一湖、三渠”的水體景觀格局。

四川大學江安校區(qū)的校園景觀的另一個特色是校園內(nèi)的橋文化。在小區(qū)內(nèi)不僅有常副為418m的步行長橋，還有外形酷似趙州橋的白石橋，還有許多橫跨景觀水渠上的精致小橋。

有幾處重要景觀可以作為借鑒：

是天然湖泊基礎(chǔ)之上經(jīng)過固堤、疏浚、擴大之后形成的景觀湖。其命名的來源是諸葛亮的自勵名句“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”，正好切合大學的育人目標——培養(yǎng)高素質(zhì)的社會服務型人才。

據(jù)聞是由挖掘名媛湖的淤泥經(jīng)過人工堆疊而成，這里植物豐茂、綠樹成蔭。不僅是師生觀景、休閑的公園，也是定向越野的絕佳場所。其命名來源于《陋室銘》中的“山不在高，有仙則名”。如此命名，不僅能指明山體的特征，更能凸顯文化內(nèi)涵，方便師生記憶。

是06年為了縣里學校西110周年校慶，同時為了豐富江安校區(qū)的校園文化景觀而建設(shè)的，整個歷史文化長廊以傳達發(fā)展歷程之中的重要事件和著名的生平事跡介紹為主線，同時反映出學校辦學歷史上的光輝歲月。

其校園的景觀命名都非常有文化內(nèi)涵，也可以形象貼切的表達地點的特征。反觀我校，命名則十分直白，食堂、教學樓、宿舍園區(qū)的劃分等，都是簡單的按照方位和數(shù)字序列進行排列，缺少對校園文化的體現(xiàn)。

臺灣大學一直倡導建設(shè)綠色校園、永續(xù)校園，位于臺北市的公館商圈，這里平日間總是車水馬龍，城市喧囂游走于都市空間的每一個角落，但唯獨自然景觀與人文景觀交融的臺大校園里依然是寧靜和諧。

臺灣大學的校園中，比較重要的校園景觀有“傅鐘”、“傅園”、椰林大道、舊圖書館、新圖書館、醉月湖等景觀，被譽為“臺大十二美景”。

是臺大的中軸線和景觀的標志，全長約600m，東西朝向。臺大校園內(nèi)最重要的大樓基本上都分布在椰林大道兩側(cè)。為豐富椰林大道的景觀，陸續(xù)種植龍柏、杜鵑、樟樹、茶花等，后續(xù)于人車分流、增添綠意、塑造特色等思考下進行規(guī)劃設(shè)計，希望塑造屬于全校師生且具有臺大精神的椰林大道。之后又進行了景觀改善工程，將椰林大道兩側(cè)從車道轉(zhuǎn)變?yōu)閺V場化空間。經(jīng)過多次的改造升級，實行了人車分流，調(diào)整汽車停車線，留出更多的空間供行人利用。設(shè)置掉頭區(qū)域，讓重車在此停車或掉頭，減少重車對其他地面鋪裝的破壞，有效降低道路的維護費用，并且增加椰林大道的透水率與綠地面積，提升校園環(huán)境的生態(tài)機能，落實以人為本的理念，讓整個校園環(huán)境更加綠色生態(tài)，并考慮到無障礙的設(shè)計。每年三月矩形臺大杜鵑花節(jié)，椰林大道的杜鵑花叢亦成為校園內(nèi)的賞花景點。

共同教室外的散珠松鼠是屬于琉球松，曾經(jīng)在建筑施工時根系遭到破壞，后被全體師生集體救助后修復。后來其周邊地區(qū)陸續(xù)進行環(huán)境改造，迄今此地已經(jīng)緊密交織成了一個活潑生動的校園空間，成為師生員工在課余時間觀景休閑活動的開放場所。喂鳥平臺是松樹平臺上的小小幽默，栩栩如生的雀鳥與松鼠雕塑，和隨時出沒的真是鳥類、松鼠，一起吸引了眾人的目光，為精彩的校園生活增加更多樂趣。

“永續(xù)校園”的建設(shè)構(gòu)想，以動態(tài)的眼光紳士校園的規(guī)劃和建設(shè)，應該讓后代人能夠享有同樣的校園環(huán)境。人車分流，打造生態(tài)良好的景觀主軸線，并在植物景觀中注入校園文化。引入動物元素，增加景觀與人的互動性，富有趣味。倡導綠色出行，多使用電瓶車。

“永續(xù)校園”的具體措施有：①校園生物多樣性指標建立與基礎(chǔ)資料調(diào)查；②校園生物多樣性網(wǎng)站的設(shè)置；③校園外來植物名錄；④增加生態(tài)層次，如水域、密林等；⑤校園污水排放系統(tǒng)整治；⑥設(shè)置校園自行車專用車道，實現(xiàn)人車分流；⑦在大學課程中開設(shè)永續(xù)校園建設(shè)相關(guān)課程⑧建立能源管理體系，等等。

兩型和諧的生態(tài)環(huán)境；樸實高雅的文化環(huán)境；開放活力的活動環(huán)境；悠閑舒適的生活環(huán)境

生態(tài)優(yōu)先原則對樹種的要求相對較高，這里所說的“高要求"并不是指“求貴求洋"，而是遵循自然規(guī)律，堅持“適地適樹"原則，充分展現(xiàn)當?shù)鼐G化特色，發(fā)揮鄉(xiāng)土樹種的優(yōu)勢。經(jīng)過大自然長期的選擇，鄉(xiāng)土樹種具備了良好的抗逆性和頑強的生命力，其憑借“樹種成本低、成活率高、管護方便、抗病性強、觀賞價值高'等優(yōu)點在我國各地城鄉(xiāng)建設(shè)中嶄露頭角。

按照生態(tài)優(yōu)先的理念，植物規(guī)劃樹種選擇以喬木為主，科學配置植物群落，提高群落的生物多樣性，營造節(jié)約型園林。

〔1〕以喬木為主，科學搭配植物群落。遵照綠化以喬木為主的原則，按喬、灌、藤、草多層結(jié)構(gòu)和科學搭配的方法開展綠地建設(shè)，不僅提高了植物群落結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性、生物多樣性和生態(tài)安全性，而且大大提高了項目的生態(tài)效益和景觀效益。

（2）適當種植不同生活型的植物，增加物種的多樣化程度，使群落外貌層次更加豐富。

A.色彩變化

在做植物景觀規(guī)劃時，應考慮到植物的色彩差異和變化，從而通過不同植物的痦配種植顯示其特有的景觀特色。因此在植物景觀規(guī)劃時應考慮到植物色彩的統(tǒng)一變化。運用色彩對比的方法體現(xiàn)植物景觀的層次與個性。樹種規(guī)劃時，分基調(diào)樹種、骨干樹種和一般樹種?；{(diào)樹種種類少，但數(shù)量大，形成該地域的基調(diào)及特色，起到色彩統(tǒng)一作用，而一般樹種，則種類多，每種量少，五彩繽紛，起到變化的作用。植物景觀規(guī)劃時還要要注意色彩的相互聯(lián)糸與配合，運用對比的手法來突出主題或引人注目。色彩構(gòu)中紅、黃、藍三原色中任何一原色同其它兩原色混合成的間色組成互補色，從而產(chǎn)生一明一暗，一冷一熱的對比色。它們并列時相互排，對比強烈，呈現(xiàn)銚躍新鮮的效果。用得好，可以突出主題，烘托氣氛。如紅色與綠色為互補色，黃色與紫色為互補色，藍色和橙色為互補色。我國誥園藝術(shù)中常用萬綠從中一點紅來進行強凋就是一例。

B.季相變化

不同季節(jié)，植物所形成的景觀個性也不盡相同。如早春植物的先花后葉，通過開花來營造熱烈的景觀氛圍，而部分植物如吞樟的春色葉也可為山野林地增添蓬勃的色彩。秋季，植物通過不同的秋色葉的變化來迎合李節(jié)的更甘，如銀杏的金黃色秋色葉和三用楓的紅色秋色葉通過其他常綠植物的襯托，展示多彩的秋季景觀，冬夏亦有植物如此通過季柞的變化展示不同的植物景觀。散而在植物景觀規(guī)劃時，應著審考慮其季相變化，運用不同的植物規(guī)劃與種植設(shè)計，使得我們所苣造植物景觀變化豐富、四季有景。

C.形體變化

在植物規(guī)劃時，我們還應考慮植物的形休特征，不同的植物形體特征的組合也使得植物景觀發(fā)生不同的變化。所以我們應考慮將不同形體的植物遵照美學原則進行合理規(guī)劃，豐富植物空間層次，并使得植物林冠線節(jié)奏變化豐富多樣。

植物景觀也是傳承大學獨特精神文化，塑造校園環(huán)境個性氣質(zhì)不可或缺的一部分。比較有代表性的一種說法將大學文化分為精神文化、制度文化和校園環(huán)境文化三個層面。植物的種類數(shù)不勝數(shù)，自古以來人們都喜愛借助植物的美感特征而抒發(fā)內(nèi)心的美感情懷。如將松樹比喻萬古長青；基于中國傳統(tǒng)的文化賦予竹子瀟灑、高節(jié)的文化內(nèi)涵；這種象征手法來自大眾的審美情趣，來自民族習慣和地方文化與風俗。將校園文化與植物本身的文化結(jié)合起來，如武漢大學的櫻花、桂園、楓園、梅園，就是以樹木景觀命名，又彰顯了校園文化的絕佳范例。而我們農(nóng)林類院校，最好可以結(jié)合教學研究設(shè)置小型植物園或?qū)ｎ悎@，創(chuàng)造優(yōu)美的教學環(huán)境，打造校園特色。

校園綠地的主要功能是庇蔭、濾塵、減弱噪聲、改善道路沿線的環(huán)境質(zhì)量和美化校園。校園戶外活動空間是供師生休閑、交往的場所。在規(guī)劃時要中分考慮其功能需求，根據(jù)校園使用者的行為規(guī)律，對戶外活動空間深入考究，采用不同的植物空間營造模式，為師生提供最為舒適的校園空間，滿足師生的學習需求、社交需求、精神需求。

前庭：指從外界進入學校首先來到的空間，這里的植物景觀是學校的門面。在林大，指的使東門到圖書館區(qū)域的景觀以及西門到文科樓區(qū)域的景觀。植物景觀應塑造為莊嚴、整齊的風格，加強透視感，體現(xiàn)校園的莊重肅穆。

中庭：指學校主要的教學區(qū)及行政辦公區(qū)域，是學校發(fā)揮主要功能的所在。需要盡可能保證教學環(huán)境的安靜，并設(shè)有一定的戶外休息場所。

后院：指的是師生的生活區(qū)域。涵蓋體育活動場地、食堂、宿舍、其他實習場地等等。

中南林業(yè)科技大學校園植物景觀結(jié)構(gòu)為一軸、兩環(huán)、多片區(qū)的帶狀結(jié)構(gòu)。

一軸：指東西向以陶鑄路為軸線縱貫校園辦公、教學、科研、生活及小游園的中心景觀軸，聯(lián)系圖書館、教學樓、食堂、宿舍群等校園最重要建筑。是校園最主要的公共綠色通行空間。

兩環(huán)：指東西兩個園區(qū)的核心植物景觀。其中景觀邊界環(huán)繞東園核心教學區(qū)及西園核心教學區(qū)的道路，起到連接柱景觀軸線，構(gòu)建綠色生態(tài)校園空間的功能。

多片區(qū)：指教研辦公區(qū)、學生生活區(qū)、教工生活區(qū)、運動區(qū)、生態(tài)保育及特色景觀區(qū)等多個功能區(qū)組成的景觀片區(qū)。

結(jié)合教學研究設(shè)置小型植物園或?qū)ｎ悎@，創(chuàng)造優(yōu)美的教學環(huán)境，打造校園特色。

植物景觀營造不是追求"青"一色，園林植物應用與配置趨向于春有花夏有蔭秋冬有形。通過樹形、葉色、質(zhì)感等的異同，加上合理的搭配來實現(xiàn)園林綠化復層模式，增強季相和色彩的變化。

此外，東門、西門入口區(qū)域經(jīng)常放置時令花卉作為花壇，彌補種植區(qū)域不足造成的景觀效果缺乏?？梢越o花壇景觀進行季節(jié)性規(guī)劃，如三月時擺放多種類的杜鵑，7月時擺放多種色彩的繡球花。

樹種選擇上應當以長沙的鄉(xiāng)土樹種為主，常綠樹宜選用可觀花、觀果的地帶性建群種；落葉樹種可以選用季相變化明顯且具有多種觀賞價值的種類，如無患子、復羽葉欒樹、楓香、野鴉椿等，同時可以適量增加鵝掌楸、藍果樹等。

進行樹種選擇時應當考慮生態(tài)學特性與立地條件相適宜的植物種類，且以葉色季相變化明顯或者花、果等具有觀賞價值的樹種為主，如櫸樹、金錢松、合歡、復羽葉欒樹、三角楓、北美鵝掌楸、猩紅櫟等。

對于部分正進行或者剛進行完建筑工程的土地，因為立地條件較差，應即時補種一些抗逆性強、生長較快的樹種，如無患子、槐樹、五角楓等。

在學校的主軸附近、教學樓附近、東西入口等人流集散處，由于人流量較大，可以多種植一些觀賞價值良好的植物種類增強景觀效果與宜人性。

1.行道樹

在銀杏、雪松、廣玉蘭、水杉、柳杉、楓香、臘梅、桂花、女貞、閩楠、天竺桂、杜英、樂昌含笑、英國梧桐、楓楊等的基礎(chǔ)上，新增榔榆、櫸樹、柑橘、藍果樹

2.園景樹

在原有迎春櫻、櫻桃、日本晚櫻、八重櫻、楓香、南酸棗、烏桕、合歡、白玉蘭、二喬玉蘭、泡桐、鵝掌楸、苦楝、紫葉桃、紫葉李、碧桃、桃等的基礎(chǔ)上，新增牡荊、重陽木 

3.花灌木

石榴、紫薇、大葉黃楊、金絲桃、紅繼木、胡頹子、八角金盤、夾竹桃、杜鵑、云南黃馨、火棘、枸骨、紫荊、雞爪槭、紅楓、紅葉石楠、四季桂、灑金珊瑚、含笑

4.綠籬

紅繼木、小葉女貞、瓜子黃楊、金葉女貞、南天竹、錦雞兒、馬甲子、雀舌黃楊、瓜子黃楊、龜甲冬青、紫葉小檗等

綠籬的種植要更加具有靈動性。

5.花壇花境

在原有茶梅、金鐘花、萱草、金絲桃、日本鳶尾、射干、馬鞭草、蔥蘭、杜鵑、結(jié)香、粉花繡線菊等的基礎(chǔ)上新增棣棠、中華繡線菊

6.垂直綠化植物

原有藤本植物有紫藤、絡石、凌霄、常春藤、異葉爬山虎、云南黃馨、薜荔、常春油麻藤、旋花等，種類豐富，可以運用在更多的地方，增強景觀效果

7.地被植物

由于綠地種類繁多，功能各異，所配置的植物酐落景觀各不相同，相應地對地被植物的配置也有不同要求，規(guī)劃設(shè)計時需考慮用不同的地被植物來豐富林帶、樹叢、草坪景觀，組成風格各異的人工群落。

在原有蔥蘭、酢漿草、紅花酢漿草、紫葉酢漿草、萱草、吉樣草、麥冬、結(jié)縷草、白車軸草、商陸、香附子、絡石、狗牙根、馬蹄金、美女櫻、玉簪、虎耳草、蛇莓的基礎(chǔ)上，新增一些自播繁衍的花卉，如波斯菊

8.觀形樹

銀杏、池杉、水杉、馬尾松、雪松、側(cè)柏、龍柏、廣玉蘭、英國梧桐、石楠、欏木石楠、楓香、樸樹、三角楓、雞爪槭、女貞、白花泡桐、楓楊、榔榆等。日本冷杉、黑松、濕地松、金錢松、杉木、日本柳杉、落羽杉、柏木、刺柏、圓柏、日本花柏、羅漢松、鵝掌楸、粗榧、白玉蘭、合歡、木、黃楊、雀舌黃楊、交讓木、早柳、苦櫧、榆樹、櫸樹、海桐、杜英、梧桐、重陽木、烏桕、冬青、構(gòu)骨、衛(wèi)矛、胡頹子、君遷子、柿樹、欒樹、復羽葉欒樹、無患子、南酸棗、黃連木、鹽膚木、光葉槭．中華槭、青榨槭、金鐘花、白蠟樹、小蠟、夾竹桃、闊葉十大功勞、十大功勞、紫薇、七葉樹等。

9.觀花樹

春季觀花樹種：深山含笑、含笑、白玉蘭、桃、湖北海棠、李、梅、櫻花、麻葉繡線菊、中華繡線菊、重瓣棣棠、紫荊、瑞香、連翹、金鐘花、探春花、云南黃馨、毛泡桐、白花泡桐等。

夏季觀開花樹種：廣玉蘭、薔薇、合歡、欒樹、梔子、狹葉梔子、金絲桃、欏木石楠、六月雪。

春季夏季都可觀花的樹種：紫藤、石楠等。

夏季秋季都可觀花的樹種：白蘭、糯米條、六道木、木槿、木芙蓉、夾竹桃、牡荊、石榴、錦葵等。

秋季觀花樹種：決明。

冬季春季都可觀花樹種：蠟梅、茶梅。

四季都有花可觀的樹種：月季、桂花。

10.觀葉樹木

春色葉樹：紅椿、野鴉椿、石楠。

秋色葉樹：金錢松、落羽杉、水杉、池杉、銀杏、鵝掌楸、白玉蘭、楓香樹、樸樹、榆樹、櫸樹、爬山虎、三角楓、雞爪槭、光葉槭、中華槭、青榨槭、拐棗、柿樹、英國梧桐、楓楊、重陽木、七葉樹

常色葉樹：紫葉桃、紫葉李

具特殊形狀葉樹：紫荊、八角金盤、黃楊、雀舌黃楊、錦熟黃楊、爬山虎、蘇鐵。

葉片較寬大而具較高觀賞價值樹：北美紅櫟、猩紅櫟、沼生櫟、廣玉蘭、葛、梧桐、木芙蓉、闊葉十大功勞、白花泡桐

因復葉而具觀賞價值樹：澳洲金合歡、合歡、復羽葉欒樹、楓楊、重陽木、楓楊、木通、七葉樹。

其它：日本五針松、雪松、日本柳杉、刺柏、側(cè)柏、日本花柏、粗榧、紅繼木、衛(wèi)矛、對節(jié)白蠟、金葉女貞

11.觀果樹

白果系：銀杏、薜荔、烏桕

紅色果系：桃、野山楂、湖北海棠、石楠、火棘、構(gòu)樹、枸骨、冬青、石榴、南天竹、絲棉木

紫色果系：羅漢松、紫葉李。

黃色果系：李、梅、胡桃、胡頹子、柿樹、南酸棗。

其它：皂莢、楓香、化香樹、楓楊、馬甲子、拐棗、小葉櫟、栓皮櫟、麻櫟

12.觀枝干樹木

梧桐、青榨槭、衛(wèi)矛（帶栓皮翅）、紅瑞木、銀杏、榔榆、榆樹、英國梧桐

13.觀根樹木

池杉（膝狀根）、爬山虎（吸盤）

基調(diào)樹種：香樟、杜英、天竺桂、復羽葉欒樹、樂昌含笑、廣玉蘭等

骨干樹種： 銀杏、無患子、樸樹、雪松、水杉、閩楠、女貞、烏桕、日本晚櫻、雞爪槭

喬木：灌木=4:6

落葉樹：常綠樹=5:5

1.入口區(qū)域（東）：閩楠+天竺桂-迎春+紅繼木+錦繡杜鵑+四季桂+紅葉石楠

2.入口區(qū)域（西）：香樟+紅花木蓮-（花壇時令花卉）-結(jié)縷草；雪松-紫葉桃+紅葉李+木芙蓉-銀邊大葉黃楊

3.東園核心教研區(qū)：香樟+銀杏+樂昌含笑-桂花+樂東擬單性木蘭+毛背桂櫻-四季桂+紅繼木+紅葉石楠；日本晚櫻-火棘球-野薔薇；設(shè)置木蘭園、薔薇園、裸子植物園三個專類園；同時在私密區(qū)域進行珍稀植物的保護

4.西園教研區(qū)：廣玉蘭+冬青+猩紅櫟+天竺桂-雞爪槭+紅楓+三角槭+二喬玉蘭；香樟+鵝掌楸+女貞+樂東擬單性木蘭-八角金盤+枸骨-波斯菊等籽播花卉；設(shè)殼斗科專類園、槭樹科專類園和冬青科標本庫

5.辦公區(qū)：香樟+廣玉蘭+枇杷+梓樹+南酸棗+梧桐-珊瑚樹+紫葉李-金葉女貞+紅葉石楠+紅繼木；香樟+楓楊-山茶+龍柏+南天竹 層間藤本：常春油麻藤；設(shè)山茶專類園：上層植物主要為原生馬尾松、無患子，中層為各類山茶

6.生態(tài)保育區(qū)及苗圃：保護原生植物群落為主，適當增加觀花觀葉樹種，如福建山櫻花、銀杏、臘梅、美人梅、紅花木蓮、猩紅櫟、合歡等。同時可以引入植物的寓意與文化內(nèi)涵，如馬尾松-竹-梅花，寓意歲寒三友

7.濱水休閑區(qū)：水杉+香樟+烏桕-紅楓+石榴+日本晚櫻-枸骨+四季桂+紅葉石楠+金葉女貞+金邊六月雪；廣玉蘭+女貞-珊瑚樹+小葉女貞+月季

8.東園體育運動區(qū)：復羽葉欒樹+樂昌含笑+杜英+日本晚櫻-胡頹子+大葉黃楊-紫葉酢漿草+白車軸草

9.西園體育運動區(qū)： 香樟+雪松+廣玉蘭+天竺桂-夾竹桃+海桐+火棘-結(jié)縷草

10.西園生活區(qū)：以基礎(chǔ)種植為主，輔以少量有色樹種；香樟+杜英+大島櫻+二喬玉蘭-紫薇+海桐+無刺枸骨；復羽葉欒樹+楓香+香樟-四照花+紫薇-結(jié)縷草

11.東園生活區(qū)：水杉+香樟+竹+銀杏-二喬玉蘭+木芙蓉-山茶+杜鵑；杜英+銀杏+復羽葉欒樹-二喬玉蘭+紫葉李+桃花-紅花酢漿草+白三葉

三、福建有哪些景點？

福建有那些好玩的

一，三坊七巷

二，鼓嶺景區(qū)

三，東二環(huán)泰禾廣場

四，森林公園

五，西湖公園

六，武夷山風景區(qū)

七，鼓浪嶼

八，清源山

九，土樓

十，古田會議舊址

十一，寧德鴛鴦溪

十二，泰寧風景 旅游 區(qū)

十三，太姥山

十四，白水洋風景名勝區(qū)

十五，鐘潭飛瀑

十六，廣化寺

十七，九華山

十八，云水謠

福建是個 旅游 勝地，有很多的 旅游 景點。對于一個 旅游 愛好者來說，每個 旅游 景點都是好玩的，都是要去的。而且福建省每個地區(qū)都其著名 旅游 勝地，以下就簡單介紹幾個我覺得好玩的 旅游 景點。

首先，說說泉州，泉州最為著名的應該是泉州十八景了。而泉州十八景中，這些 旅游 景點是要去的，清源山老君巖(我國現(xiàn)存最大道教石雕)，開元寺東西塔(我國現(xiàn)存最高石塔)，府文廟(央視猴年春晚泉州分場)，九日山祈風石刻(我國現(xiàn)存數(shù)量最多的祈風石刻)，天后宮(我國現(xiàn)存最早最大的媽祖廟，天后宮一定要去，因為那邊有很多好吃的)。另外，這些 旅游 景點也是不錯的，如崇武古城，安平橋，洛陽橋，永春牛姆林。如果想了解閩南地區(qū)的特色，那閩臺緣博物館是一定要去的。

廈門，大家印象最深刻的應該就是鼓浪嶼了。鼓浪嶼被稱為“海上花園”，“鋼琴之島”、“浪漫之都”，加上2017年7月鼓浪嶼申遺成功，喜歡 旅游 的你絕對不能錯過。除了鼓浪嶼，廈門的曾厝垵，南普陀，廈大，也都是不錯的 旅游 景點。南普陀是一定要去的，因為南普陀的素菜遠近聞名，吃過就忘不了哦。

南平，武夷山也是不錯的選擇。武夷山是福建第一名山，是世界文化與自然雙重遺產(chǎn)、世界生物圈保護區(qū)、全國重點文物保護單位(武夷山崖墓群)、國家重點風景名勝區(qū)、國家5A級 旅游 景區(qū)、國家級自然保護區(qū)、國家水利風景區(qū)、國家生態(tài) 旅游 示范區(qū)、全國文明風景 旅游 區(qū)示范點。著名景點有玉女峰，九曲溪等。

漳州，推薦南靖土樓群(世界遺產(chǎn)名錄，《爸爸去哪兒第三季》第三站拍攝地)，云水謠(影視劇《云水謠》拍攝地)，火山地質(zhì)公園(我國唯一的濱海火山地質(zhì)地貌風景 旅游 區(qū))，東山島(風動石，馬鑾灣)。

福州，推薦去三坊七巷。三坊七巷是國內(nèi)現(xiàn)存規(guī)模最大、保護最完整的 歷史 文化街區(qū)，是全國獨一無二的古建筑遺存，是“中國城市里坊制度活化石”。除了三坊七巷，鼓山，西禪古寺，福州西湖公園，也是不錯的選擇。

寧德，推薦太姥山，崳山島，白水洋景區(qū)。太姥山是一處以花崗巖峰林巖洞為特色，融山、海、川和人文景觀于一體的國家重點風景名勝區(qū)。據(jù)說，太姥山有各種各樣的洞100多個，要想全部游覽一番需要20多天。所以，如果要去太姥山，一線天，七星洞，將軍十八洞是一定要去的。全國十大最美海島之一的崳山島也是不容錯過。推薦白水洋景區(qū)不僅是因為它國家級風景名勝區(qū)，因為那里是全球唯一鴛鴦獼猴自然保護區(qū)。

龍巖，推薦古田會議會址(第一批全國重點文物保護單位，入選《全國紅色 旅游 景點景區(qū)名錄》)、冠豸山(福建省十佳風景區(qū)，國家重點風景名勝區(qū)，國家4A級 旅游 景區(qū)，第五批國家地質(zhì)公園)、永定土樓（世界文化遺產(chǎn))。

莆田，推薦湄洲島(素有"南國蓬萊"美稱，既有扣人心弦的湄嶼潮音、湄洲祖廟 、"東方夏威夷" 、九寶瀾黃金沙灘、"小石林"鵝尾怪石等風景名勝30多處)，九鯉湖(有"九鯉飛瀑天下奇"之美譽，明代大旅行家徐霞客把它與武夷山、玉華洞并稱"福建三絕")。

三明，推薦桃源洞(有鎖洞橋、觀音大士殿、通天亭、一線天、環(huán)玉洞、古井寒泉、望象臺、仙人棋盤、跨虹橋、鳳冠亭、閬風臺、奇云關(guān)寨門、不塵館等10多處。其中最著名的是高90米、長120米的"一線天"。)，泰寧世界地質(zhì)公園(世界地質(zhì)公園，國家重點風景名勝區(qū)、國家5A級 旅游 區(qū)、國家森林公園、國家地質(zhì)公園、全國重點文物保護單位等，由石網(wǎng)、大金湖、八仙崖、金鐃山四個園區(qū)和泰寧古城游覽區(qū)組成，公園以典型青年期丹霞地貌為主體，兼有火山巖、花崗巖、構(gòu)造地貌等多種地質(zhì)遺跡，是一個綜合性地質(zhì)公園)。

福建還有很多 旅游 景點，歡迎大家補充。(閩南網(wǎng) 連培煌)

這幾年，每年去幾趟福建，幾乎跑遍了福建的東南西北，認為福建的 旅游 景點特別多，無論是自然資源還是人文資源，既豐富多彩，又獨具魅力。在此僅舉幾例：

1、浪漫休閑小島——鼓浪嶼

鼓浪嶼雖然不大，環(huán)繞一周不過幾小時，氣候宜人，風光秀麗，且無車馬喧囂。融 歷史 、人文和自然景觀于一體，為世界文化遺產(chǎn)、國家級風景名勝區(qū)。日光巖、海濱浴場、避暑洞、風琴博物館以及大量中外風格各異的建筑物，處處充滿著浪漫風情，是休閑 旅游 的好去處。

（攝影/夏雪）

（攝影/夏雪）

2、世界文化遺產(chǎn)——福建土樓

福建土樓主要分布在永定、南靖等地，比較著名的有田螺坑土樓群、懷遠樓、裕昌樓、振成樓、和貴樓、承啟樓等， 歷史 悠久、風格獨特、規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)精巧，被譽為“神秘的東方古城堡”、“中國古建筑奇葩”，并被列入《世界文化遺產(chǎn)名錄》。

（攝影/夏雪）

（攝影/夏雪）

（攝影/夏雪）

3、最美灘涂風光——霞浦

霞浦，一個追光逐影的地方，一個千變?nèi)f化、如夢似幻的海灣，這里吸引著無數(shù)游人的眼球，也成就了不少攝影人的夢想。

（攝影/夏雪）

（攝影/夏雪）

4、中國魅力鄉(xiāng)土民風名鎮(zhèn)——惠安

惠安有“黃金海岸”、“海濱鄒魯”之稱，是“中國魅力鄉(xiāng)土民風名鎮(zhèn)”，也是南派石雕之都。這里有“全國最美八大海岸之一”崇武海岸；有中國唯一穿著奇特服飾的漢族女性群體——惠安女，惠安女服飾被人形容為“封建頭、民主肚、節(jié)約衫、浪費褲”，在中國民族服飾文化中獨樹一幟。

（攝影/夏雪）

5、紅色圣地——古田

1929年12月28日至29日紅四軍第九次黨的代表大會在古田召開，史稱“古田會議”，這次會議在黨和工農(nóng)紅軍的發(fā)展史上有著極其重要的意義。陽春三月，正是油菜花開的季節(jié)，一望無垠的油菜花，讓這紅色圣地又多了一份花海柔情，吸引無數(shù)游客來賞花踏青，采擷春光。

（攝影/夏雪）

6、世界文化與自然遺產(chǎn)——武夷山

武夷山是世界文化與自然雙重遺產(chǎn)，也是中國著名的風景 旅游 區(qū)和避暑勝地，具有獨特、稀有、絕妙的自然景觀，是人類與自然環(huán)境和諧統(tǒng)一的代表。

（攝影/夏雪）

（攝影/夏雪）

當然，福建可圈可點的景點還很多，這里不一一例舉。

福建省位于我國東南沿海，北邊與浙江江西相連，西南與廣東接壤，東與臺灣隔海相望。經(jīng)濟發(fā)達，民風淳樸，自然風景秀麗，擁有國家5A景區(qū)9個，是一個 旅游 資源十分豐富的省份。

那么，福建都有哪些最值得一去的景點呢？我就給你們推薦幾個吧！

No 8 泰寧風景區(qū)

泰寧風景區(qū)位于福建省三明市，是世界地質(zhì)公園，國家5A風景區(qū)，國家森林公園，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。以水上丹霞，洞穴奇觀，峽谷群落，原始生態(tài)為主要景觀特點，集休閑，人文，自然為一身，一座世界級的丹霞地貌地質(zhì)公園。

No 7 白水鴛鴦溪

白水鴛鴦溪位于福建省寧德市的屏南縣，是國家5A景區(qū)。整個景區(qū)分為白水洋，宜洋，劉公巖，太堡樓，鴛鴦湖五大景區(qū)。白水洋是世界唯一的淺水廣場，宜洋被稱為鴛鴦故鄉(xiāng)，愛侶勝地，人間仙境。整個景區(qū)自然風景奇特秀麗，只可惜知名度不高。

No 6 太姥山

太姥山位于閩浙交界地的福鼎市，相傳在堯帝時期，有老母種蘭草于山上，后遇仙人指點，羽化登仙，稱太母，后人稱太姥，因此而得名。太姥山也是國家5A景區(qū)。太姥山三面臨海，一面靠山，怪石林立，與武夷山并成福建雙絕。

No 5 古田會議舊址

古田會議舊址位于福建省龍巖市古田鎮(zhèn)，是國家第一批重點文物保護單位，國家4A 旅游 景區(qū)，全國有名的紅色 旅游 景區(qū)。會議舊址始建于清道光年間，原本是廖家祠堂，1929年中國共產(chǎn)黨在此召開了重要會議，現(xiàn)有會議舊址，會議紀念館等景點。

No 4 客家土樓

福建是客家人主要聚居地之一，客家人在福建留下了獨特的建筑土樓，目前福建土樓最出名的有永定土樓和南靖土樓兩處，都是國家5A景區(qū)。福建土樓是民居中的瑰寶，建筑物中的奇葩。土樓規(guī)模宏大，構(gòu)局合理，保存完整，聞名世界，不可多得。是國家重點文物保護單位。

No 3 清源山

清源山位于福建東南的泉州市，是國家5A景區(qū)，道教圣地。清源山景區(qū)由清源山，九日山，靈山圣墓三大片區(qū)組成，主要地質(zhì)構(gòu)造是花崗巖。景區(qū)內(nèi)地勢起伏，巖石突兀，氣候溫和，冬暖夏涼。最有名的景點為老君巖山門，有被譽為道教石刻藝術(shù)瑰寶的老子的巨大石像。

No 2 鼓浪嶼

鼓浪嶼是福建省廈門市的一個小島，因海浪拍打巖石，省如擊鼓而得名。是世界遺產(chǎn)，國家5A景區(qū)。鼓浪嶼以海島風景，西洋建筑聞名于世，主要景點有日光巖，菽莊花園，皓月園等。鼓浪嶼還是著名的琴島，島上有全國唯一的鋼琴博物館。

No 1 武夷山

福建最最著名的景區(qū)要數(shù)武夷山了，武夷山是中國四個世界自然與文化雙遺產(chǎn)

之一，國家首批重點風景名勝區(qū)，國家5A景區(qū)，也是儒釋道三教名山。武夷山是典型的丹霞地貌，世界奇觀。景區(qū)內(nèi)文物古跡眾多，溪流彎轉(zhuǎn)，洞深且幽，怪石林立，美不勝收。景區(qū)內(nèi)氣候溫和濕潤，冬暖夏涼，空氣清新，四季皆宜。武夷山風景名勝區(qū)位于福建省與江西省交界的南平市。

福建好玩的地方不少，小馬也去過福建的一些地方，下面我來分享一下：

泉州

這或許是我最想推薦給大家的福建旅行目的地，這座城雖然距離福州和廈門都不遠，名氣卻不如這兩個城市來的大， 旅游 資源也沒有他們豐富。但是這座城卻是符合我心目中對于小城的定義，他自然而然，他沒有因為 旅游 而過度的宣傳和開發(fā)，來這里 旅游 你可以用一種非常接地氣的方式去玩。

來泉州最接地氣的旅行方式就是沿著大街小巷去尋找 美食 ，詮釋了泉州 歷史 和人生的中山路；欣賞閩南古建筑的涂門街；充滿泉州古樸生活氣息的西街和周邊的小巷等，每一條老街小巷你似乎都可以找到偏安于一角的古早味店鋪，牛肉羹，牛排，面線糊，土筍凍，肉粽等，滿足你對閩南小吃所有的好奇。

來泉州如果你對漁港小村感興趣的話，一定不能錯過郊外的潯埔村，雖然村子漸漸地在發(fā)展，但如今你還可以看到幾棟保存還算完好的牡蠣殼鑲嵌民居。

如果對寺院感興趣的話，那么在泉州這個對宗教包容的城市，你既可以看到清凈寺，也可以看到佛教寺院開元寺和承天寺，也可以看到道教的關(guān)帝廟，以及天后宮。

另外晚上一定是不能錯多的就是去文廟，每天晚上這里都會有南音表演，非常地道的一種音樂表演，不收門票，可以隨處去看，大部分聽眾都是當?shù)氐睦先?，所以你完全可以把自己當時一種當?shù)厝巳ビ^賞這一種特別的表演。

這就是我對于泉州的印象，一座小而美的古城。

說到福建 旅游 ， 一定繞不開廈門這個地方，說到廈門 一定有要提一下集美這個地方，為什么呢？

集美與 廈門 本島隔海相望的地方，和 鼓浪嶼 的浮華相比，它更溫婉；

和周莊的濃墨相比，它更清幽，特別是集美學村，是教育的一個景觀，萬人食堂就在這里。

在廈門，可以自由行，也可以報本地兩日游三日游的團；

抱團就不多說了；

自由行可以選擇騎行，也可以選擇晚上出來溜達，因為白天太熱，就現(xiàn)在都熱的不要不要的，這幾天臺風，可以下雨會好點，哈；

建議提前做好攻略，租個車想去哪里玩就去哪里，但實際的把車停好了，就萬事大吉了；

在鼓浪嶼，可以租車騎行一天，感受一下廈門時光；

另外，在鼓浪嶼可以住一晚上，多玩一天，很有意思的，為什么呢？

鼓浪嶼 上有幾個浴場各有其特色，美華沙灘水質(zhì)清澈，適合玩水，沙灘面積比較大，視野很好，來個日光浴也是不錯的，另外夜景是很美的；大德記海濱浴場可以抓螃蟹，樂趣十足！

當然廈門的 美食 ，也有很多，但是不集中，得鉆小巷才可以找到；

這個可是一個硬功夫，得提前做攻略，或者使勁的去找，鉆小巷巷，去淘也可以，哈哈；

到中山路去看看，也許有你想吃的；

不過到廈門 旅游 ，有一些不適應的地方；

一是在廈門，很熱一定要記得防曬，r防曬傘，防曬帽，安耐曬，城野醫(yī)生噴霧，墨鏡，這一個美女的說的，還不能化妝，一化妝出去熱了出汗，很難看；

冬天去，或許會更好；

二是本地人還在說閩南話，我們基本聽不懂，當然普通話也很普及，但是本地人說的需要甄別；

三是住宿就不多說了，廈門的住宿，只要不是旺季，價格在350以內(nèi)可以住好；

廈門是東方的夏威夷，是國內(nèi)四大宜居城市之一，無論光照，水源，空氣都是一流的，好地方，其他的福建城市也有好玩的地方，但是和廈門比，就小巫見大巫了；

福建屬于丘陵地帶，有山有水，同時又是沿海城市，景色宜人。

推薦一下來廈門 旅游 景點，島內(nèi)地區(qū)。

鼓浪嶼，環(huán)島南路，中山路步行街，沙坡尾，南普陀，廈門大學，鐵路文化公園，白鷺洲公園，五緣灣…

泰寧不錯 有著名的大金湖、負氧離子極高的寨下大峽谷；有風景秀麗的李家?guī)r、貓兒山、寶蓋巖等免費景區(qū)；由于沒有工業(yè)污染，空氣水質(zhì)都特別好；吃土雞 喝鴨湯 品擂茶，靜心 養(yǎng)生 放空自我的好地方！

清新福建，風景名勝很多，列舉幾個自己去過的吧。

首推廈門，福建最具代表性得 旅游 城市，雖然不是省會，但因為 旅游 資源豐富而知名度很高。南普陀 廈門大學 胡里山 環(huán)島路，中山路 鼓浪嶼，集美學村。每一處都美不勝收，值得細細品味。

然后是龍巖的土樓，客家人在深山密林艱苦環(huán)境中創(chuàng)造的建筑奇跡，據(jù)說美國的衛(wèi)星從太空中拍到土樓，還以為是導彈發(fā)射井。

再就是武夷山，福建省的脊梁，最高峰。行走在武夷的山水之間，移步換景，甲勝桂林，卻有別于桂林。

最后說說惠安，惠安的海與惠安的女人，美麗妖嬈，獨具魅力，特別是對于人文攝影愛好者來說，惠安女展現(xiàn)的文化特色與女性魅力，非常值得欣賞。

以上！

1、廈門鼓浪嶼風景名勝區(qū)

廈門鼓浪嶼是福建省著名景點。 歷史 上很多事件都出在這個地方。在第41屆世界遺產(chǎn)大會上，中國申遺項目——“鼓浪嶼國際 歷史 社區(qū)”通過了世界遺產(chǎn)大會的終審，成功列入世界文化遺產(chǎn)名錄，成為中國第52項世界遺產(chǎn)項目。廈門市鼓浪嶼風景名勝區(qū)位于福建省廈門島西南隅，與廈門市隔海相望。原名圓沙洲、圓洲仔，因海西南有海蝕洞受浪潮沖擊，聲如擂鼓，明朝雅化為今名。由于 歷史 原因，中外風格各異的建筑物在此地被完好地匯集、保留，不僅有“萬國建筑博覽”之稱。鋼琴擁有密度居全國之冠，又得美名“鋼琴之島”、“音樂之鄉(xiāng)”。2、衙口濱海休閑度假 旅游 區(qū)晉江衙口濱海休閑度假 旅游 區(qū)位于龍湖施瑯故里衙口。景區(qū)內(nèi)的深滬灣施瑯將軍紀念館是“泉州十八景”中的景點之一。深滬灣位于晉江東南海濱，從石獅的永寧到龍湖衙口、深滬形成一個秀麗的海灣，其間沙灘綿延數(shù)公里，猶如一條銀色的項鏈鑲嵌在藍天碧海之間，是沙灘休閑、踏浪嬉水和開展各種海上沙灘活動的理想場所。沿岸而來，施瑯將軍紀念館、施瑯將軍雕像等人文、自然名勝掩映其中。958年圍頭村的“八二三”炮戰(zhàn)，因其維護祖國和平統(tǒng)一大業(yè)而聞名中外，故素有“美麗的圍頭”、”之稱，是一個具有特殊典型的“戰(zhàn)地 歷史 文化漁村”。3、福建武夷山風景名勝區(qū)

武夷山，武夷山位于江西與福建西北部兩省交界處，武夷山脈北段東南麓總面積999.75平方公里，是中國著名的風景 旅游 區(qū)和避暑勝地。屬典型的丹霞地貌，是首批國家級重點風景名勝區(qū)之一。武夷山自然保護區(qū)，是地球同緯度地區(qū)保護最好、物種最豐富的生態(tài)系統(tǒng)，擁有2527種植物物種，近5000種野生動物。武夷山是世界文化與自然雙重遺產(chǎn)、世界生物圈保護區(qū)、全國重點文物保護單位、國家重點風景名勝區(qū)、國家AAAAA級 旅游 景區(qū)、國家級自然保護區(qū)、國家水利風景區(qū)、國家生態(tài) 旅游 示范區(qū)、全國文明風景 旅游 區(qū)示范點。4、福州市三坊七巷景區(qū)

三坊七巷是國家5A級 旅游 景區(qū)，是福州老城區(qū)經(jīng)歷了建國后的拆遷建設(shè)后僅存下來的一部分。是福州的 歷史 之源、文化之根，三坊七巷自晉、唐形成起，便是貴族和士大夫的聚居地，清至民國走向輝煌。區(qū)域內(nèi)現(xiàn)存古民居約270座，有159處被列入保護建筑。以沈葆楨故居、林覺民故居、嚴復故居等9處典型建筑為代表的三坊七巷古建筑群，被國務院公布為全國重點文物保護單位。有“中國城市里坊制度活化石”和“中國明清建筑博物館”的美稱。三坊七巷 歷史 文化街區(qū)獲得文化部、國家文物局批準的“中國十大 歷史 文化名街”榮譽稱號。5、白水洋-鴛鴦溪 旅游 區(qū)白水洋，位于福建省寧德市屏南，是國家AAAAA級 旅游 景區(qū)。白水洋景區(qū)是福建省八大 旅游 品牌之一，因其奇特的地質(zhì)地貌現(xiàn)象而被譽為“天下絕景，宇宙之謎”，國家副總理吳儀游玩白水洋后題“奇特景觀”。白水洋地質(zhì)公園還擁有全球唯一的鴛鴦獼猴自然保護區(qū)。白水洋鴛鴦溪景區(qū)于2012年8月17日通過全國評審，正式榮膺國家5A 級 旅游 景區(qū)，成為福建省國家5A級 旅游 景區(qū)梯隊里的第5個成員，填補了寧德市零的空白。6、泉州清源山風景名勝區(qū)清源山國家重點風景區(qū)地處福建省東南部，晉江下游東北岸，與泉州市區(qū)三面接壤。清源山國家重點風景區(qū)是泉州十八景之一，也是國家級重點風景名勝區(qū)，由清源山、九日山、靈山圣墓三大片區(qū)組成，總面積六十二平方公里。清源山景區(qū)方圓有四十華里，主峰海拔498米，與泉州市山城相依，吸引了眾多的海外游客。自古以來，清源山國家重點風景區(qū)就以36洞天，18勝景聞名于世，其中尤以老君巖、千手巖、彌陀巖、碧霄巖、瑞象巖、虎乳泉、南臺巖、清源洞、賜恩巖等為勝。7、福州市長樂九龍山生態(tài) 旅游 景區(qū)生態(tài) 旅游 區(qū)占地約2000畝，分為山下、山上兩個區(qū)域。山下九龍山莊，現(xiàn)有現(xiàn)有住宿、農(nóng)家樂、土特產(chǎn)專賣部，游泳、蕩舟、垂釣、燒烤、騎馬射箭、漂流、登山及30畝觀賞魚養(yǎng)殖基地等項目，是集 旅游 、休閑度假的好地方。這里的農(nóng)家宴和當?shù)氐暮ｕr也堪稱一絕。山上九龍溪漂流區(qū)離九龍山莊約2公里，九龍溪穿流景區(qū)全程終年流水不斷。這里有享有“海峽第一漂”美譽的熱情漂流，農(nóng)家樂、射箭區(qū)、100余畝天然跑馬場、農(nóng)業(yè)生態(tài)園等，是一個集度假休閑、觀賞、運動、 娛樂 為一體的現(xiàn)代海濱 旅游 勝地。8、福州三疊井森林公園景區(qū)福州三疊井森林公園為國家森林生態(tài)保護區(qū)．位于福建省 福州市 閩侯縣荊溪鎮(zhèn)關(guān)源里仁洲村，2001年由閩侯縣林業(yè)局創(chuàng)辦。距福州市區(qū)23多公里，路況良好．交通便捷。門票40元/人。交通：自駕車：從福州市區(qū)出發(fā)到洪山橋頭（西客站）后沿甘洪路向西，行至鐵嶺路段按路牌的路線提示可到。公交：從寶龍城市廣場車站或洪山西客站外乘坐33、38路公交車至鐵嶺站下車，票價3.5元/人（月票無效）。9、福州猴嶼洞天生態(tài) 旅游 景區(qū)猴嶼洞天巖，是長樂一處登山看風景的名山，由于華僑的出資贊助，取消了門票。常年累月，受海風侵蝕影響，洞天巖上留下了許多惟妙惟肖的形象石，成為洞天巖最吸引的美景。沿著登山道而去，在山頂?shù)脑鹿鈳r看猴嶼四周景色，可與鼓浪嶼的日光巖相媲美。洞天巖主要看點：屏山寺百年山茶花，一巖兩樹及其奇巖怪洞。猴嶼洞天巖，即長樂市著名僑鄉(xiāng)猴嶼的屏山洞天巖，俗稱猴嶼巖，位于閩江口南岸最北端，距市區(qū)15公里。猴嶼巖洞因巖疊洞勝為閩江一絕。10、太姥山風景名勝區(qū)

太姥山風景名勝區(qū)位于福建省寧德市福鼎市縣境內(nèi)，有“海上仙都”之稱，景區(qū)總面積100平方公里。太姥山與雁蕩山和武夷山成鼎足之勢。太姥山是世界地質(zhì)公園、國家級風景名勝區(qū)、國家自然遺產(chǎn)。2013年10月11日，國家 旅游 局授予太姥山 旅游 景區(qū)等10家景區(qū)為國家5A級 旅游 景區(qū)稱號。2010年10月3日，聯(lián)合國教科文組織在希臘萊斯沃斯島召開的世界地質(zhì)公園評審大會上，包括太姥山在內(nèi)的寧德地質(zhì)公園被正式列入聯(lián)合國教科文組織世界地質(zhì)公園網(wǎng)絡名錄，獲得“寧德世界地質(zhì)公園”稱號。11、漳州東南花都花博園景區(qū)花博園位于漳浦縣馬口，國道324線漳州閩南百里花卉走廊的中心地段，是國家批準的第一批“海峽兩岸農(nóng)業(yè)合作實驗區(qū)”，國家 科技 部授予的“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)”?；ú﹫@設(shè)有六園六館、一市一莊，“六園”即錦繡漳州園、棕櫚園、榕景園、沙生植物園、閩南瓜果園、兒童 娛樂 園；“六館”即萌生植物館、沙漠植物館、奇石館、盆景精品館、洋蘭館、國蘭館，是一處集觀光、觀賞、休閑、 娛樂 、生產(chǎn)、商貿(mào)、加工為一體的現(xiàn)代農(nóng)業(yè) 旅游 勝地。12、廈門方特夢幻王國廈門方特夢幻王國，是一個以高 科技 為主要表現(xiàn)形式的文化 科技 主題公園。坐落于美麗的海濱古城廈門·同安，是由深圳華強集團投資巨額興建的大型高 科技 第四代主題公園。其最大特點是以科幻和互動體驗為最大特色，將動漫卡通、電影特技等國際 時尚 元素與中國傳統(tǒng)文化符號巧妙融合，創(chuàng)造出充滿幻想和創(chuàng)意的神奇天地。景區(qū)包含27大項主題項目區(qū)、200多個項目，其中大部分為室內(nèi)高 科技 體驗項目，游玩不受氣候影響，無論春夏秋冬，無論風霜雨雪，公園均能照常開放營業(yè)13、福建長樂國家級海洋公園長樂國家級海洋公園選劃區(qū)總體面積約24.44平方公里，選址區(qū)域以漳港海蚌為中心區(qū)，輻射至周邊的濱海沙灘及海域，并劃分為重點保護區(qū)和適度利用區(qū)2個功能區(qū)。其中，重點保護區(qū)面積約10.87平方公里，主要為海蚌資源增殖保護區(qū)；適度利用區(qū)面積約13.57平方公里，是體現(xiàn)“公園”功能的主要區(qū)域。位于漳港仙岐村附近。通過清理占灘構(gòu)筑物、實施海灘養(yǎng)護，結(jié)合海蚌自然保護區(qū)、顯應宮海洋文化，將該區(qū)域打造成具有長樂特色的濱海 旅游 勝地。計劃建設(shè)年限是2019年至2025年。14、南平市邵武云靈山 旅游 景區(qū)南平邵武云靈山 旅游 景區(qū)以峽谷漂流、星級酒店、高級特色餐飲、島嶼 養(yǎng)生 溫泉為主，景色原始優(yōu)美，集探險、 娛樂 、休閑于一體，是邵武最熱門的漂流地之一。云靈山擁有全國獨一無二的 “一條河道，兩條滑道”的創(chuàng)新設(shè)計，峽奇道趣帶來“山色水清”的清新感受，讓漂流者享受與眾不同的水上探險經(jīng)歷。在絕佳的自然風光之外，這里還有閩北首個古村落露營地和多個樂趣十足的 旅游 項目，為游客帶來難忘的歡樂時光和完美的設(shè)施服務享受。15、泉州市德化石牛山景區(qū)福建省泉州市德化石牛山景區(qū)位于福建省德化縣的東北部，地處戴云山脈中段，主峰位于水口鎮(zhèn)，海拔1782米，總面積86.82平方千米，由石牛山、岱仙、浐溪3個景區(qū)組成。公園以極具科學性、稀有性的地質(zhì)遺跡，優(yōu)美的地貌景觀，良好的生態(tài)環(huán)境和源遠流長的人文景觀為其特色，是集 旅游 觀光、休閑度假、科研及科普教育于一體的綜合性地質(zhì)公園。2003年石牛山被國家林業(yè)部授予“國家森林公園”稱號，2005年9月被國土資源部授予“國家地質(zhì)公園”稱號，是我國第四批國家地質(zhì)公園。

四、景觀設(shè)計課程小結(jié)

怎么寫上完風景園林設(shè)計概論的課程總結(jié)

[主干課程]園林規(guī)劃設(shè)計、風景區(qū)規(guī)劃、計算機輔助設(shè)計基礎(chǔ)(CADPHOTOSHO)、園林工程、園林工程項目管理、園林工程招投標及預決算編制、園林植物栽培學、園林生態(tài)學、室內(nèi)外植物造景。 [專業(yè)特色]以園林規(guī)劃設(shè)計、園林植物、園林工程的理論和技能為重點的單元教學方法。適應行業(yè)發(fā)展要求，既可從事園林規(guī)劃設(shè)計、施工和養(yǎng)護，又能進行園林植物繁育、栽培、流通、應用以及園林企業(yè)經(jīng)營管理的教學內(nèi)容。 [畢業(yè)去向]園林規(guī)劃公司、園林施工公司、園林綠化管理部門、學校、廠礦事業(yè)單位、風景旅游單位、房地產(chǎn)公司、裝飾公司等。 園藝專業(yè)（四年制本科） [培養(yǎng)目標]本專業(yè)培養(yǎng)從事園藝作物栽培、育種、商品化加工、產(chǎn)品質(zhì)量控制與檢驗等方面的科研和教學、技術(shù)開發(fā)與推廣、產(chǎn)品營銷、現(xiàn)代園藝景觀施工和設(shè)計、現(xiàn)代園藝企業(yè)經(jīng)營管理工作，具有創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的高級技術(shù)應用型本科人才。 [主干課程]植物學、植物生理學、植物保護學基礎(chǔ)、園藝植物栽培通論、園藝產(chǎn)品商品學、植物組織培養(yǎng)、蔬菜學、花卉學、果樹學、農(nóng)業(yè)園區(qū)規(guī)劃設(shè)計基礎(chǔ)、園藝產(chǎn)品質(zhì)量標準與品質(zhì)檢驗、觀賞樹木學等。 [專業(yè)特色]大類招生分類培養(yǎng)，前兩年學習公共課程和專業(yè)基礎(chǔ)課程，第三年開始按照園藝、觀賞園藝

景觀設(shè)計都學些什么課程啊

景觀設(shè)計學（landscape architecture）是關(guān)于景觀的分析、規(guī)劃布局、設(shè)計、改造、管理、保護和恢復的科學和藝術(shù)。

景觀設(shè)計學是一門建立在廣泛的自然科學和人文與藝術(shù)學科基礎(chǔ)上的應用學科。尤其強調(diào)土地的設(shè)計，即：通過對有關(guān)土地及一切人類戶外空間的問題進行科學理性的分析，設(shè)計問題的解決方案和解決途徑，并監(jiān)理設(shè)計的實現(xiàn)。

景觀設(shè)計學與建筑學、城市規(guī)劃、環(huán)境藝術(shù)、市政工程設(shè)計等學科有緊密的聯(lián)系，而景觀設(shè)計學所關(guān)注的問題是土地和人類產(chǎn)外空間的問題{僅這一點就有別于建筑學}它與現(xiàn)代意義上的城市規(guī)劃的主要區(qū)別在于景觀設(shè)計學是物質(zhì)空間的規(guī)劃和設(shè)計，包括城市與區(qū)域的物質(zhì)空間規(guī)劃設(shè)計，而城市規(guī)劃更主要關(guān)注社會經(jīng)濟和城市總體發(fā)展計劃。

主要專業(yè)課程：概論，手繪，軟件（cad，3dmax等等），景觀植物，公共空間設(shè)計，景觀配置設(shè)計等。

園林設(shè)計專業(yè)都學習什么課程

素描、色彩、速寫、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、中國傳統(tǒng)道德 。

土壤學、園林繪畫技巧、園林制圖、花卉學、園林樹木學、園林植物育種學、園林植物栽培學、園林病蟲害防治、園林工程、園林規(guī)劃設(shè)計、園林綠地規(guī)劃設(shè)計。

藝術(shù)觀摩、攝影、書法、文學、經(jīng)濟法概論、各國園林觀摩。

(3)景觀設(shè)計課程小結(jié)擴展閱讀：

畢業(yè)生可到城市規(guī)劃、城市建設(shè)、園林、風景名勝區(qū)、旅游、林業(yè)、環(huán)境保護等部門以及廠礦企業(yè)、花木企業(yè)從事風景與園林的應用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)及管理工作，部分畢業(yè)生可以到有關(guān)院校攻讀園林科學及其相關(guān)學科的碩士研究生。

職業(yè)發(fā)展路徑

園林設(shè)計師是能在城市建設(shè)、園林、林業(yè)、旅游部門、園林植物和花卉企業(yè)中從事風景區(qū)、森林公園、城鎮(zhèn)各類園林綠地的規(guī)劃、設(shè)計、施工、園林植物繁育栽培、養(yǎng)護及管理的高等技術(shù)技能型專門人才。

職業(yè)要求

教育培訓： 園林、園藝或相關(guān)專業(yè)本科以上學歷。需要園藝設(shè)計、林業(yè)學、建筑學類專業(yè)本科以上學歷，要有相關(guān)證件（書），如施工員、項目經(jīng)理、預算員及其他本行業(yè)專用的證書等。

相關(guān)工作

（1）城市與區(qū)域規(guī)劃：即區(qū)域的景觀設(shè)計，就是在幾百幾千上萬平方公里的區(qū)域尺度上設(shè)計，梳理它的水系、山脈、綠地系統(tǒng)以及交通等；

（2）城市設(shè)計：城市需要人們?nèi)ピO(shè)計，它的公共空間、開放空間、綠地、水系，這些界定了城市的形態(tài)；

（3）風景旅游地規(guī)劃：包括風景旅游地的規(guī)劃和設(shè)計、自然地和歷史文化遺產(chǎn)地的規(guī)劃和設(shè)計；

（4）城市與區(qū)域生態(tài)基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃：自然地，如濕地、森林，也需要人們?nèi)ピO(shè)計；

（5）綜合地產(chǎn)的開發(fā)項目的規(guī)劃和設(shè)計；

（6）校園、科技園和辦公園區(qū)的設(shè)計；

（7）花園、公園和綠地系統(tǒng)的規(guī)劃和設(shè)計；

怎么樣學好景觀設(shè)計這一門課

景觀設(shè)計在國內(nèi)原本也是新興學科，未免在學科教育上也些不足的地方，在很多院校景觀設(shè)計學科還沒有形成教學系統(tǒng)和體系，從而也導致了學生們的學習不知道如何著手和深入，在學習方法和認識上有些茫然。

很多的同學都是癡迷于電腦效果圖的制作學習中，覺得那就是他們在本科最應該學習到的“一技之長”。而很多的同學大學生活都已過半了，也還沒有了解到什么是景觀設(shè)計，以為就是廣場的設(shè)計、小區(qū)的綠化就是景觀設(shè)計；更不知道該如何真正去設(shè)計、根據(jù)的是什么？理論，對他們來說那只是書本的東西——不實用?！耙院缶蜆I(yè)的時候公司要的是實踐的東西”

筆者通過自己的學習實踐對這些現(xiàn)象有些個人的看法：

景觀設(shè)計是關(guān)于景觀的分析、規(guī)劃布局、設(shè)計、改造、管理、保護和恢復的科學和藝術(shù)。是一門建立在廣泛的自然科學和人文與藝術(shù)學科基礎(chǔ)上的應用學科。尤其強調(diào)土地的設(shè)計，即通過對有關(guān)土地及一切人類戶外空間的問題進行理性的分析，設(shè)計問題的解決方案和解決途徑，并監(jiān)理設(shè)計的實現(xiàn)。也就是由于它的概念決定了景觀設(shè)計以后以后工作的范圍，小到庭院，甚至室內(nèi)綠化空間設(shè)計，大到國土與區(qū)域規(guī)劃設(shè)計；從純自然的生態(tài)保護和恢復，到城市中心地段的空間設(shè)計。特別是現(xiàn)代景觀設(shè)計更注重生態(tài)性和地域性，對我們的要求更為苛刻了，綜合、豐富、全面的知識體系是我們必備的要求。理論和個人素質(zhì)修養(yǎng)的儲備直接影響我們將來的設(shè)計作品。

筆者認為，在學習的過程中首先我們端莊自己對學習的態(tài)度，米盧曾說過的“態(tài)度決定一切”，只有態(tài)度端正了，對景觀設(shè)計學科富有了情懷而感興趣了，才有可能靜心去認識和研究它。

明白了這神圣的學科，利用一切資源去學習。圖書館的專業(yè)書籍和網(wǎng)絡資料是最好的學習資源，但在認識專業(yè)知識的時候一定要去補充其他學科的知識，因為景觀設(shè)計是最為綜合的一門藝術(shù)，相關(guān)知識的選修課是不錯的選擇。景觀設(shè)計是一個綜合性的學科，它匯集設(shè)計學、規(guī)劃學、建筑學、地理學，生態(tài)學，美學等學科知識于一體，要學好景觀設(shè)計、學懂景觀設(shè)計，必須具備上述學科的扎實的基礎(chǔ)知識，綜合和專業(yè)理論知識是基礎(chǔ)，任何一個學科的發(fā)展都是有理論支撐的，只有對這些有了一定的了解，你才有“法”可依，才明白為什么大師要這樣設(shè)計，怎么才可以設(shè)計好。要多讀書，如《景觀設(shè)計：專業(yè)、學科和教育》、《“反規(guī)劃”途徑》、《景觀設(shè)計學》、《景觀：文化生態(tài)與感知》、《生存的藝術(shù)》、《生命的景觀》等，同時要廣泛的涉獵各有關(guān)內(nèi)容的書籍和各類雜志。并養(yǎng)成寫總結(jié)的習慣。有意的擴展自己的知識廣度是十分必要的，設(shè)計不能光考慮美學上的東西，應該對場地規(guī)劃、土地資源、環(huán)境保護等綜合因素全面關(guān)注。要了解規(guī)劃、設(shè)計、建筑、植物、工程、環(huán)境、歷史文化、地理等多方面的知識。學習不要只局限于某個方面，要多角度地學習和思考，努力擴大自己的視野。我們的知識面越廣，我們思考問題的方式就會越縝密。

設(shè)計是一種創(chuàng)造性的活動，要想設(shè)計出好的作品，就一定要平時多積累。“巧婦難為無米之炊”——沒有積累，就一定沒有設(shè)計。“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”——設(shè)計就像是寫文章，你只有積累的詞匯、語句、段落等足夠多，才能出口成章。這就要求大家平時要多看一些國內(nèi)外優(yōu)秀的規(guī)劃設(shè)計作品，分析它們，理解它們，分類進行記憶。平時的案例積累就是詞匯語句的積累，有了一定量的積累，才可能將它們加工之后再利用，從量變到質(zhì)變，創(chuàng)造出優(yōu)秀的規(guī)劃設(shè)計作品來。比較自己的作品，分析感受，并且從中學習借鑒及運用。

制圖，只是我們設(shè)計的一個表現(xiàn)手段，我們也得要掌握Photoshop、autoCAD、 coredraw、sketchup、3Dmax等常用的設(shè)計軟件。而不是去沉溺于學習制作效果圖作為學習的終極目標。平時加強自己的手繪能力訓練，多練習畫鋼筆畫，熟悉水溶性彩鉛、水性或油性馬克筆的和掌握他們使用技巧。這些還是很必要的。

多關(guān)心了解國內(nèi)外的行業(yè)和學科動態(tài)，如最新的設(shè)計理念、北大每年的景觀大會、各學校的景觀類專業(yè)的教育培養(yǎng)情況等等。或許很多同學連IFLA是什么都不知道，也不知道我國景觀設(shè)計界的重要奠基人物和他們的理念，對于景觀設(shè)計的學生來說，這是可悲的。大家可以通過網(wǎng)絡、雜志，通過與老師同學的交流等方式了解這些信息。

有意培養(yǎng)自己的大視野含量。有機會的話可以去參加些關(guān)于專業(yè)的會議、比賽展覽或者去一些好的景觀設(shè)計作品地實地考察體驗，景觀設(shè)計對場所感是有一定的理解的。出去走走看看，這些也是很重要的。

以上是筆者對學習認識的一些看法，由于也處在學習的階段以上看法也屬一家之談，如能給大家一些提示，筆者倍感有幸。也希望可以和大家一起探討與交流，更好的促進專業(yè)的學習。

景觀設(shè)計主要有哪些課程

主要有素描基礎(chǔ)(結(jié)構(gòu)素描、光影素描），色彩（色彩原理、色彩對比與調(diào)和、色彩構(gòu)成、色彩寫生），平面構(gòu)成（構(gòu)成原理、點線面構(gòu)成、美學法則、構(gòu)成法則及方法、打散構(gòu)成原理、抽象構(gòu)成），園林景觀手繪，、快速設(shè)計手稿、景觀設(shè)計制圖方法、規(guī)范及標準、園林景觀基礎(chǔ)、景觀設(shè)計專業(yè)理論與綜合設(shè)計、景觀施工、材料工藝、景觀大樣節(jié)點、3DStudioMAX、AutoCAD、SKETCHUP、PS后期處理等 你要是想學的話 可以到大寫藝設(shè)計學校去看一下 那里的景觀設(shè)計培訓很專業(yè)

景觀設(shè)計師需要學習什么課程

要學的copy知識很多，識圖制圖繪圖，手繪電腦這都是基本的，理論知識很重要，植物學，景觀生態(tài)學 場地設(shè)計學 風景園林設(shè)計要素 景觀規(guī)劃原理 建筑設(shè)計 城市規(guī)劃原理 還有各種史 什么中國古典園林史 西方園林史 建筑史的一堆(當年考建筑史開卷，抱了一大摞書進考場心累)

北大景觀設(shè)計的專業(yè)課怎么復習呢求心得

1 景觀設(shè)計學原理考試真題，最近4年的考試真題。題型分為 名詞解釋，連線題，簡單，論述，辯論題

2生態(tài)學最近3年考試真題，其中09年最詳細，前兩年的比較少。題型分為名詞解釋，簡單和論述

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景觀設(shè)計要上哪些課程

景觀設(shè)計是一個很綜合的專業(yè)。

涉及生態(tài)學、植物學、美學、社會學、工程、預決算、管理等；

本科4年教學課程中都有涉及。

還是很有意思的~

景觀設(shè)計這門課講的是什么

主要有：設(shè)計基礎(chǔ)理論、景觀風格、設(shè)計原則、場地布置、設(shè)計制圖等。

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