大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于為什么不建議學(xué)人工智能的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

• 1、人工智能專(zhuān)業(yè)好不好

• 2、為什么斯蒂芬·霍金會(huì)說(shuō)不要發(fā)展人工智能？

• 3、人工智能專(zhuān)業(yè)好不好？

• 4、本科直接選擇人工智能真的好嗎？為什么？

一、人工智能專(zhuān)業(yè)好不好

人工智能專(zhuān)業(yè)是一個(gè)很不錯(cuò)的專(zhuān)業(yè)，前景很好，中國(guó)正在產(chǎn)業(yè)升級(jí)，工業(yè)機(jī)器人和人工智能方面會(huì)是強(qiáng)烈的熱點(diǎn)，以后很多東西都是人工智能了。我是桂林電子科技大學(xué)18級(jí)學(xué)生，我有一個(gè)認(rèn)識(shí)的學(xué)弟就是人工智能專(zhuān)業(yè)的，我們學(xué)校是2020年才有人工智能這個(gè)專(zhuān)業(yè)的，下面我來(lái)具體介紹一下這個(gè)專(zhuān)業(yè)吧。

01——個(gè)人感受

我認(rèn)為人工智能是未來(lái)的重要趨勢(shì)之一。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，大數(shù)據(jù)、云計(jì)算和物聯(lián)網(wǎng)等相關(guān)技術(shù)會(huì)陸續(xù)普及應(yīng)用，在這個(gè)大背景下，智能化必然是發(fā)展趨勢(shì)之一。人工智能相關(guān)技術(shù)將首先在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)開(kāi)始應(yīng)用，然后陸續(xù)普及到其他行業(yè)。所以，從大的發(fā)展前景來(lái)看，人工智能這個(gè)專(zhuān)業(yè)前景非常廣闊，所以說(shuō)這個(gè)專(zhuān)業(yè)是很好的選擇。

還有，我覺(jué)得這個(gè)專(zhuān)業(yè)適合所有對(duì)人工智能有興趣的同學(xué)去選擇，該專(zhuān)業(yè)的課程難度不是很高，不過(guò)也不能隨便擺爛，也得認(rèn)真去學(xué)。

說(shuō)到學(xué)習(xí)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的首選那肯定是清華大學(xué)，其次是北京大學(xué)、國(guó)防科技大學(xué)、浙江大學(xué)和哈爾濱工業(yè)大學(xué)等。如果你真的對(duì)人工智能有著濃厚的興趣，那么選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)不會(huì)有錯(cuò)的。

02——專(zhuān)業(yè)介紹

人工智能是研究、開(kāi)發(fā)用于模擬、延伸和擴(kuò)展人智能的理論、方法、技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)的一門(mén)新技術(shù)科學(xué)，也是計(jì)算機(jī)科學(xué)的一個(gè)分支。它企圖了解智能的實(shí)質(zhì)，可以產(chǎn)出一種新的可以和人類(lèi)智能相似的方式做出反應(yīng)的智能機(jī)器，該領(lǐng)域的研究主要有機(jī)器人、語(yǔ)言識(shí)別、圖像識(shí)別、自然語(yǔ)言處理和專(zhuān)家系統(tǒng)等。

03——主修課程

人工智能專(zhuān)業(yè)的核心課程有：專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論、人工智能數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、線(xiàn)性代數(shù) A、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、程序設(shè)計(jì)與問(wèn)題求解、電路與電子技術(shù)基礎(chǔ)、面向?qū)ο缶幊?strong>、算法及數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、人工智能基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)科學(xué)導(dǎo)論、計(jì)算機(jī)組成原理、機(jī)器學(xué)習(xí)、信息論、機(jī)器人學(xué)概論、數(shù)字信號(hào)處理、模式識(shí)別、自然語(yǔ)言處理、現(xiàn)代控制理論等。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)中需要注意的是：要認(rèn)真學(xué)習(xí)智能的基礎(chǔ)理論、基本方法和基本技能，掌握相關(guān)應(yīng)用領(lǐng)域基礎(chǔ)知識(shí)。還需要具有系統(tǒng)的計(jì)算思維和數(shù)據(jù)思維，具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)和國(guó)際視野，具有良好的社會(huì)人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)精神。

04——就業(yè)前景

人工智能專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向主要包括科研機(jī)構(gòu)(機(jī)器人研究所等)、軟硬件開(kāi)發(fā)人員、高校講師等。在國(guó)內(nèi)的話(huà)就業(yè)前景是比較好的，國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)升級(jí)，IT行業(yè)的轉(zhuǎn)型工業(yè)和機(jī)器人和智能機(jī)器人以及可穿戴設(shè)備的研發(fā)將來(lái)都是強(qiáng)烈的熱點(diǎn)。人工智能目前是一個(gè)快速增長(zhǎng)的領(lǐng)域，人才需求量大，相比于其他技術(shù)崗位，競(jìng)爭(zhēng)度偏低，薪資相對(duì)較高，因此，趁著這個(gè)機(jī)遇，人工智能專(zhuān)業(yè)是一個(gè)很好的選擇。

05——小結(jié)

人工智能專(zhuān)業(yè)相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)，未來(lái)必定是一個(gè)人工智能的世界，掌握了人工智能技術(shù)，就是一筆不可描述的財(cái)富。人工智能不僅能帶動(dòng)國(guó)家的發(fā)展，還能夠方便世界上所有的人，所以，相信自己的感覺(jué)，對(duì)人工智能感興趣的同學(xué)，來(lái)選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)肯定沒(méi)錯(cuò)的。

二、為什么斯蒂芬·霍金會(huì)說(shuō)不要發(fā)展人工智能？

斯蒂芬·霍金和特斯拉的Elon Musk都覺(jué)得人工智能(AI)的能力超越人類(lèi)智慧的時(shí)候人類(lèi)將可能會(huì)被消滅，人們需要密切關(guān)注其發(fā)展，特別是中國(guó)對(duì)AI的研究加速讓他感到不安，但并不是每個(gè)人都認(rèn)為機(jī)器可以聰明到那種地步。

物理學(xué)家史蒂芬·霍金（Stephen Hawking）和企業(yè)家Elon Musk兩人觀(guān)點(diǎn)具有共同點(diǎn)：在機(jī)器內(nèi)部傳播的智慧，如果被危險(xiǎn)地使用，可能會(huì)導(dǎo)致人類(lèi)滅亡。

霍金在2017年全球移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)上的一個(gè)視頻中表示：“我認(rèn)為生物大腦可以實(shí)現(xiàn)什么和計(jì)算機(jī)可以實(shí)現(xiàn)的內(nèi)容之間沒(méi)有真正的區(qū)別。" 他還補(bǔ)充道“人類(lèi)受生物進(jìn)化緩慢的限制，不能競(jìng)爭(zhēng)，可以被AI取代”。

霍金已經(jīng)不是第一次對(duì)人工智能（AI）提出警告，他曾說(shuō)：“人工智能可能是對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)是最好的也有可能是最糟糕的事情”。

電影《終結(jié)者》的智能AI機(jī)器

霍金聲稱(chēng)“人工智能在中國(guó)引起了更多的共鳴”，這個(gè)國(guó)家在短短的兩三年時(shí)間里已經(jīng)成為AI的中堅(jiān)力量，特別是在機(jī)器學(xué)習(xí)的領(lǐng)域中，包括“深入學(xué)習(xí)”。 “正如大西洋的報(bào)道，中國(guó)現(xiàn)在的研究人員今天已經(jīng)變得如此突出，業(yè)界最大的人工智能年會(huì)，即人造智能進(jìn)步協(xié)會(huì)的年會(huì)不得不匆忙地重新安排，因?yàn)橐庾R(shí)到日期與中國(guó)人有沖突新年。顯然，中國(guó)人提交的論文數(shù)量相同與中國(guó)大學(xué)數(shù)量一樣，非常驚人。

因此，你不應(yīng)該驚訝地發(fā)現(xiàn)，在“新”經(jīng)濟(jì)中領(lǐng)先的中國(guó)企業(yè)在A(yíng)I方面是有深厚積累的。百度（中國(guó)的谷歌），Didi（中國(guó)的Uber對(duì)手，已經(jīng)收購(gòu)Uber中國(guó)）和騰訊（游戲和即時(shí)消息應(yīng)用WeChat的所有者）都擁有自己的AI實(shí)驗(yàn)室。百度顯然在A(yíng)I部門(mén)有1300名員工，目標(biāo)是在2020年推出自主駕駛的汽車(chē)。所以，如果AI的下一個(gè)開(kāi)創(chuàng)性的發(fā)明來(lái)自那里而不是硅谷，那么不要驚訝。

因此，有一個(gè)非常有意義的“奇點(diǎn)”的主題 -——機(jī)器超越他們的人類(lèi)創(chuàng)造者的智慧的概念，首先由英國(guó)數(shù)學(xué)家歐文·約翰·福爾在20世紀(jì)60年代提出，并被數(shù)學(xué)家和小說(shuō)作家維克多·維格（Victor Vinge）普及在20世紀(jì)90年代，正在處理下一波的思想，這些思想越來(lái)越需要解決這個(gè)根本問(wèn)題。

他說(shuō)：“嚴(yán)重的風(fēng)險(xiǎn)不在于出現(xiàn)一些超級(jí)智力機(jī)器人，而是我們可能會(huì)濫用數(shù)字技術(shù)，危害人類(lèi)和整個(gè)地球。

h霍金本人認(rèn)為，AI是一個(gè)巨大的好處是其潛在的能力，它可能有助于解決世界上長(zhǎng)期以來(lái)難以解決的貧窮和疾病問(wèn)題。但是，AI和核彈類(lèi)似，他認(rèn)為需要一些有效的監(jiān)督。

霍金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們花了大量的時(shí)間學(xué)習(xí)歷史，我們面對(duì)的是大部分是愚蠢的歷史，所以人們正在研究而不是智力的未來(lái)是一個(gè)值得欣喜的變化?！?/p>

三、人工智能專(zhuān)業(yè)好不好？

人工智能專(zhuān)業(yè)非常好就業(yè)。

因?yàn)樵搶?zhuān)業(yè)是目前的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，也是在社會(huì)經(jīng)濟(jì)，國(guó)計(jì)民生，應(yīng)急救援，國(guó)防科技等領(lǐng)域應(yīng)用十分廣泛，前景十分廣闊，生命力極其強(qiáng)大的專(zhuān)業(yè)。

人工智能專(zhuān)業(yè)的熱度非常高，也是新興專(zhuān)業(yè)，但是對(duì)專(zhuān)業(yè)能力要求很高，未來(lái)是科技發(fā)展的時(shí)代，國(guó)家也在高度重視這個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展，目前此領(lǐng)域?qū)I(yè)人才稀缺，人工智能專(zhuān)業(yè)從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō)就業(yè)前景是非常不錯(cuò)的。容都進(jìn)行了簡(jiǎn)要的介紹，并提供了獲取途徑。

四、本科直接選擇人工智能真的好嗎？為什么？

引言：在高考完之后選的專(zhuān)業(yè)是一件非常重要的事情，這關(guān)乎到畢業(yè)之后的就業(yè)方向。有一些人在想可不可以本科直接選擇人工智能呢，本科直接選擇人工智能真的好嗎？為什么？

選擇人工智能還是不錯(cuò)的

因?yàn)槭紫热斯ぶ悄苁且粋€(gè)有未來(lái)發(fā)展前景的學(xué)科，現(xiàn)在有很多人都往這方面投資，所以說(shuō)專(zhuān)業(yè)人才的需求量還是比較大的。而且人工智能現(xiàn)在整個(gè)行業(yè)里面又沒(méi)有說(shuō)發(fā)展比較飽和，大多數(shù)情況下還是處在起步的階段，所以說(shuō)自己本科選人工智能。到時(shí)候畢業(yè)之后這個(gè)產(chǎn)業(yè)依舊是存在人才缺口的，也不用擔(dān)心自己畢業(yè)之后就錯(cuò)過(guò)了行業(yè)的發(fā)展期。另外人工智能其實(shí)學(xué)習(xí)的東西比較多，因?yàn)檫@個(gè)過(guò)程中要學(xué)到機(jī)器制造，也要學(xué)到編程，還要學(xué)到一些其他相關(guān)的知識(shí)，或者說(shuō)是跟人類(lèi)行為習(xí)慣相關(guān)的知識(shí)，所以學(xué)的知識(shí)你也還是比較廣闊的。在這樣的一個(gè)情況之下呢，自己就能夠了解到各種各樣不同的發(fā)展方向。如果說(shuō)到最后自己不能夠繼續(xù)往人工智能這方面發(fā)展的話(huà)，也是可以進(jìn)入其他企業(yè)的。所以說(shuō)本科選人工智能是可以的，也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，不過(guò)最好是選擇好的學(xué)校。因?yàn)橛幸恍W(xué)校的培養(yǎng)方式，可能不是特別適合自己。

專(zhuān)業(yè)選擇大于學(xué)校的選擇

建議家長(zhǎng)帶著孩子報(bào)名的時(shí)候不要先選學(xué)校再選專(zhuān)業(yè)，這樣的話(huà)就很容易會(huì)影響孩子未來(lái)的發(fā)展。而且孩子未來(lái)找工作是要看著專(zhuān)業(yè)的情況的，不是看著學(xué)校的情況的，所以專(zhuān)業(yè)的選擇是大于學(xué)校的選擇的。要根據(jù)孩子的興趣點(diǎn)以及學(xué)校的專(zhuān)業(yè)排名來(lái)進(jìn)行選取，這樣的話(huà)才能夠讓孩子畢業(yè)之后能夠及時(shí)的找到合適的工作。而且這四年的大學(xué)生活，就能夠更加的有價(jià)值。

以上就是關(guān)于為什么不建議學(xué)人工智能相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問(wèn)題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢(xún)，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。

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