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如何提取材料中的關鍵詞(如何提取材料中的關鍵詞內(nèi)容)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關于如何提取材料中的關鍵詞的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、excel如何從一段話中提取關鍵字 有什么方法
1、要將這一串字符中提取出“上虞區(qū)人民西路”這幾個文字。
2、選中B1單元格,點擊工具欄“公式”--選擇“文本”函數(shù)。
3、在下面找到并點擊MID。
4、打開MID函數(shù)對話框,在“字符串”中輸入A1,或者直接點擊A1單元格。
5、“上虞區(qū)人民西路”最開始的“上”字是第6個字符,所以在“開始位置”輸入數(shù)字6。
6、“上虞區(qū)人民西路”這串文字有7個字符,在“字符個數(shù)”后面輸入7。
7、點擊確定,B2單元格內(nèi)顯示的內(nèi)容就是A1單元格中第6個字符開始往后7個字符的內(nèi)容,即完成在EXCEL中提取一段話的中間內(nèi)容。
二、語文語用題怎么提取關鍵詞
壓縮語段是近年來高考考查的一項重點,因為這種題型不僅綜合考查了理解、分析、篩選、概括、語言表達等各項能力,有較好的區(qū)分度,而且與社會生活結(jié)合緊密。
壓縮語段的考查方式較多,傳統(tǒng)題型有:給概念下定義、概括語段內(nèi)容、擬寫一句話新聞或標題、擬寫導語、擬寫電報稿;較新題型有:擬寫短信、為短文續(xù)寫結(jié)尾、為新產(chǎn)品命名、為語段補寫總結(jié)句、新聞點評、概括研究的結(jié)論、提取關鍵詞等。我們今天重點要說的就是提取關鍵詞,先來看一道高考題:
(2005年全國高考卷)提取下面一段話的主要信息,在方框內(nèi)寫出四個關鍵詞。
據(jù)報道,我國國家圖書館浩瀚的館藏古籍中,僅1.6萬卷“敦煌遺書”就有5000余米長卷需要修復,而國圖從事古籍修復的專業(yè)人員不過10人;各地圖書館、博物館收藏的古籍文獻共計3000萬冊,殘損情況也相當嚴重,亟待搶救性修復,但全國的古籍修復人才總共還不足百人。以這樣少的人數(shù)去完成如此浩大的修復工程,即使夜以繼日地工作也需要近千年。
分析:“關鍵詞”這個概念首次出現(xiàn)在高考語文試題中,令人耳目一新。那么什么是關鍵詞呢?其實,關鍵詞本是網(wǎng)絡中經(jīng)常提及的詞語,指的是人們輸入搜索框中的文字。關鍵詞的內(nèi)容大多為網(wǎng)站名、網(wǎng)頁名、新聞事件、人名、術語、軟件名等。就今天討論的內(nèi)容,我們可以搜索“高考.壓縮語段.關鍵詞”,那么這三個詞就可稱為關鍵詞了。提取關鍵詞,說到底就是要善于提取“核心信息”,是一種壓縮信息類的題型,考查學生提取關鍵信息的能力。
方法一:三步解題法
(一)是明確陳述的對象或主要事件或議論的中心觀點,文段的主要表述對象(主要概念或主要事件)“古籍”(“館藏古籍”)、人才是主題詞,不可不取。
(二)是明確與主概念相對應的謂語動詞或總結(jié)性的詞語。如“修復”、“缺乏”就是對陳述的對象的陳述,不可不取。
(三)是選定后,可將幾個詞語稍稍連綴,如能大體表達出文段的主要內(nèi)容,即可敲定。如本題可連綴成:(館藏)古籍(亟待)修復,(但這方面)人才(非常)缺乏。這有點像提取句子主干,可以利用語法分析的方法來做,基本程序為:壓縮內(nèi)容--提取主干--篩選比較--整合表達(一般可以表述為:“誰或什么怎么樣了”這樣一種主謂結(jié)構)。
方法二:先概括再提取
提取之前先概括語段內(nèi)容,這應不是什么難事,平時語文課堂中的概括文章內(nèi)容、提煉文章觀點、歸納段落大意等,都是具體實踐的過程。所給的材料一共兩句話。第一句話又分為兩個層次:先說國家圖書館館藏古籍修復的專業(yè)人員不足;再說各地圖書館、博物館同樣面臨古籍修復人才不足的問題,其中“不足百人”,表明這方面專業(yè)人才奇缺。第二句話是算了一筆賬,同樣說明了古籍修復人才短缺的問題。
這段話的中心可以概括為“館藏古籍亟待修復,但這方面人才非常缺乏”。我們再進行提取,抓住主要信息就能找出“古籍、修復、人才、缺乏(不足)”這四個關鍵詞。
2006年,提取關鍵詞又一次出現(xiàn)在廣東高考卷中。
提取下面一段話的主要信息,寫出四個關鍵詞語。(4分)
從甲骨文到草書、行書的各種書法藝術,間接的反映了現(xiàn)實某些方面的屬性,將具體的形式集中概括為抽象的意象,通過視覺來啟發(fā)人們的想像力,調(diào)動人們的情感,使人們從意象中體味到其間所蘊含的美。這也是一些講書法的文章里常說的“舍貌取神”——舍棄客觀事物的具體現(xiàn)象特征,而攝取其神髓。
按照上面的解題步驟,很容易找出書法、意象、舍貌取神三個詞來,由于題目要求是四個,所以可將“舍貌取神”替換為“體味”和“神髓”。
[鞏固訓練]
1、提取下面一段話的主要信息,寫出四個關鍵詞。
“十五”期間,全國婦聯(lián)與政府部門聯(lián)手加強城鄉(xiāng)婦女教育培訓和推動婦女就業(yè)再就業(yè)工作,制定完成了三個目標,即培訓200萬下崗失業(yè)婦女,為200萬婦女提供就業(yè)指導,多渠道幫助200萬婦女實現(xiàn)再就業(yè)。同時建立了國家創(chuàng)業(yè)示范基地,組織了婦女創(chuàng)業(yè)師資培訓班,發(fā)放了婦女創(chuàng)業(yè)循環(huán)資金,總結(jié)推廣婦女創(chuàng)業(yè)孵化器、小額貸款助創(chuàng)業(yè)等經(jīng)驗,在31個省、自治區(qū)、直轄市建立了婦女再就業(yè)信息指導中心,拓展了廣大婦女的創(chuàng)業(yè)層次和創(chuàng)業(yè)領域。
2、根據(jù)下面創(chuàng)維集團宣布消息的主要內(nèi)容,提取四個關鍵詞。
創(chuàng)維集團昨天對外宣布,正式進軍半導體產(chǎn)業(yè)的晶圓項目。據(jù)介紹,該項目的產(chǎn)品方向為功率半導體器件,主要應用于綠色照明、充電器和家用電器領域,整個項目將于今年三季度開始基礎建設,2006年下半年試產(chǎn),其設計產(chǎn)能6英寸晶圓48萬片,年產(chǎn)值4.3億元。目前,國內(nèi)分立器件市場中,進口產(chǎn)品依然占據(jù)了絕對多數(shù),國內(nèi)產(chǎn)品市場份額不足一成,需求缺口很大。國內(nèi)半導體產(chǎn)業(yè)布局基本上以上海和江浙為中心,集中了全國約70%的生產(chǎn)能力。珠三角半導體使用量居國內(nèi)首位,但能生產(chǎn)晶圓的企業(yè)卻屈指可數(shù),國內(nèi)有晶片制造能力的企業(yè)也就十來家。市場需求給實力企業(yè)進入半導體制造領域提供了較好的機會。創(chuàng)維集團同時宣布,該項目首期投資2.4億元已經(jīng)到位。
1題答案:政府幫助婦女就業(yè)
2題答案:創(chuàng)維、進軍、半導體產(chǎn)業(yè)、晶圓項目。
三、word上如何提取關鍵字
在Word中,可以通過查找和替換功能來標記所有關鍵詞,其具體的操作步驟:
1、單擊開始----查找按鈕;
2、彈出查找和替換對話框,在查找輸入框中輸入要做標記的關鍵詞;
3、切換到替換選項卡,在替換為輸入框中輸入與查找相同的內(nèi)容,單擊格式按鈕,在下拉選項中選擇突出顯示;
4、單擊全部替換按鈕即可。
四、關鍵詞怎么提取
你可以通過搜索的方式來提取關鍵詞,打開搜索欄,然后輸入關鍵詞搜索就可以了。
以上就是關于如何提取材料中的關鍵詞相關問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢,客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。
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