大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于入門之后的階段叫什么的問題，以下是小編對(duì)此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

• 1、初學(xué)階段是什么意思?

• 2、我30歲，沒有樂理知識(shí)，前兩個(gè)月在琴行學(xué)了小湯1.2冊(cè)，我想考級(jí)，也想N年以后可以教小朋友，

• 3、從古箏啟蒙到演奏家，學(xué)古箏的每個(gè)階段都需要做什么？

• 4、我是成人鋼琴自學(xué)，想知道從鋼琴入門到掌握，用的鋼琴教程的順序是什么?

一、初學(xué)階段是什么意思?

剛開始學(xué)習(xí) 某項(xiàng)技術(shù) 一般都叫 初學(xué)者 初學(xué)階段

二、我30歲，沒有樂理知識(shí)，前兩個(gè)月在琴行學(xué)了小湯1.2冊(cè)，我想考級(jí)，也想N年以后可以教小朋友，

1、入門階段

入門階段的定義：入門階段指進(jìn)入《車爾尼》之前的學(xué)習(xí)階段。

入門階段的教學(xué)目的是：調(diào)動(dòng)興趣，學(xué)會(huì)識(shí)譜，掌握正確的彈奏方法，能夠身心放松地進(jìn)行演奏，養(yǎng)成正確的讀譜與練琴習(xí)慣，其核心問題是識(shí)譜。

入門階段的教材：入門時(shí)期必須采取中央C入門的教材?！稖丈瓬\易鋼琴教程》是目前我國(guó)使用最多的啟蒙教材。此教材識(shí)譜路子好，從中央C出發(fā)，高低音譜表同時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)生不走彎路，學(xué)得快。教材圖文并茂，形象生動(dòng)，很受兒童喜歡。目前還有很多入門教材，包括以中國(guó)作品為主的教材，如李斐嵐，董鋼銳編著的《幼兒鋼琴教程》等，這些可以作為補(bǔ)充，個(gè)人以為都還不宜代替《小湯》。

《小湯》的學(xué)習(xí)目的是：通過對(duì)中央C附近的音符進(jìn)行反復(fù)認(rèn)音練習(xí)，掌握五線譜基礎(chǔ)知識(shí)，并將線譜與鍵盤有機(jī)地聯(lián)系起來；通過數(shù)拍子，培養(yǎng)正確的節(jié)奏感。為下一步的學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)?！缎分筮M(jìn)入《拜厄》的學(xué)習(xí)。

《拜厄》的學(xué)習(xí)目的是：在《小湯》認(rèn)譜的基礎(chǔ)上擴(kuò)展認(rèn)音音域，重點(diǎn)加深中、高音區(qū)的認(rèn)譜記憶，進(jìn)行初步的以連奏為主的流暢練習(xí)，為《車爾尼》的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。

注意事項(xiàng)：入門時(shí)期雖然只相當(dāng)于業(yè)余考級(jí)的1—2級(jí)，但是相當(dāng)重要。以后的學(xué)習(xí)能否順利進(jìn)步，關(guān)鍵看入門時(shí)期是否開了好頭。提請(qǐng)注意：1、在前幾節(jié)課必須調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣，必須重視認(rèn)譜，學(xué)習(xí)正確的彈奏方法，使學(xué)生有一個(gè)良好的狀態(tài)進(jìn)行鋼琴學(xué)習(xí)。2、入門階段上課周期不宜太長(zhǎng)，可考慮每周上兩次課，上一次課者要重視和加強(qiáng)陪練；3、入門階段進(jìn)度不能太慢；如果5歲多開始學(xué)琴，入門時(shí)期的學(xué)習(xí)應(yīng)該在一年之內(nèi)結(jié)束，時(shí)間過長(zhǎng)，容易把學(xué)生拖疲。4、入門時(shí)期必須有扎實(shí)的基礎(chǔ)，才能進(jìn)入下一個(gè)時(shí)期。

2、初級(jí)階段

初級(jí)階段含義：進(jìn)入《車爾尼》599的學(xué)習(xí)之后，鋼琴學(xué)習(xí)進(jìn)入初級(jí)階段，其程度大約相當(dāng)于業(yè)余考級(jí)的2—8級(jí)，學(xué)習(xí)時(shí)間大約需要2—4年。

初級(jí)階段主要教學(xué)目的：在鞏固彈奏方法與識(shí)譜的基礎(chǔ)上進(jìn)行手指基本功訓(xùn)練和聲部訓(xùn)練，能夠理解與表現(xiàn)音樂、懂得一些作者、作品等方面的知識(shí)等，其核心問題是手指訓(xùn)練。

主要教材：《車爾尼》599、849、718、748，《萊蒙》、巴赫《初級(jí)鋼琴曲集》、《小前奏曲與賦格》、《小奏鳴曲》、《哈農(nóng)練指法》以及各類中外樂曲等，也可以包括299前部或者大部。

注意事項(xiàng)：在本階段的教學(xué)中，我們?nèi)匀粦?yīng)該以《車爾尼》教材為主線，適當(dāng)補(bǔ)充復(fù)調(diào)等其它內(nèi)容。目前還沒有其它教材能夠代替《車爾尼》。學(xué)習(xí)《車爾尼》最明顯的感覺是不容易彈熟，彈熟的過程就是手指工夫提高的過程。加之《車爾尼》教材音樂形象較為單調(diào)，容易影響學(xué)生的興趣，中途輟學(xué)者很多發(fā)生在這個(gè)時(shí)期。為了避免這種情況，建議：1、重視興趣的培養(yǎng)，使學(xué)生始終有一個(gè)良好的狀態(tài)；2、重視音階、琶音等基本練習(xí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練。音階和琶音是很重要的基本練習(xí)，很多正確的彈奏方法是在這些基本練習(xí)中掌握的；3：《巴赫》作品不要上太早，避免復(fù)調(diào)的難度與《車爾尼》的難度迭加。上《巴赫》時(shí)，學(xué)生應(yīng)該感到不難，才能喜歡巴赫，才容易學(xué)好。4、重視記譜。視奏與記譜是一對(duì)矛盾，單純重視某一方面都是不對(duì)的。在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)我國(guó)的鋼琴教學(xué)重視視奏忽視記譜，正是認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問題，所以現(xiàn)在的許多考級(jí)和比賽都要求背譜。學(xué)生在回課時(shí)已經(jīng)會(huì)背了，并不是壞事。5、同時(shí)學(xué)習(xí)的教材不宜過多，每次回課1—3本書就夠了，如果太多容易分散注意力，進(jìn)步并不順利。6、關(guān)注學(xué)生練琴情況，指導(dǎo)練琴方法，努力使學(xué)生養(yǎng)成良好的練琴習(xí)慣。

3、中級(jí)階段

中級(jí)階段與初級(jí)階段并沒有明顯的界限。在初級(jí)階段打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)之后，逐漸進(jìn)入中級(jí)階段的學(xué)習(xí)，程度大約相當(dāng)于業(yè)余考級(jí)的7—10級(jí)或者更高些。

這時(shí)期的教學(xué)目的是鞏固前一時(shí)期的手指訓(xùn)練與聲部訓(xùn)練，了解音樂史，欣賞更多的作品，學(xué)習(xí)一定的和聲知識(shí)，背奏、精練一定量的作品。

主要教材有： 《 車爾尼》299，《克拉莫練習(xí)曲》，《車爾尼》740，《莫斯柯夫斯基練習(xí)曲》，《巴赫二、三部創(chuàng)意曲集》以及其它中級(jí)程度作品；海頓、莫扎特、貝多芬等的相應(yīng)程度作品；肖邦、蘇伯特、門德爾松等的作品以及印象派，民族樂派的作品等。

4、高級(jí)階段

高級(jí)階段與中級(jí)階段可以有一個(gè)大約的分水嶺：《車爾尼》299第三部分高質(zhì)量學(xué)習(xí)完畢；考過業(yè)余10級(jí)良好以上成績(jī)；《車爾尼》740高質(zhì)量學(xué)習(xí)15條以上。這時(shí)業(yè)余學(xué)琴可以理解為進(jìn)入高級(jí)階段，學(xué)生應(yīng)該已經(jīng)具備了走專業(yè)道路的條件（并不是達(dá)到了專業(yè)水平）。本階段可以作為將來是否走專業(yè)的分水嶺，以便在時(shí)間與精力的分配上有所區(qū)別。本階段要接觸學(xué)習(xí)廣泛的高級(jí)作品、大型作品。

這個(gè)時(shí)期的教學(xué)目的是精練及背奏大量的作品，掌握作品的精髓，并學(xué)習(xí)作品分析，作品創(chuàng)作等

三、從古箏啟蒙到演奏家，學(xué)古箏的每個(gè)階段都需要做什么？

學(xué)琴的啟蒙階段對(duì)整個(gè)學(xué)古箏的過程至關(guān)重要。行之有效，高質(zhì)量，高效率的教學(xué)是打下堅(jiān)實(shí)的古箏基礎(chǔ)的關(guān)鍵。對(duì)于年紀(jì)比較小的箏童，家長(zhǎng)要有較高的責(zé)任感，除了要陪伴鼓勵(lì)以及督促孩子之外，也要為孩子找到適合的古箏老師。對(duì)于入門階段，多媒體輔助教學(xué)，幫助孩子興趣入門。好的課程中，會(huì)考慮中國(guó)傳統(tǒng)文化元素的融入，經(jīng)典詩(shī)詞、傳統(tǒng)習(xí)俗、民族節(jié)日等文化元素，和動(dòng)漫形式的結(jié)合，給到孩子啟蒙階段正確的引導(dǎo)。

近來，興起的智能古箏教學(xué)，得到了很多孩子的喜愛。燈亮彈奏，在提高認(rèn)弦速度的同時(shí)，大大增加箏童演奏的興趣。老師的教學(xué)也相對(duì)簡(jiǎn)單。

啟蒙入門階段愉快而順利地通過之后，此時(shí)的古箏人往往已經(jīng)具備初步的識(shí)譜能力.練習(xí)能力，這個(gè)時(shí)候應(yīng)求教新的古箏教師和安排新的古箏學(xué)習(xí)課程。

這個(gè)階段的古箏指導(dǎo)老師應(yīng)具備較好的演奏能力和水平。除此之外，這個(gè)階段的教材的選擇也十分關(guān)鍵。優(yōu)秀的指導(dǎo)教師還會(huì)對(duì)針對(duì)習(xí)箏者的教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行基本設(shè)計(jì)，由練習(xí)方法、練習(xí)時(shí)間以及具體的音符、節(jié)奏、強(qiáng)弱、音色、表情等要求進(jìn)一步細(xì)致，并且加強(qiáng)視唱聽音練耳等相應(yīng)課程。

四、我是成人鋼琴自學(xué)，想知道從鋼琴入門到掌握，用的鋼琴教程的順序是什么?

成人學(xué)習(xí)鋼琴，80%的人都是帶有很強(qiáng)目的性，即想彈奏某首鋼琴曲子。很多的成年人學(xué)生中，很多人一開始學(xué)琴就會(huì)問：我要學(xué)習(xí)多久才能彈奏《夢(mèng)中的婚禮》，《獻(xiàn)給愛麗絲》，《眼淚》等等曲子？

遇到這樣的問題怎么回答的確挺為難！因?yàn)檫@個(gè)問題是和每一個(gè)學(xué)琴者的練琴情況、質(zhì)量，以及音樂的接受和反應(yīng)能力，是密切相關(guān)的！在這里之所以說是練琴情況、質(zhì)量，而不說是練琴時(shí)間。是因?yàn)楹芏鄷r(shí)候成人練琴花了時(shí)間卻沒有質(zhì)量，或者把時(shí)間花到了不該花的地方上！

那么成人學(xué)琴應(yīng)該怎樣練習(xí)才能夠速成呢？

下面丁丁租琴與大家一起探討練琴方法的問題，為什么很多成人，在練琴中花了大量時(shí)間卻沒有效果或者效果不顯著呢？又或者對(duì)老師布置的作業(yè)沒有目的、條理性很不清晰的進(jìn)行練習(xí)呢？

1.明確目的，端正態(tài)度：為什么學(xué)鋼琴?是為了培養(yǎng)興趣愛好還是走專業(yè)路線?自學(xué)鋼琴能否堅(jiān)持下來?

2.如果是當(dāng)作一種興趣愛好，那么可以持久的有計(jì)劃的練琴，每天練習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間為宜自己決定(把學(xué)習(xí)工作時(shí)間考慮進(jìn)去)，至少要彈條哈農(nóng)練習(xí)曲，保持手指不生熟。

3.如果沒有樂理基礎(chǔ)需要學(xué)習(xí)識(shí)譜(五線譜)、掌握常用音符的時(shí)值、要能看懂樂曲上的演奏指示。

4.選擇好的鋼琴教材：初級(jí)常用的有：《拜厄》(簡(jiǎn)單的短曲)、《哈農(nóng)》(練習(xí)指法、熟練度) 、《車爾尼系列》(有針對(duì)性的練習(xí)曲)、《布格繆勒25曲》(簡(jiǎn)單的主題小曲)等，選取教材還是要聽老師的安排

5.可以自己選取樂曲彈奏：理查德的曲子通俗，動(dòng)聽，流行廣泛。馬克西姆的曲子壯闊，主題鮮明。還有一些其他名曲，自己可以嘗試，作為保留曲目，可以拿的出手。

6.是否考級(jí)：考級(jí)是對(duì)你學(xué)習(xí)鋼琴能力的一個(gè)肯定，但也不是必須的。

7.參加活動(dòng)：多給自己登臺(tái)亮相的機(jī)會(huì)，對(duì)鋼琴學(xué)習(xí)是很有幫助的，更鍛煉你的心里素質(zhì)。

8.那么，最重要的是學(xué)琴一定要選擇一個(gè)質(zhì)量不錯(cuò)的鋼琴，如果大家覺得成本高，中國(guó)首家權(quán)威租琴服務(wù)平臺(tái)——丁丁租琴建議，前期大家可以選擇租琴，這樣大家可以花最少的錢租到全新的品牌鋼琴，因?yàn)楹玫匿撉倌芗ぐl(fā)你后續(xù)的堅(jiān)持，并且之后會(huì)有很快的進(jìn)步，此時(shí)切不可半途而廢，要有毅力、耐性。為了培養(yǎng)興趣，可以經(jīng)常聽鋼琴名曲，或者去音樂論壇交流經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)觀摩。

以上就是關(guān)于入門之后的階段叫什么相關(guān)問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。

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