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本文目錄:

• VI設計 和 包裝設計 的設計說明怎么寫?
• vi設計畢業(yè)論文開題報告怎么寫
• VI設計說明要怎么寫?
• VI的前言怎么寫?

VI設計 和 包裝設計 的設計說明怎么寫?

包裝是品牌理念、產(chǎn)品特性、消費心理的綜合反映，它直接影響到消費者對購買欲。我們深信，包裝是建立產(chǎn)品與消費者親和力的有力手段。經(jīng)濟全球化的今天，包裝與商品已融為一體。包裝作為實現(xiàn)商品價值和使用價值的手段，在生產(chǎn)、流通、銷售和消費領域中，發(fā)揮著極其重要的作用，是企業(yè)界、設計不得不關注的重要課題。包裝的功能是保護商品、傳達商品信息、方便使用、方便運輸、促進銷售、提高產(chǎn)品附加值。包裝作為一門綜合性學科，具有商品和藝術相結合的雙重性。
　　
成功的包裝設計必須具備以下5個要點：
　　貨架印象
　　可讀性
　　外觀圖案
　　商標印象
　　功能特點說明
　　vi全稱
visual
identity,
即企業(yè)vi視覺設計，是企業(yè)vi形象設計的重要組成部分。隨著社會的現(xiàn)代化、工業(yè)化、自動化的發(fā)展，加速了優(yōu)化組合的進程，其規(guī)模不斷擴大，組織機構日趨繁雜，產(chǎn)品快速更新，市場競爭也變的更加激烈。另外，各種媒體的急速膨脹，傳播途徑不一而叢，受眾面對大量繁雜的信息，變的無所適從。企業(yè)比以往任何時候都需要統(tǒng)一的、集中的vi設計傳播，個性和身份的識別因此顯得由為重要。
　　企業(yè)可以通過vi設計實現(xiàn)這一目的。對內(nèi)征得員工的認同感，歸屬感，加強企業(yè)凝聚力，對外樹立企業(yè)的整體形象，資源整合，有控制的將企業(yè)的信息傳達給受眾，通過視覺符碼，不斷的強化受眾的意識，從而獲得認同。
　　世界上一些著名的跨國企業(yè)如荷蘭殼牌、美國通用、可口可樂、日本佳能、住友銀行等，無一例外都建立了一整套完善的企業(yè)形象識別系統(tǒng)，他們能在競爭中立于不敗之地，與科學有效的視覺傳播不無關系。近20年來，國內(nèi)一些企業(yè)也逐漸引進了形象識別系統(tǒng)，最早的太陽神、健力寶，到后來的康佳、創(chuàng)維，也都在實踐中取得了成功。在中國新興的市場經(jīng)濟體制下，企業(yè)要想長遠發(fā)展，有效的形象識別系統(tǒng)必不可少，這也成為企業(yè)騰飛的助跑器。
　　致力于企業(yè)vi設計的導入和vi手冊的設計與實施，幫助企業(yè)樹立良好的企業(yè)形象，建立統(tǒng)一的視覺管理體系，完善企業(yè)對內(nèi)對外的傳播系統(tǒng)，加速企業(yè)的良性運轉，企業(yè)的成功也是西東得以發(fā)展的平臺。西東本著為客戶著想的理念，不斷進取、精益求精，為您的成功不懈努力。
vi系統(tǒng)：
　　a.基本要素系統(tǒng)：如企業(yè)名稱、企業(yè)標志、企業(yè)造型、標準字、標準色、象征圖案、宣傳口號等。
　　b.應用系統(tǒng)：產(chǎn)品造型、辦公用品、企業(yè)環(huán)境、交通工具、服裝服飾、廣告媒體、招牌、包裝系統(tǒng)、
公務禮品、陳列展示以及印刷出版物等。

vi設計畢業(yè)論文開題報告怎么寫

vi設計開題報告(文體形式)
課題名稱：
姓
名：
年
級：
班
級：
成果形式：
完成時間：
指導老師：
一、研究的目的及其意義
二、研究的主要內(nèi)容
1、
2、
3、
4、
5、
三、研究的主要方法和手段
1、2、3、4、
四、實施的步驟
1、2、3、4、5、6、7、
表1—1
開題報告
(表格形式)
主題：
課題題目：
導師：
課題組成員：
組長：
班組：
簡要背景說明(課題是如何提出來的)：
課題的目的與意義：
活動計劃：
1)任務分工：
實地調(diào)查：
上網(wǎng)：
查書面資料：
總結論文：
發(fā)倡議：
2)階段步驟：
分階段實施
階段
時間（周）主要任務
階段目標
一
周
二
周
三
周
3)計劃訪問的專家：校內(nèi)
老師等
開題報告的格式(通用)
綜述
由于開題報告是用文字體現(xiàn)的論文總構想，因而篇幅不必過大，但要把計劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題說清楚，應包含兩個部分：總述、提綱。
總述
開題報告的總述部分應首先提出選題，并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數(shù)據(jù)等等。
提綱
開題報告包含的論文提綱可以是粗線條的，是一個研究構想的基本框架?？刹捎谜涫交蛘问教峋V形式。在開題階段，提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架，沒有必要像論文目錄那樣詳細。
參考文獻

VI設計說明要怎么寫?

制作VI手冊流程 序論 第一章基本要素系統(tǒng) 企業(yè)領導的題詞或前言 關于VI手冊的說明 VI設計的目的 VI標志（陰、陽） 標準體（簡、繁體，中、英文） 企業(yè)標準色（企業(yè)色） 輔助標準色（部門色） 指定字體（包括中、英文） 每二章組合系統(tǒng) 基本要素的組合形式 橫向組合、縱向組合、特殊組合 制作圖（九宮格法） 制作圖（比例法） 色彩基準（單色） 色彩基準（二色以上） 禁例 第三章事務用品系統(tǒng) 序言 信紙（中文、英文）、信封（普通、航空） 專用信紙、專用信封（中文、英文）、名片、通訊錄、辦用品等 旗幟、證章、證件、標牌等 第四章業(yè)務用品系統(tǒng) 序言 一般設計的原則基準 表格系統(tǒng)的基本構成 各種發(fā)票、單據(jù)的構成 對外用單據(jù)的構成 第五章廣告系統(tǒng) 序言 基本要素的用法 廣告設計系統(tǒng)（印刷物） 廣告設計系統(tǒng)（電視） 廣告設計系統(tǒng)（路牌、燈箱等） 廣告設計系統(tǒng)（銷售用、POP） 組合系統(tǒng)的運用方法 色彩系統(tǒng)的處理方法 制作系統(tǒng)的基本方法 第六章商品系統(tǒng) 序言 名牌商品的原則 與商品有關的基本形 商品和包裝設計的基本要素 第七章導示系統(tǒng) 序言 主要設施的統(tǒng)一形象(中文、英文) 導示系統(tǒng)（標準標板與方向的指示特征） 安裝的基本原則與標準 特殊指示系統(tǒng) 第八章禮品系統(tǒng) 序言 禮品、包裝制作的規(guī)范 基本形的設計 禮品管理條例 第九章服裝系統(tǒng) 序言 服裝統(tǒng)一的基本原則 服裝管理的基本準則 設計例 第十章車輛系統(tǒng) 序言 車輛統(tǒng)一的基本原則 按照流程去找設計資料

VI的前言怎么寫?

VI即（Visual Identity），通譯為視覺識別系統(tǒng)，是CIS系統(tǒng)最具傳播力和感染力的部分。是將CI的非可視內(nèi)容轉化為靜態(tài)的視覺識別符號，以豐富和多樣的應用形式，在最為廣泛的層面上，進行最直接的傳播和影響。設計到位、實施科學的視覺識別系統(tǒng)，既是傳播學校辦學理念、樹立學校知名度、塑造學校形象的捷徑，又是實現(xiàn)學校辦學理念、增加學校文化內(nèi)涵，保證學校教育質量 對學生進行潛移默化的最佳手段。我們在策劃和設計上充分尊重學校的辦學理念，在“中華文化”、“ 書香校園”上堅持風格的統(tǒng)一性，視覺的沖擊力，注重中華文化的發(fā)揚，民族個性與人性化的主張，符合審美規(guī)律和可實施性。我們還在設計中綜合地體現(xiàn)尊重教育、對人的理解、傳統(tǒng)與時尚的融合、生態(tài)教育環(huán)境等方面的元素，努力營造學習氛圍、生活氛圍、育人環(huán)境、養(yǎng)成環(huán)境。我們希望在實施過程堅持嚴格操作程序，保證質量，盡量節(jié)約。
VI設計使學校形象具有鮮明的個性，與其他學校顯著地區(qū)別開來；VI設計把學校潛在精神意念、文化內(nèi)涵，以及所有的形象要素有機地統(tǒng)一結合起來，按照一定的標準和規(guī)范形成系列，使學校的形象能夠做到內(nèi)外一致、處處統(tǒng)一，從不同的角度和層次輸出同一形象信息，給予學生和公眾連續(xù)的、潛移默化的信息刺激，使學校的形象具有更強烈的滲透力、感召力，凝聚力；VI設計通過文化、環(huán)境對學生進行多方面、多層次的精神刺激和行為養(yǎng)成，進行文化、道德、人格的熏陶。

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