大家好！今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于園林景觀設(shè)計(jì)要學(xué)多久的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

• 1、關(guān)于園林景觀設(shè)計(jì)

• 2、關(guān)于自學(xué)園林景觀設(shè)計(jì)

• 3、自學(xué)園林設(shè)計(jì)難不難？要學(xué)多少科？

• 4、學(xué)習(xí)園林設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)

一、關(guān)于園林景觀設(shè)計(jì)

你對(duì)園林景觀設(shè)計(jì)有興趣相信你會(huì)越學(xué)越喜歡的，因?yàn)榫坝^跟我們的生活非常密切，學(xué)習(xí)了景觀之后會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很愛(ài)觀察并且能以專(zhuān)業(yè)的眼光看待生活環(huán)境了。請(qǐng)問(wèn)你是想要自學(xué)嗎？如果光看書(shū)來(lái)學(xué)習(xí)我想效果并不好，要有個(gè)專(zhuān)業(yè)點(diǎn)的人能給你講解下最好。不過(guò)我還是回答下你的問(wèn)題吧。

園林景觀設(shè)計(jì)要學(xué)畫(huà)圖、認(rèn)識(shí)植物、懂設(shè)計(jì)原理。

景觀設(shè)計(jì)圖分手繪和機(jī)繪?，F(xiàn)在做設(shè)計(jì)機(jī)繪肯定是必要的，手繪也很重要，標(biāo)準(zhǔn)的一套設(shè)計(jì)圖里要有一定量的手繪圖的，要是手繪好多用手繪當(dāng)然也可以，很多大師做的設(shè)計(jì)圖都是手繪圖。景觀設(shè)計(jì)繪圖跟美術(shù)不一樣，園林手繪有自己的一些表現(xiàn)方法，但需要一定的美術(shù)基礎(chǔ)，如果你了解一些美術(shù)基礎(chǔ)的話可以買(mǎi)一些景觀手繪的書(shū)來(lái)看，一般熟點(diǎn)里建筑類(lèi)的書(shū)籍下面會(huì)有。計(jì)算機(jī)繪圖的話AUTOCAD、Photoshop是一定要學(xué)的，然后是建模軟件有3Dmax、SketchUp，但是3Dmax自學(xué)的是比較困難的，SketchUp要相對(duì)好學(xué)的多，如果你已經(jīng)會(huì)CAD，SketchUp自學(xué)也很容易的，園林專(zhuān)業(yè)用SketchUp也就夠了。畫(huà)施工圖就要懂園林工程制圖方面的理論。

植物在景觀中是很重要的一部分，但是要認(rèn)植物光看書(shū)完全是不行的，你會(huì)發(fā)現(xiàn)看了書(shū)上描寫(xiě)的一種植物特征，就算有圖片有照片等你見(jiàn)到那種植物你還是找不到，而且生活中看到的很多植物你不知道叫什么但是有書(shū)也不知道到怎么查。認(rèn)識(shí)植物一定要從實(shí)物來(lái)認(rèn)，這就需要一個(gè)人來(lái)教你，很多植物你看到過(guò)認(rèn)識(shí)過(guò)但下次見(jiàn)到可能就不記得了，或在不同的地方看到樹(shù)形有變化的就不認(rèn)識(shí)了。認(rèn)識(shí)了實(shí)物再看書(shū)比較好。園林教學(xué)中用的植物方面的書(shū)有：植物學(xué)，園林樹(shù)木學(xué)，花卉學(xué)，園林草坪與地被植物的應(yīng)用等。園林樹(shù)木學(xué)最好用很厚的那本，比較權(quán)威。

畫(huà)圖和植物是基礎(chǔ)課，設(shè)計(jì)方面要學(xué)：風(fēng)景園林概論，設(shè)計(jì)初步，園林設(shè)計(jì)，園林建筑設(shè)計(jì)這些。園林和建筑是分不開(kāi)的。在學(xué)習(xí)園林景觀設(shè)計(jì)的過(guò)程中還要了解中國(guó)的古典園林史和西方園林史。

不知道你對(duì)園林的了解有多少，我說(shuō)的這些是你要學(xué)好園林景觀設(shè)計(jì)并能用到工作中必須要學(xué)的，我就是園林專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的，學(xué)校里學(xué)的可不止這些，不過(guò)有些真的是沒(méi)啥用。但是這些還都只是理論的，要想用到工作中還要從實(shí)踐中學(xué)，所以園林沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)是比較難找工作的。

園林景觀設(shè)計(jì)師不是一下子能考的，學(xué)習(xí)了園林景觀專(zhuān)業(yè)只能考景觀設(shè)計(jì)師助理，至少有兩年工作經(jīng)驗(yàn)才能考景觀設(shè)計(jì)師。一般在一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報(bào)考，包括培訓(xùn)課程的（不知道個(gè)人能不能報(bào)考），要將近2000吧

二、關(guān)于自學(xué)園林景觀設(shè)計(jì)

這個(gè)沒(méi)有系統(tǒng)的教你如何去設(shè)計(jì)，網(wǎng)上的課程大多是教你如何使用軟件，具體的設(shè)計(jì)還是需要經(jīng)過(guò)多看成功案例，多分析積累經(jīng)驗(yàn)。軟件的應(yīng)用也是十分重要的

三、自學(xué)園林設(shè)計(jì)難不難？要學(xué)多少科？

有難度,可以進(jìn)入一些專(zhuān)業(yè)院校去學(xué)習(xí),科目下面有,前景一般

風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)

必修課 風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì) 園林建筑設(shè)計(jì) 園林建筑環(huán)境設(shè)計(jì) 城市景觀設(shè)計(jì) 環(huán)境行為心理學(xué)

遙感與測(cè)量 園林工程 園林工程預(yù)決算學(xué) 風(fēng)景旅游區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì) 垂直綠化 樓頂綠化

中外園林史 計(jì)算機(jī)CAD輔助設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā) 3D建模設(shè)計(jì) PHOTOSHOP應(yīng)用 素描 水彩 美學(xué) 專(zhuān)業(yè)英語(yǔ) 攝影技巧

選修課 植物學(xué) 園林苗圃學(xué) 園林樹(shù)木學(xué) 園林花卉學(xué) 生態(tài)學(xué) 植物栽培學(xué) 植物生理學(xué)

土壤學(xué) 肥料學(xué) 園林草坪學(xué) 園林水生植物學(xué) 有機(jī)化學(xué) 普通遺傳學(xué) 氣象學(xué)

遺傳育種學(xué) 病蟲(chóng)害防治學(xué) 專(zhuān)業(yè)英語(yǔ) 植物組織培養(yǎng)

風(fēng)景園林植物專(zhuān)業(yè)

必修課 植物學(xué) 園林苗圃學(xué) 園林樹(shù)木學(xué) 園林花卉學(xué) 生態(tài)學(xué) 植物栽培學(xué) 植物生理學(xué)

土壤學(xué) 肥料學(xué) 園林草坪學(xué) 園林水生植物學(xué) 有機(jī)化學(xué) 普通遺傳學(xué) 氣象學(xué)

遺傳育種學(xué) 病蟲(chóng)害防治學(xué) 專(zhuān)業(yè)英語(yǔ) 美學(xué) 植物組織培養(yǎng)

選修課 風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì) 園林建筑設(shè)計(jì) 園林建筑環(huán)境設(shè)計(jì) 城市景觀設(shè)計(jì) 環(huán)境行為心理學(xué)

遙感與測(cè)量 園林工程 園林工程預(yù)決算學(xué) 風(fēng)景區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì) 垂直綠化 樓頂綠化

中外園林史 計(jì)算機(jī)CAD輔助設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā) 3D建模設(shè)計(jì) PHOTOSHOP應(yīng)用 素描 水彩

風(fēng)景園林植物本碩連讀專(zhuān)業(yè)

其課程設(shè)置可參考風(fēng)景園林植物專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置，只不過(guò)本專(zhuān)業(yè)稍重視植物學(xué)基礎(chǔ)科學(xué)方面的學(xué)習(xí)與研究，而風(fēng)景園林植物專(zhuān)業(yè)則強(qiáng)調(diào)園林植物的開(kāi)發(fā)，園林植物企業(yè)技術(shù)支持和進(jìn)行相應(yīng)的社會(huì)生產(chǎn)的能力。

上述3專(zhuān)業(yè)其他基礎(chǔ)課程的設(shè)置：

除風(fēng)景園林植物本碩連讀專(zhuān)業(yè)應(yīng)加強(qiáng)高等數(shù)學(xué)，概率統(tǒng)計(jì)，線性代數(shù)，基礎(chǔ)化學(xué)，有機(jī)化學(xué)，無(wú)機(jī)化學(xué)外，風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，風(fēng)景園林植物專(zhuān)業(yè)可適當(dāng)減少這些學(xué)科的數(shù)目，從而抽有更多的時(shí)間來(lái)深化專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，并打下扎實(shí)的基礎(chǔ)和培養(yǎng)一流的實(shí)踐動(dòng)手能力。

必修: 規(guī)劃設(shè)計(jì): 畫(huà)法幾何與建筑 美術(shù) 設(shè)計(jì)初步 環(huán)境藝術(shù) 測(cè)量學(xué) 園林綠地系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)劃

園林建筑設(shè)計(jì) 園林規(guī)劃設(shè)計(jì)(甲) 園林工程 計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)

生物生態(tài): 植物學(xué)(甲) 氣象學(xué) 園林樹(shù)木學(xué) 花卉學(xué)(甲) 生態(tài)學(xué) 植物生理學(xué) 土壤學(xué)

環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論

其 他: 有機(jī)化學(xué) 園林學(xué)導(dǎo)論 微積分(丙) 線性代數(shù)(乙) 大學(xué)物理 普通化學(xué)

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)學(xué)導(dǎo)論 毛澤東思想概論 思想道德修養(yǎng) 馬克思政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理

法律基礎(chǔ) 馬克思主義哲學(xué)原理 鄧小平理論概論 形式與政策 大學(xué)英語(yǔ)

體育 現(xiàn)代管理學(xué)基礎(chǔ) 計(jì)算機(jī)文化 程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)VB 軍事理論

選修: 規(guī)劃設(shè)計(jì): 室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì) 城市規(guī)劃原理 風(fēng)景名勝區(qū)規(guī)劃 園林植物造景

生物生態(tài): 城市生態(tài)學(xué) 園林植物病蟲(chóng)害防治 園林苗圃學(xué) 園林植物遺傳育種學(xué)

園林組織培養(yǎng) 草坪建植與護(hù)養(yǎng) 設(shè)施園藝學(xué)

其 他: 園林史 建筑史 科技文獻(xiàn)檢索與利用 名特優(yōu)果樹(shù) 園藝種質(zhì)資源學(xué)

插花藝術(shù)與盆景

四、學(xué)習(xí)園林設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)

（會(huì)畫(huà)圖寫(xiě)字就行啦）真正學(xué)起來(lái)也很復(fù)雜 園林設(shè)計(jì) 　“設(shè)”者，陳設(shè)，設(shè)置，籌劃之意；“計(jì)”者，計(jì)謀，策略之意。園林設(shè)計(jì)就是在一定的地域范圍內(nèi)，運(yùn)用園林藝術(shù)和工程技術(shù)手段，通過(guò)改造地形（或進(jìn)一步筑山、疊石、理水），種植樹(shù)木、花草，營(yíng)造建筑和布置園路等途徑創(chuàng)作而建成美的自然環(huán)境和生活、游憩境域的過(guò)程。

園林設(shè)計(jì)這門(mén)學(xué)科所涉及的知識(shí)面較廣，它包含文學(xué)、藝術(shù)、生物、生態(tài)、工程、建筑等諸多領(lǐng)域，同時(shí)，又要求綜合各學(xué)科的知識(shí)統(tǒng)一于園林藝術(shù)之中。所以，園林設(shè)計(jì)是一門(mén)研究如何應(yīng)用藝術(shù)和技術(shù)手段處理自然、建筑和人類(lèi)活動(dòng)之間復(fù)雜關(guān)系，達(dá)到和諧完美、生態(tài)良好、景色如畫(huà)之境界的一門(mén)學(xué)科。

園林設(shè)計(jì)課研究的內(nèi)容，包括園林設(shè)計(jì)原理、園林設(shè)計(jì)布局、園林設(shè)計(jì)程序、園林設(shè)計(jì)圖紙及說(shuō)明書(shū)等。本課程還包括綜合性公園、植物園、動(dòng)物園、森林公園、風(fēng)景名勝區(qū)的景區(qū)、景點(diǎn)設(shè)計(jì)，以及其他園林綠地的設(shè)計(jì)等內(nèi)容。

園林設(shè)計(jì)的最終目的是要?jiǎng)?chuàng)造出景色如畫(huà)、環(huán)境舒適、健康文明的游憩境域。一方面，園林是反映社會(huì)意識(shí)形態(tài)的空間藝術(shù)，園林要滿足人們精神文明的需要；另一方面，園林又是社會(huì)的物質(zhì)福利事業(yè)，是現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)景，所以，還要滿足人們良好休息、娛樂(lè)的物質(zhì)文明的需要。

園林設(shè)計(jì)原則

以高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)創(chuàng)超高品位的居家生活環(huán)境。

1、強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)與服務(wù)意識(shí)之間的互動(dòng)關(guān)系，我們所希盼的掌聲來(lái)自使用者的信任與滿意。

2、設(shè)計(jì)的職責(zé)是創(chuàng)造特性，正如每個(gè)人都以其相貌、筆跡或說(shuō)話方式上表現(xiàn)其各自獨(dú)特個(gè)性一樣，園林景觀也是如此。

3、注重研究地域人文及自然特征，并作為景觀形式或語(yǔ)言及內(nèi)容創(chuàng)新的源泉。

4、環(huán)境和人的舒適感依賴于多樣性和統(tǒng)一性的平衡，人性化的需求帶來(lái)景觀的多元化和空間個(gè)性化的差異，但它們也不是完全孤立的，設(shè)計(jì)時(shí)盡可能地融入景觀的總體次序，整合為一體。

園林設(shè)計(jì)八“忌”

一、忌追求高檔，豪華，遠(yuǎn)離自然，違背自然。

二、忌盲目模仿，照搬照抄，缺乏個(gè)性。

三、忌缺乏人文關(guān)懷，不顧人的需要。

四、忌只注重視覺(jué)上的宏偉，氣派，高貴及堂皇的形式美，而不顧工程的投資及日后的管理成本。

五、忌忽視與當(dāng)?shù)丨h(huán)境的和諧統(tǒng)一，破壞整體的生態(tài)環(huán)境。

六、忌對(duì)園林植物隨意配置。

七、忌只注重一種植物，忽視園林植物配置的多樣性。

八、忌只注明園林植物的種類(lèi)，不明確具體品種和規(guī)格。 [編輯本段]園林設(shè)計(jì)理念園林設(shè)計(jì)與中國(guó)傳統(tǒng)文化關(guān)系密切，體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化天人合一的精神內(nèi)涵，表達(dá)了人與自然和諧相處的意蘊(yùn)。以蘇州園林為代表，園林設(shè)計(jì)講究多種技巧，而整體理念始終一貫，即人與環(huán)境的和諧。

關(guān)于這一理念，中國(guó)傳統(tǒng)文化有一專(zhuān)門(mén)的學(xué)問(wèn)來(lái)研究，即“風(fēng)水學(xué)”。因?yàn)楝F(xiàn)代過(guò)激的文化理念，現(xiàn)代人將傳統(tǒng)的“風(fēng)水學(xué)”棄之如遺。風(fēng)水學(xué)固然有很多糟糠，但也保留了許多有益的內(nèi)容，我們應(yīng)以辯證的眼光來(lái)看待問(wèn)題，而不宜一味地盲目否定。 [編輯本段]我國(guó)的園林設(shè)計(jì)大師趙林聲，是我國(guó)杰出的園林設(shè)計(jì)大師，因其在園林設(shè)計(jì)、園林綠化等建筑藝術(shù)領(lǐng)域的獨(dú)到而卓越的見(jiàn)解，被譽(yù)為繼李時(shí)珍之后，對(duì)植物性質(zhì)了解最透徹的中國(guó)人，于2001年被臺(tái)灣大學(xué)聘為榮譽(yù)教授，于2006年被美國(guó)普林斯頓大學(xué)聘為客座教授，被尊為華人園林風(fēng)水第一人。

我國(guó)的城市建設(shè)和環(huán)境建設(shè)以前所未有的高速度向前推進(jìn)，全國(guó)各地都出現(xiàn)了景觀設(shè)計(jì)的熱潮。沿著改革開(kāi)放的足跡，景觀建設(shè)已經(jīng)成為城鎮(zhèn)建設(shè)的重要內(nèi)容。景觀設(shè)計(jì)師的需求日益提高。

目前已有上萬(wàn)計(jì)的設(shè)計(jì)人員從事景觀設(shè)計(jì)工作，主要分布在我國(guó)的各大城市，尤以北京、上海、廣州、天津和重慶為多。

景觀設(shè)計(jì)師從事的工作領(lǐng)域涉及環(huán)境景觀建設(shè)的諸多要素，需要從業(yè)人員具備良好的工作素質(zhì)。

它的專(zhuān)業(yè)核心是景觀與風(fēng)景園林規(guī)劃及設(shè)計(jì)，其專(zhuān)業(yè)知識(shí)包括城市規(guī)劃、生態(tài)學(xué)、環(huán)境藝術(shù)、建筑學(xué)、園林工程學(xué)、植物學(xué)等等。

由于景觀設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)長(zhǎng)期包含在規(guī)劃設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)及園林設(shè)計(jì)諸多專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)之中，從事景觀設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的人員資格參差不齊，影響了景觀建設(shè)的質(zhì)量提升。

規(guī)范景觀設(shè)計(jì)的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，將促進(jìn)我國(guó)景觀建設(shè)的發(fā)展，縮短我國(guó)城市建設(shè)與國(guó)際城市建設(shè)的差距，提升我國(guó)設(shè)計(jì)人員國(guó)際交流的起點(diǎn)。 景觀設(shè)計(jì)師適應(yīng)的就業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V，能參與景觀建設(shè)的全過(guò)程

園 林 景 觀 設(shè) 計(jì) | 工 作 范 疇

（1）城市與區(qū)域規(guī)劃：即區(qū)域的景觀設(shè)計(jì)，就是在幾百幾千上萬(wàn)平方公里的區(qū)域尺度上設(shè)計(jì)，梳理它的水系、山脈、綠地系統(tǒng)以及交通等；

（2）城市設(shè)計(jì)：城市需要人們?nèi)ピO(shè)計(jì)，它的公共空間、開(kāi)放空間、綠地、水系，這些界定了城市的形態(tài)；

（3）風(fēng)景旅游地規(guī)劃：包括風(fēng)景旅游地的規(guī)劃和設(shè)計(jì)、自然地和歷史文化遺產(chǎn)地的規(guī)劃和設(shè)計(jì)；

（4）城市與區(qū)域生態(tài)基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃：自然地，如濕地、森林，也需要人們?nèi)ピO(shè)計(jì)；

（5）綜合地產(chǎn)的開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的規(guī)劃和設(shè)計(jì)；

（6）校園、科技園和辦公園區(qū)的設(shè)計(jì)；

（7）花園、公園和綠地系統(tǒng)的規(guī)劃和設(shè)計(jì)；

以上就是小編對(duì)于園林景觀設(shè)計(jì)要學(xué)多久問(wèn)題和相關(guān)問(wèn)題的解答了，如有疑問(wèn)，可撥打網(wǎng)站上的電話，或添加微信：1454722008

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