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小學生校服春秋裝圖片

發(fā)布時間：2023-04-27 08:24:15 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 256

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本文目錄:

1、為何中國小學生都穿校服？
2、春秋運動裝校服是否需要帽子，實用嗎？
3、小學生校服尺寸表
4、小學生校服尺碼對照表

小學生校服春秋裝圖片

一、為何中國小學生都穿校服？

從小學到高中，學生們的校園生活都離不開校服的身影。中國的校服，大都是藍色或紅色的運動服，版式比較寬松肥大。而且考慮到學生們還在長身體，校服的尺碼往往會做得大一些，這也是為了減輕家長們的經(jīng)濟負擔讓校服可以穿得更久一點。但是校方的這些想法卻沒有得到學生們的太多支持。

每一個從學生時代走過來的人，想必都曾經(jīng)吐槽過自己的校服，都對校服做過自己的小“設計”吧。對審美正在快速發(fā)展的學生來說，每天穿著同樣的衣服，并且這些衣服可能還不太舒服不合身，確實是一件非常痛苦的事情了。很多80、90一代的校園生活，都是在日復一日穿著校服的日子中度過的，但是近幾年，這種在學校必須穿著校服的規(guī)定，正在慢慢的做出調整。

石家莊一小學設“漢服日”，學生穿衣自由，釋放個性促進全面發(fā)展就在近日，河北石家莊一所小學推出的關于校服的規(guī)定就打破了這一固有思維，開始讓學生們校園裝束變得更加有趣和新穎起來。該學校規(guī)定，學生們可以在周四自愿穿漢服來上學。這條規(guī)定頒布之后，立刻引起了小朋友們的熱烈反響，從新聞采訪的圖片來看，小朋友們穿著漂亮的漢服來上學都非常開心。其實這所學校規(guī)定周四可以不穿校服并不是個例。在此之前就有不少學校將周四或是其他日子規(guī)定為可以不穿校服的日子，只不過石家莊這所學校規(guī)定可以讓孩子們穿漢服，所以才吸引了很多人的注意。

漢服是我國的一種傳統(tǒng)服飾，體現(xiàn)了我國獨特的歷史文化風采，近些年來受到很多年輕人的追捧，這所學校鼓勵學生們穿漢服的舉動，也是希望培養(yǎng)孩子們從小就喜歡我們的中華文化，是讓孩子們增強自己的文化自信。其實不管是穿哪一種服飾，學校設立服裝自由日的目的，都是為了能夠讓孩子們有一個表達自己喜好的機會，都是給孩子們展現(xiàn)自己的機會，相比單調的校服，孩子們也更喜歡穿能展現(xiàn)自己特點的衣服。校服不僅僅是一件衣服，其背后包含了學校對學生的良苦用心既然學生們都不喜歡穿校服，更喜歡穿自己的衣服，那為什么學校還要堅持讓學生穿校服，甚至制定各種校規(guī)督促學生們穿校服呢?對于那些正經(jīng)歷校園生活的學生們來說，可能還不能理解學校方面的良苦用心，但是校方之所以這樣做，都是為了能夠更好的保障學生的安全，為了更有利于學生的成長。

學生們穿著統(tǒng)一的校服，便于學校對學生的管理，能夠在一定程度上避免校外人員借服飾之便混入校園，從而給孩子們的身心安全造成威脅。校服的設計，更是體現(xiàn)著一所學校的精神風貌，代表著這所學校的辦學理念和文化風采，穿著校服能帶給學生們一種歸屬感。讓學生們都穿著同樣的校服，也是為了減少學生之間互相攀比的現(xiàn)象，保護孩子們的自尊心，不讓學生們沾染上愛慕虛榮的風氣，同時也是在減輕家長的負擔。讓學生們穿校服，也是在促進學生們的學習，簡化除學習外的其他條件，讓學生們能夠將全部精力都放在學習上。

在學校里，很多同齡的孩子聚集到一起，都會希望獲得別人的關注，允許穿自己的衣服，難免會有學生想通過奇裝異服來吸引別人眼球，這樣學生的注意力就不能全部放在學習上，對孩子學習產(chǎn)生不良影響。不穿校服有利有弊，但好處更多，設立“自由穿衣日”值得提倡對于上文中河南小學可以在周四穿漢服的規(guī)定，大部分家長和網(wǎng)友是贊同的，但是也有部分人表示質疑和擔憂。部分人認為，不管是周四讓學生穿漢服還是設立讓孩子們自由穿衣的日子都是一樣的，都是違背了穿校服的初衷。雖然只有這一天，但是孩子們還是可能產(chǎn)生攀比的心理，而且學生們在穿過一天自己的衣服以后，可能就更不愛穿校服了，會增加學生們對校服的反感。這些看法也有一定的道理，但是任何事件都是有利有弊的，從總體上看，學生們每周有一天自由穿衣的機會，這種規(guī)定帶來的后果還是利大于弊的。

讓學生們每天穿著校服，每天都是同樣的配色和款式，學生們會覺得沉悶壓抑，覺得自己的個性被束縛，覺得自己是這樣，看別人也是這樣，沒有新鮮感。而設立一個穿衣自由日，就可以讓學生們更好地展示自己，更有利于學生個性的發(fā)展。同時也有利于培養(yǎng)學生們的審美能力，培養(yǎng)學生們的創(chuàng)新能力等。而且就算學生們每天都穿著校服，學生們還是可以從自己的鞋子、書包、甚至文具方面進行比較，這一樣還是會造成學生之間的攀比。

解決的辦法不是穿不穿校服，而是在于老師和家長們的引導和教育。筆者寄語：石家莊這所小學給孩子們設立漢服日的做法，值得其他各所學校借鑒和學習。我們的培養(yǎng)目標一直都是希望孩子們能夠德智體美勞全面發(fā)展，現(xiàn)階段更應該通過更多樣的方式，發(fā)展學生們的個性，培養(yǎng)學生們的審美能力。

二、春秋運動裝校服是否需要帽子，實用嗎？

不實用，不需要帽子的

因為衣服上的帽子沒有用

沒有遮沿，不能遮擋陽光

還需要佩戴遮陽帽的

所以，衣服上的帽子

不行，還不好清洗。。

三、小學生校服尺寸表

1、一般體型；例如身高133厘米，處在130厘米-135厘米之間，服裝型號就是135#。

2、偏胖學生型號另注明(+），特胖學生型號注明(++）。

3、特殊體型:供應商派專人上門量體。

小學校服尺寸選擇比較多，一般有：110碼、120碼、130碼、135碼、140碼、145碼、150碼、155碼、160碼、165碼、170碼、175碼。

小學階段有六年，學生從一年級的兒童，到六年級的少年，身高變化比較大。所以一般小學校服的尺碼基本從兒童碼起碼，最大碼基本到了成人能穿的碼。

四、小學生校服尺碼對照表

校服的尺碼對應的身高體重，如果身高在128-132厘米，應該選擇130碼或者135碼的衣服，如果身高在133-137厘米，應該選擇135碼或者140碼的衣服。學校都有自己特定的校服，面對身材各異的學生，校服的選擇也不一樣，偏瘦的學生可以考慮選購小一碼的校服，反之可選購大一碼的校服。

身材肥胖的學生可選擇量身定制校服。學生校服的碼數(shù)小學生的小號衣服衣長38CM腰圍64CM肩寬28CM褲長33CM適合身高90-100CM。中號，衣長41CM腰圍66CM肩寬29CM褲長35CM，適合身高95-105CM。大號衣服，衣長44CM腰圍68CM肩寬30CM褲長36CM，適合身高105-115CM。

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