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作品集展示（ui設(shè)計(jì)作品集展示）

發(fā)布時(shí)間：2023-04-28 15:58:44 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 1477

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于作品集展示的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

1、已經(jīng)錄取的留學(xué)作品集會被公開展示嗎
2、藝術(shù)生作品集怎么制作
3、藝術(shù)留學(xué)作品集排版該怎樣做
4、如何合理的展示自己的UI設(shè)計(jì)作品

作品集展示（ui設(shè)計(jì)作品集展示）

一、已經(jīng)錄取的留學(xué)作品集會被公開展示嗎

會。已經(jīng)錄取的留學(xué)作品集會被公開展示。作品集是根據(jù)個(gè)人的藝術(shù)風(fēng)格，創(chuàng)意理念，進(jìn)行針對性，系統(tǒng)性創(chuàng)作而得出的藝術(shù)作品集合。是留學(xué)申請的一項(xiàng)重要的考核標(biāo)準(zhǔn)，是學(xué)生能力最直接的展示。

二、藝術(shù)生作品集怎么制作

藝術(shù)生作品集制作包括以下幾點(diǎn)：

在作品一定是原創(chuàng)的前提下，同學(xué)們可以逐項(xiàng)check。

清晰·易讀

好的排版和說明能夠?yàn)樽髌芳臃?，同學(xué)們需要將想法清晰明確地傳達(dá)給教授/面試官。做作品集的時(shí)候可以想象自己是在講述一個(gè)完整故事，使作品集本身成為你的代言。

但有一點(diǎn)需要注意的是，作品集需要做到簡單易讀，掃描圖片清晰，能夠讓面試官很容易就聚焦在你的作品上。

完整度·過程性

一份作品集至少包含三到五個(gè)項(xiàng)目展示，除了作品之外也需要提供草稿等設(shè)計(jì)過程。

還可以添加一些注釋和筆記來說明 (explain and contextualize your work)。作品的草稿可以將思考視覺化，通過展示草稿和設(shè)計(jì)過程來體現(xiàn)你思考，這在研究生和博士的作品集申請中顯得非常重要。

從前期對于主題的選擇、靈感來源、為了項(xiàng)目做的研究和準(zhǔn)備，到想法的形成和設(shè)計(jì)方案，能夠更全面體現(xiàn)你的專業(yè)性。

然而，設(shè)計(jì)和創(chuàng)作并不總是完全順利的，作品集中甚至可以提到成品前經(jīng)歷失敗的過程，更形象地展現(xiàn)作品是如何在經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)和思考之后達(dá)到最后的成果。

個(gè)人風(fēng)格·辯證式思維

這是國外大學(xué)一直以來非常看重的一點(diǎn)。學(xué)習(xí)和教學(xué)技能(skills)很容易，但困難的是有自己的想法和思考。學(xué)校希望看到學(xué)生多留意觀察自己身邊的事物，以個(gè)人的角度如何感知這個(gè)世界。同時(shí)也需要多做一些research，看看別人之前的作品，確保自己的想法是獨(dú)特的。

專業(yè)度·跨領(lǐng)域

作品集需要與所申請的專業(yè)相關(guān)，但自己的作品并不一定要局限于某個(gè)專業(yè)，比如時(shí)尚專業(yè)的作品，有可能是從建筑、攝影、電影中獲得靈感，學(xué)校很看重學(xué)生通過設(shè)計(jì)過程展示與眾不同的靈感來源。

三、藝術(shù)留學(xué)作品集排版該怎樣做

對于作品集的排版樣式，在美藝前期的文章中有詳細(xì)的介紹，那么在排版的過程中，我們會遇見什么問題，該如何把控好作品集的排版細(xì)節(jié)問題呢？

同學(xué)們在完成作品集中的所有設(shè)計(jì)項(xiàng)目之后，會開始進(jìn)入排版階段。除了項(xiàng)目內(nèi)容的整理，其實(shí)還有封面封底、目錄、介紹頁等細(xì)節(jié)部分的設(shè)計(jì)需要同學(xué)們用心去考量。一般來說，這三者再加上同學(xué)們的作品才算得上一本步驟完整的作品集。

而作品集的目錄一般會展示同學(xué)們整個(gè)作品集的項(xiàng)目排序，包括主標(biāo)題與副標(biāo)題，還可選擇性加入制作時(shí)間、頁數(shù)、項(xiàng)目logo等設(shè)計(jì)；介紹頁可以選擇性的加入前言、項(xiàng)目照片、自己設(shè)計(jì)理念的介紹等。

一，純文字的類型，

即僅用文字的字體、粗細(xì)、斜體、大小、插入符號等方式進(jìn)行簡單的設(shè)計(jì)，使作品集在考官面前呈現(xiàn)出更為干凈清晰的感覺。

二、Logo式

對自己的作品集每一個(gè)項(xiàng)目都設(shè)計(jì)logo適用于時(shí)間及能力都較為充裕的同學(xué)，這種表現(xiàn)形式可以體現(xiàn)出學(xué)生的設(shè)計(jì)思想，使考官在審閱作品之初就能留下學(xué)生設(shè)計(jì)概念的第一印象，考官在瀏覽后面每一個(gè)作品的時(shí)候，都會加深每一個(gè)項(xiàng)目的印象。

Logo展現(xiàn)也并沒那么容易，首先同學(xué)們要明確提煉出自己每個(gè)項(xiàng)目的核心，為自己的每一個(gè)項(xiàng)目配上能夠抽象提煉出設(shè)計(jì)理念的Logo，意象化的表達(dá)自己設(shè)計(jì)思想，同時(shí)給教授留下深刻印象以及表現(xiàn)自己抽象化表達(dá)的能力。

三、配圖式

配圖式介紹頁與目錄頁的設(shè)計(jì)方法是多樣的，主要可以分為以下兩類：

1. 核心思想類

核心思想類的作品更加考驗(yàn)同學(xué)們作品的設(shè)計(jì)水平，學(xué)生可以根據(jù)整個(gè)作品集的最核心思想，抽象出一個(gè)圖像化的設(shè)計(jì)，或者找到可以隱喻或借喻的物品來體現(xiàn)設(shè)計(jì)思想。

2. 項(xiàng)目配圖類

項(xiàng)目配圖類往往會從好的作品或者項(xiàng)目中選擇一張渲染圖或者概念圖當(dāng)做配圖，這張配圖可以體現(xiàn)同學(xué)們整個(gè)作品集的設(shè)計(jì)理念，同時(shí)配上前言的描述幫助教授理解整個(gè)作品集的設(shè)計(jì)核心。

Final: 以上便是同學(xué)們在設(shè)計(jì)介紹頁與目錄時(shí)一些可用的表現(xiàn)形式。作品集排版設(shè)計(jì)初期，同學(xué)們首先思考需要加入哪幾類信息，想要傳遞給考官哪些內(nèi)容，之后再有選擇的去設(shè)計(jì)目錄的文字、排版、配圖或Logo。

很多同學(xué)對目錄及介紹頁這些基礎(chǔ)的作品集排版要求很容易忽略，覺得只要好看就行。其實(shí)這些設(shè)計(jì)除了美觀性上的考慮，更多的作用是留給教授所有項(xiàng)目的第一印象，信息的整合能力與概念抽象化的能力，因此，大家也必須要將排版中這些細(xì)節(jié)部分優(yōu)化到最佳視覺效果。

四、如何合理的展示自己的UI設(shè)計(jì)作品

UI設(shè)計(jì)的概念側(cè)重在“交互”設(shè)計(jì)。優(yōu)秀的UI設(shè)計(jì)界面，不光是各種元素設(shè)計(jì)技巧的展現(xiàn)，更重要的是能表現(xiàn)出用戶角度的完美“體驗(yàn)感”。那么，如何做出令人滿意的UI設(shè)計(jì)呢？

1.明確你的用戶群

首先要明確一個(gè)方向：誰是你的用戶群？不同階層、不同年齡的用戶偏重的主題設(shè)定和設(shè)計(jì)元素都不相同，所以UI設(shè)計(jì)必須是有針對性地設(shè)計(jì)。

2.界面要清晰

清晰度是界面設(shè)計(jì)中，第一步也是最重要的工作。要想你設(shè)計(jì)的界面有效并被人喜歡，首先必須讓用戶能夠識別出它，讓用戶知道為什么會使用它。當(dāng)用戶使用時(shí)，要能夠預(yù)料到發(fā)生什么，并成功的與之交互，只有清晰的界面能夠吸引用戶不斷地重復(fù)使用。

3.交互性

界面的存在，促進(jìn)了用戶和我們的世界之間的互動。優(yōu)秀的界面不但能夠讓我們做事有效率，還能夠激發(fā)、喚起和加強(qiáng)我們與這個(gè)世界的聯(lián)系。

4.保持用戶的注意力

在進(jìn)行界面設(shè)計(jì)的時(shí)候，能夠吸引用戶的注意力是很關(guān)鍵的，所以千萬不要將你應(yīng)用的周圍設(shè)計(jì)得亂七八糟分散人的注意力，謹(jǐn)記屏幕整潔能夠吸引注意力的重要性。如果你非要顯示廣告，那么請?jiān)谟脩糸喿x完畢之后再顯示。尊重用戶的注意力，不僅讓用戶更快樂，而且你的廣告效果也會更佳。因此要想設(shè)計(jì)好的界面，保持用戶的注意力是先決條件。

5.讓用戶掌控界面

人都喜歡對事物完全掌控，而不考慮用戶感受的軟件往往不會給客戶掌控的感覺，迫使用戶不得不進(jìn)入計(jì)劃外的交互，這會讓用戶很不舒服。保證界面處在用戶的掌控之中，讓用戶自己決定系統(tǒng)狀態(tài)，稍加引導(dǎo)，這樣會更容易達(dá)成目標(biāo)。

6.每個(gè)屏幕需要一個(gè)主題

我們設(shè)計(jì)的每一個(gè)畫面都應(yīng)該有單一的主題，這樣不僅能夠讓用戶使用到它真正的價(jià)值，也使得上手容易，使用起來也更方便，在必要的時(shí)候更容易進(jìn)行修改。如果一個(gè)屏幕支持兩個(gè)或兩個(gè)以上的主題，整個(gè)界面看起來會混亂不堪。正如文章應(yīng)該有一個(gè)單一的主題以及強(qiáng)有力的論點(diǎn)，我們的界面設(shè)計(jì)也應(yīng)該如此，這也是界面存在的理由。

7.區(qū)分動作主次

每個(gè)屏幕包含一個(gè)主要動作的同時(shí)，可以有多個(gè)次要動作，但盡量不要讓它們喧賓奪主！文章的存在是為了讓人們?nèi)ラ喿x它，所以在設(shè)計(jì)界面的時(shí)候，盡量減弱次要動作的視覺沖擊力，或者在主要動作完成之后再顯示出來。

8.自然過渡

界面的交互都是環(huán)環(huán)相扣的，所以設(shè)計(jì)時(shí)，要深思熟慮地考慮到交互的下一步?？紤]到下一步的交互是怎樣的，并且通過設(shè)計(jì)將其實(shí)現(xiàn)。這就好比我們的日常談話，要為深入交談提供話由。當(dāng)用戶已經(jīng)完成該做的步驟，不要讓他們不知所措，給他們自然而然繼續(xù)下去的方法，以達(dá)成目標(biāo)。

9.符合用戶期望

人總是對符合期望的行為最感舒適,這也是與人打交道的設(shè)計(jì)應(yīng)該做到的。在實(shí)踐中，這意味著用戶只要看一眼就可以知道接下來將會有什么的動作發(fā)生，如果它看上去像個(gè)按鈕，那么它就應(yīng)該具備按鈕的功能。設(shè)計(jì)師不應(yīng)該在基本的交互問題上耍小聰明，要在更高層次的問題上發(fā)揮創(chuàng)造力。

10.強(qiáng)烈的視覺層次感

如果要讓屏幕的視覺元素具有清晰的瀏覽次序，那么應(yīng)該通過強(qiáng)烈的視覺層次感來實(shí)現(xiàn)。也就是說，如果用戶每次都按照相同的順序?yàn)g覽同樣的東西，視覺層次感不明顯的話，用戶不知道哪里才是目光應(yīng)當(dāng)停留的重點(diǎn)，最終只會讓用戶感到一團(tuán)糟。在不斷變更設(shè)計(jì)的情況下，很難保持明確的層次關(guān)系，因?yàn)樗械脑貙哟侮P(guān)系都是相對的：如果所有的元素

都突出顯示，最后就相當(dāng)于沒有重點(diǎn)可言。如果要添加一個(gè)需要特別突出的元素，為了再次實(shí)現(xiàn)明確的視覺層級，設(shè)計(jì)師可能需要重新考慮每一個(gè)元素的視覺重量。雖然多數(shù)人不會察覺到視覺層次，但這是增強(qiáng)設(shè)計(jì)的最簡單的方法。

11.減輕用戶的認(rèn)知壓力

恰當(dāng)?shù)靥幚硪曈X元素能夠化繁為簡，幫助他人更加快速簡單地理解你的表達(dá)。用方位和方向上的組織可以自然地表現(xiàn)元素間的關(guān)系。恰如其分地組織內(nèi)容可以減輕用戶的認(rèn)知負(fù)擔(dān)，他們不必再琢磨元素間的關(guān)系，因?yàn)槟阋呀?jīng)表現(xiàn)出來了。不要迫使用戶做出分辨，而是設(shè)計(jì)者用組織表現(xiàn)出來。

12.色彩不能決定一切

物體的色彩會隨光線改變而改變。艷陽高照與夕陽西沉?xí)r，我們看到的景物會有很大反差。換句話說，色彩很容易被環(huán)境改變，因此，設(shè)計(jì)的時(shí)候不要將色彩視為決定性因素。色彩可以醒目，作為引導(dǎo)，但不應(yīng)該是做區(qū)別的唯一元素。在長篇閱讀或者長時(shí)間面對電腦屏幕的情況下，除了要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，應(yīng)采用相對暗淡或柔和的背景色。當(dāng)然，視讀者而定，也可采用明亮的背景色。

13.恰當(dāng)?shù)恼宫F(xiàn)

每個(gè)屏幕只展現(xiàn)必需的內(nèi)容。如果用戶需要作出決定，則展現(xiàn)足夠的信息供其選擇，他們會到在下一屏找到所需細(xì)節(jié)。避免過度闡釋或把所有一次展現(xiàn)，如果可能，將選擇放在下一屏以有步驟地展示信息。這會使你的界面交互更加清晰。

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以上就是關(guān)于作品集展示相關(guān)問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。