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學(xué)藝術(shù)去哪個國家

發(fā)布時間：2023-04-29 15:20:07 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 1264

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于學(xué)藝術(shù)去哪個國家的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

1、美術(shù)生去哪個國家留學(xué)比較好
2、大學(xué)生藝術(shù)留學(xué)去哪個國家比較好
3、我是學(xué)藝術(shù)，我想出國留學(xué)（考研究生）哪個國家比較好考
4、今年高二，高中畢業(yè)想去藝術(shù)留學(xué)，預(yù)算10-20W，可以去哪些國家？

學(xué)藝術(shù)去哪個國家

一、美術(shù)生去哪個國家留學(xué)比較好

適合美術(shù)生留學(xué)的國家——英國作為一個有著豐富的歷史文化資源與深厚的人文傳統(tǒng)的西方國家,英國以其古典與現(xiàn)代完美結(jié)合的藝術(shù)氛圍和精致的文化生活。

適合美術(shù)生留學(xué)的國家——美國美國的藝術(shù)教育成就主要在現(xiàn)代藝術(shù)領(lǐng)域,藝術(shù)院校也擁有世界上的專業(yè)。

適合美術(shù)生留學(xué)的國家——法國法國是世界藝術(shù)之都、時尚之都、西方藝術(shù)發(fā)源地之一、高級時裝奢侈品牌及電影的誕生地。

適合美術(shù)生留學(xué)的國家——意大利說到意大利的藝術(shù)教學(xué),不僅質(zhì)量名列前茅,而且許多院校都有幾百年的深厚歷史。一站式出國留學(xué)攻略 http://www.offercoming.com

二、大學(xué)生藝術(shù)留學(xué)去哪個國家比較好

如今很多國家在藝術(shù)教學(xué)上的優(yōu)勢都很明顯，所以想要在海外去讀藝術(shù)的學(xué)生是非常多的。那么學(xué)生們選擇在什么國家去讀藝術(shù)專業(yè)會比較好？如何確定留學(xué)國家？就到來看看吧。

　　一、藝術(shù)留學(xué)國家選擇

1、美國：

藝術(shù)類學(xué)生要求高

美國的藝術(shù)教育成就主要在現(xiàn)代藝術(shù)領(lǐng)域，藝術(shù)院校也擁有世界上最多的專業(yè)。美式教育一直被公認(rèn)為注重應(yīng)用和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，這與亞洲的教育方法理念不同。

學(xué)校很注重為學(xué)生提供各類實(shí)習(xí)或工作機(jī)會，使學(xué)生始終保持與社會的緊密聯(lián)系。時尚設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、媒體藝術(shù)、電影藝術(shù)、攝影技術(shù)、美術(shù)設(shè)計、數(shù)碼藝術(shù)設(shè)計等都是美國藝術(shù)類院校的優(yōu)勢專業(yè)。

美國每年的藝術(shù)類高校招生并不參照當(dāng)年專門設(shè)立的藝術(shù)測試考試成績，也不參考本國統(tǒng)一的文化課成績。去美國讀藝術(shù)類專業(yè)，申請本科要考托福和sat，申請碩士要考托福和gre/gmat。一般要求托福550分以上，或者雅思6.5分，在校平均分80分以上。

2、英國：

邊緣學(xué)科跨學(xué)科課程較多

英國的藝術(shù)設(shè)計課程位居世界領(lǐng)先地位，在英國學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計課程有很多國家難以企及的優(yōu)勢。那里不僅設(shè)有種類繁多而全面的藝術(shù)設(shè)計課程，還設(shè)有很多邊緣學(xué)科和跨學(xué)科的課程。

英國藝術(shù)類大學(xué)有兩類可供學(xué)生選擇，一類是純的藝術(shù)類院校，這些院校開設(shè)的全部是藝術(shù)類專業(yè)。另一類是綜合性大學(xué)的藝術(shù)學(xué)院，它們除了藝術(shù)設(shè)計專業(yè)外還有商科、工程等專業(yè)。

一般藝術(shù)類的課程都是需要提供作品的，所以如果你考慮轉(zhuǎn)讀另外一個領(lǐng)域的設(shè)計課程，則需要提供相關(guān)領(lǐng)域的作品。在英國有很多設(shè)計類課程可以考慮，如：平面設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、服裝設(shè)計、珠寶設(shè)計等。同時也有商科和藝術(shù)課程結(jié)合的課程，如：時尚推廣、時尚管理等。

此外，教授的知名度和學(xué)校的地點(diǎn)也是需要慎重考慮的因素。教授的名氣與他的教學(xué)質(zhì)量密切相關(guān)自是不必說，而學(xué)校的地點(diǎn)之所以重要，是因?yàn)榇蟪鞘泻袜l(xiāng)村小鎮(zhèn)有不同的藝術(shù)氣息，學(xué)習(xí)藝術(shù)的側(cè)重點(diǎn)也有不同。

3、日本：

動漫設(shè)計全球聞名

目前，中國已經(jīng)成為日本最大的海外生源國之一，現(xiàn)有超過10萬名中國學(xué)生在日本求學(xué)，占其所有外國學(xué)生總數(shù)的70%。而藝術(shù)生留學(xué)日本，選擇最多的專業(yè)是動漫設(shè)計。

日本在動漫設(shè)計等相關(guān)領(lǐng)域一直引領(lǐng)著世界的潮流，眾多耳熟能詳?shù)慕?jīng)典之作風(fēng)靡全球，中國作為日本鄰國，這些經(jīng)典作品伴隨我們的80 后、90后成長。因此，留學(xué)日本學(xué)習(xí)動漫也成為當(dāng)下眾多藝術(shù)生的夢想。

日本的動畫制作等高技術(shù)含量專業(yè)精細(xì)化趨勢越來越強(qiáng)，同時，這也是一個有較強(qiáng)實(shí)踐操作要求的專業(yè)，并不拘泥于一些抽象化的教學(xué)。東京工學(xué)院、東京藝術(shù)大學(xué)都是學(xué)習(xí)動漫不錯的選擇。

4、意大利：

百年藝術(shù)院?！皩掃M(jìn)嚴(yán)出”

意大利以其豐富多彩的藝術(shù)與音樂財富著稱世界，眾多珍貴的藝術(shù)城市和悠久的文化傳統(tǒng)讓這個國家成為創(chuàng)造的沃土?？紤]到意大利在美術(shù)和音樂學(xué)院領(lǐng)域已經(jīng)具備了良好的傳統(tǒng)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，意大利把所有從事藝術(shù)、音樂和設(shè)計教學(xué)的高等教育機(jī)構(gòu)整合到一個大學(xué)級別的體系中。

意大利政府對高等教育公立院校補(bǔ)貼免學(xué)費(fèi)，對本國學(xué)生和國際學(xué)生都統(tǒng)一采取全免學(xué)費(fèi)的政策。意大利藝術(shù)類的專業(yè)教育質(zhì)量相當(dāng)高，高等院校在藝術(shù)、建筑、時尚等各藝術(shù)領(lǐng)域都具有一定的權(quán)威性，培養(yǎng)的人才在藝術(shù)領(lǐng)域具有強(qiáng)勁的競爭力。

留學(xué)意大利，要求高中畢業(yè)，有大專線以上的高考成績，并需要具備一定的意大利語基礎(chǔ)。不過如果學(xué)生留學(xué)意大利又不想學(xué)習(xí)意大利語，建議可選擇英語授課的專業(yè)。

5、澳大利亞：

充滿活力和創(chuàng)造力

澳大利亞豐富的移民文化造就了其獨(dú)特的藝術(shù)氛圍，融合東西方文化多元發(fā)展，富有活力與創(chuàng)造力。這樣的藝術(shù)氛圍，有利于學(xué)生充分挖掘并發(fā)現(xiàn)自己的天賦，不斷激發(fā)創(chuàng)作靈感。對來自亞洲國家的學(xué)生來說，澳大利亞的藝術(shù)設(shè)計作品更具現(xiàn)代感和亞洲感，新加坡、馬來西亞、中國香港等地的設(shè)計潮流受澳大利亞的影響很大，因此，在澳大利亞接受的專業(yè)，對其今后的職業(yè)發(fā)展更有幫助。

澳洲藝術(shù)院校開設(shè)的專業(yè)除了繪畫、視覺藝術(shù)、藝術(shù)制作、電影電視、藝術(shù)設(shè)計等傳統(tǒng)藝術(shù)專業(yè)外，還開發(fā)一些新興專業(yè)，如多媒體與數(shù)碼、時尚設(shè)計、建筑與工業(yè)設(shè)計、藝術(shù)管理等，還有一些學(xué)校專門設(shè)立創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)學(xué)院，里面的課程都是最新型實(shí)踐性很強(qiáng)的。

二、留學(xué)國家選擇的因素

經(jīng)濟(jì)因素先行。雖然在我過往的學(xué)生咨詢和服務(wù)中，有些學(xué)生和家庭會不好意思直接表達(dá)出此需求，但是大家的實(shí)際考量因素一定先是經(jīng)濟(jì)花費(fèi)。就是我想出國讀個書，一年得花多少錢？我 / 我家人是否能夠負(fù)擔(dān)得了我這個費(fèi)用？

不同國家的不同專業(yè)；同一國家的不同城市；同一專業(yè)在不同國家的學(xué)習(xí)時長；同一國家同一專業(yè)的不同學(xué)校；這些內(nèi)容都會導(dǎo)致每年的平均花費(fèi)和總留學(xué)費(fèi)用有千差萬別。所以大菲哥我就建議大家，一定要最務(wù)實(shí)地從實(shí)際經(jīng)濟(jì)因素先考慮，如果實(shí)在想去某個學(xué)校 / 國家，但因?yàn)榱魧W(xué)費(fèi)用太貴而有所糾結(jié)，那我極力建議大家在作品集創(chuàng)作和申請時選擇兩手準(zhǔn)備，最終根據(jù)實(shí)際的錄取結(jié)果和獎學(xué)金情況等，再決定是否要去就讀。畢竟拿到了錄取不去讀，跟壓根就沒申請，在對個人的激勵和自信的提升都是有很大不同的。

專業(yè)實(shí)力評估。即你是不是一個環(huán)境和花費(fèi)都無所謂，就是要去專業(yè)最好的學(xué)校就讀。比如我今年拿到美國交通運(yùn)輸設(shè)計錄取的學(xué)生，同時拿到了美國創(chuàng)新藝術(shù)學(xué)院（CCS）94，000美金的帶獎錄取，以及美國藝術(shù)中心設(shè)計學(xué)院（ACCD）的無獎錄取。明明ACCD學(xué)期要多，學(xué)費(fèi)要貴，生活費(fèi)也貴，但是學(xué)生還是選擇了擁有加州好陽光和好資源，以及學(xué)校內(nèi)部考核也很嚴(yán)苛的藝術(shù)中心設(shè)計學(xué)院去就讀。

個人喜好。有些學(xué)生和家庭，則是純粹根據(jù)個人喜好做出理性的選擇。比如，我們天津美院一位視覺傳達(dá)的學(xué)生，家里人很想讓她去美國讀平面設(shè)計的研究生，但她個人更喜歡日本的文化，喜歡日本一個人也可以安安靜靜有精彩人生的生活方式。她覺得美國的自由與健談不是很適合自己。倘若去了美國，自己興許會因?yàn)椴荒苓m應(yīng)而導(dǎo)致學(xué)習(xí)狀態(tài)很差。所以，哪怕日本美術(shù)大學(xué)的修士申請難度非常大，哪怕自己英語能力不是很好，但她就是憑著對日本的喜好和堅持，通過自學(xué)日語考到N2，并在今年7月也即將要參加日語N1的考試。

三、我是學(xué)藝術(shù)，我想出國留學(xué)（考研究生）哪個國家比較好考

國外很多國家藝術(shù)氛圍濃厚，藝術(shù)類專業(yè)教育水平高，吸引著國內(nèi)學(xué)子前往留學(xué)。很多同學(xué)不知道去哪個國家比較好，其實(shí)像英國，美國，意大利都是不錯的選擇。藝術(shù)生對成績的要求比較寬松，重點(diǎn)是對專業(yè)藝術(shù)水平的調(diào)查。對于英國來說，學(xué)生需要有托?；蜓潘汲煽儊碜C明他們的語言能力。雅思是英聯(lián)邦國家的考試。一般來說，雅思需要5分以上（滿分9分），托福一般需要80分以上?！玖私飧嗨囆g(shù)留學(xué)內(nèi)容】

如果您想學(xué)藝術(shù)，可以咨詢斯芬克藝術(shù)留學(xué)。斯芬克藝術(shù)教育是一家專注于國際藝術(shù)創(chuàng)新教育、作品集培訓(xùn)、藝術(shù)留學(xué)規(guī)劃的專業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。通過專業(yè)的國際藝術(shù)課程、海外教授的實(shí)地教學(xué)和深度研發(fā)的國際化課程產(chǎn)品服務(wù)，讓更多國內(nèi)的學(xué)生接受到西方藝術(shù)教育，幫助他們在熱愛的領(lǐng)域中，激發(fā)自身潛能，發(fā)現(xiàn)更多的可能性。

四、今年高二，高中畢業(yè)想去藝術(shù)留學(xué)，預(yù)算10-20W，可以去哪些國家？

1、德國

德國同樣是一個藝術(shù)氛圍非常濃厚的國家，藝術(shù)類名校云集，比如柏林藝術(shù)大學(xué)、漢堡美術(shù)學(xué)院等學(xué)校。而且德國留學(xué)的費(fèi)用也比較低，不收學(xué)費(fèi)，繳納注冊費(fèi)即可。

2、澳大利亞

澳大利亞是一個移民國家，融合眾多國家的文化，藝術(shù)氛圍獨(dú)特。澳大利亞的視覺藝術(shù)、舞蹈、音樂演奏、藝術(shù)設(shè)計、時尚設(shè)計等專業(yè)都不錯。

3、日本

日本是很適合中國學(xué)生留學(xué)的國家，日語學(xué)習(xí)難度小，地理位置距離我國近，日本的藝術(shù)類專業(yè)實(shí)力很強(qiáng)，比如動漫、設(shè)計等專業(yè)?！久赓M(fèi)領(lǐng)取藝術(shù)留學(xué)方案】

好的留學(xué)機(jī)構(gòu)一定是圍繞著學(xué)生的申請流程和需求展開，確保最大限度地讓同學(xué)們拿到心儀offer，剔除掉“增值加分”環(huán)節(jié)，藝術(shù)留學(xué)申請中最重要的就是作品集。

而斯芬克作為專業(yè)的作品集培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，則是牢牢守住這個強(qiáng)勢競爭力。斯芬克核心能力模型是斯芬克教研團(tuán)隊針對藝術(shù)設(shè)計頂級院校的作品集要求，獨(dú)家研發(fā)的教學(xué)模型。通過量化教學(xué)方向和專業(yè)審核標(biāo)準(zhǔn)，更加優(yōu)秀有效地完成教學(xué)目標(biāo)。

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