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藝術與設計學院vi（藝術與設計學院英文）

發(fā)布時間：2023-05-07 21:54:22 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 95

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關于藝術與設計學院vi的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

如何進行企業(yè)文化的盤點和設計
中國有哪些比較好的設計學院？
我是大二藝術設計的，下學期選的是視覺傳達方向的，我很早就有聽說VI這詞，知道個大概但是就是不知道這具
上海應用技術大學藝術類專業(yè)有哪些？

藝術與設計學院vi（藝術與設計學院英文）

如何進行企業(yè)文化的盤點和設計

如何進行企業(yè)文化的盤點和設計，這需要我們在設計之初做多方面深入，在此為大家分享的案例中，我從國際頂級藝術與設計學院學生設計師的作品中提取了一些文化元素，在logo、品牌logo、視覺識別中加入一些文化元素，讓每個作品都有屬于自己的文化特點。企業(yè)vi設計中的文化元素也能提煉出企業(yè)獨有的文化元素；例如在色彩搭配上要根據(jù)行業(yè)屬性來選擇色值，比如說在設計企業(yè)標準色體系時不能選擇企業(yè)標準色；在設計企業(yè)標志圖案時不能選擇企業(yè)標準色。在企業(yè)品牌策劃中，色值是重要的一點，企業(yè)vi設計中的企業(yè)文化元素也能提煉出企業(yè)獨有的文化內容。

中國有哪些比較好的設計學院？

中國比較好的設計學院有：

1、浙江理工大學藝術與設計學院：

浙江理工大學藝術與設計學院是以培養(yǎng)藝術設計應用型專業(yè)人才為主的學院。我校的藝術設計專業(yè)創(chuàng)辦于1979年，其后根據(jù)社會發(fā)展和學校內部專業(yè)優(yōu)化整合的發(fā)展需要。

形成了目前的視覺傳達設計、環(huán)境藝術設計、工業(yè)設計、動畫、數(shù)字媒體藝術、美術學等六個本科專業(yè)和方向，以及設計藝術學、美術學兩個碩士點的辦學格局。

2、廣州美術學院設計學院：

廣州美術學院藝術設計學科源自中南美專的“圖案組”，1958年成立廣州美術學院工藝美術系，開始培養(yǎng)本科生。1989年，將原工藝美術系整合后擴展為工藝美術系和設計系，1996年由兩系發(fā)展為五個系，并在此基礎上于 1997 年成立設計分院，2004年正名為設計學院。

3、上海交通大學設計學院：

上海交通大學媒體與設計學院成立于2002年9月，下設新聞與傳播系、電影電視系、設計系、文化產(chǎn)業(yè)管理系等。學院有專任教師近90人。其中教授27人，博士生導師15人，副教授35人，有博士學位者近五成。

4、中央美術學院設計學院：

中央美術學院設計學院是中央美術學院下屬八所學院之一，教育目標是培養(yǎng)面向21世紀的具有創(chuàng)造性思維與實踐能力的設計人才。學院擁有一支以中青年教師為主的新型師資隊伍，知識結構新、學術思想活躍，并且大多曾留學海外。

5、南京藝術學院設計學院：

南京藝術學院的設計學科具有悠久的辦學歷史，其起源可以追溯到上海美術?？茖W校于1920年代創(chuàng)辦的工藝圖案科，蘇州美術?？茖W校于1940年代創(chuàng)辦的中國最早的印刷制版專業(yè)與第一個動畫專業(yè)。

以上內容參考百度百科—浙江理工大學藝術與設計學院、百度百科—廣州美術學院設計學院、百度百科—上海交通大學設計學院、百度百科—中央美術學院設計學院、百度百科—南京藝術學院設計學院

我是大二藝術設計的，下學期選的是視覺傳達方向的，我很早就有聽說VI這詞，知道個大概但是就是不知道這具

我學廣告設計的大四 VI簡單點說就是“視覺設計” 可以包括企業(yè)的logo、名片、信紙、胸卡、服裝等等。那KFC做例子的話就是他們店鋪里的裝修顏色，服裝式樣，食品包裝，紙巾式樣，店鋪門面設計。一般小企業(yè)不會要求你做這么多東西，只要logo和名片就行

藝術與設計學院vi（藝術與設計學院英文）

上海應用技術大學藝術類專業(yè)有哪些？

上海應用技術大學藝術類專業(yè)選擇的方向是很廣泛，就看你喜歡哪個專業(yè)，同時結合你將來想從事什么工作來綜合考慮。整體來說藝術類專業(yè)就業(yè)前景非常不錯。下面是高職招生教務老師給大家整理的“上海應用技術大學藝術類專業(yè)有哪些？（藝術類專業(yè)）”的相關內容，僅供大家參考。
上海應用技術大學藝術類專業(yè)有視覺傳達設計、環(huán)境設計、產(chǎn)品設計、繪畫、藝術設計等專業(yè)，以下是具體名單一覽表，供大家參考，由于專業(yè)設置可能會變動，正式填報時需要以學校最新公布的數(shù)據(jù)為準。
一、上海應用技術大學藝術類專業(yè)設置招生專業(yè)、人數(shù)
學院
專業(yè)
層次
學制
計劃
就讀地址
藝術與設計學院
視覺傳達設計
本科
四年
待定
徐匯校區(qū)
（漕寶路120號）
環(huán)境設計
本科
四年
待定
產(chǎn)品設計
本科
四年
待定
繪畫
本科
四年
待定
高等職業(yè)學院
藝術設計
高職
三年
待定
高等職業(yè)學院梅隴校區(qū)（天等路465號）

注：具體招生專業(yè)和計劃以《2022年上海市普通高等學校招生專業(yè)目錄》公布的為準。
二、上海應用技術大學學院與藝術類專業(yè)介紹藝術與設計學院
藝術與設計學院創(chuàng)建于1959年，前身為原上海輕工業(yè)高等專科學校美術系，是上海乃至國內最早的藝術設計教育基地之一，被譽為“上海設計界的黃埔軍校”。近年來，學院在發(fā)展過程中主動對接上海及長三角區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和上海市“五個中心”“四大品牌”建設，在對標國際設計專業(yè)質量標準的基礎上，發(fā)揮學校以工為主的辦學特色優(yōu)勢，培養(yǎng)以設計能力為核心，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的應用型設計人才。
學院2014年獲得國家教學成果二等獎，多次獲得上海市教學成果一、二、三等獎；教材獲市教委優(yōu)秀教材二等獎1項、三等獎1項，國家“十三五”規(guī)劃指定教材課程2項；課程獲市精品課程1項、市重點課程4項、校重點課程28項。近5年來，師生的作品在國內外各類大賽中獲500多項獎項。學院擁有上海市教委重點培育學科，“視平面藝術創(chuàng)新工作室”和上海市設計學IV類高峰學科建設項目等，已成功舉辦5屆“上海亞洲平面設計雙年展”及論壇。2017年開始研究生培養(yǎng)工作，同年成功獲批藝術專業(yè)碩士學位授權點。
學院注重以國際視野審視教學實踐，積極與國際同行開展教學與科研交流，與英國南安普頓索倫特大學、美國蒙特克萊爾大學分別建立“2＋2”“3＋1”學分互認雙學位項目。近年來，學生的就業(yè)率基本在97%以上。
視覺傳達設計
視覺傳達設計專業(yè)大一為專業(yè)基礎課程，二、三、四年級開始可自選模塊課程進行修讀。
平面設計模塊課程培養(yǎng)學生掌握各類品牌設計、商品包裝設計、廣告創(chuàng)意與表現(xiàn)、數(shù)字媒體設計的理論和技能。學生通過學習和設計實踐，成為能獨立從事視覺傳達藝術設計、制作的專門人才。
就業(yè)方向：可在平面設計公司、廣告公司、游戲公司、裝飾設計公司等從事品牌策劃設計、廣告設計、商品包裝設計、數(shù)字媒體設計等工作或自主創(chuàng)業(yè)。
多媒體設計模塊課程培養(yǎng)學生掌握各類基于數(shù)字媒體的內容策劃和設計、廣告創(chuàng)意與表現(xiàn)、多媒體設計的理論和技能。學生通過學習和設計實踐，成為能獨立從事數(shù)字媒體與交互設計制作的專門人才。
就業(yè)方向：可在網(wǎng)絡媒體公司、傳媒業(yè)、影視廣告業(yè)、娛樂游戲業(yè)、動畫設計公司從事游戲軟件開發(fā)、電影特效合成設計、動畫影視編導等工作。
會展設計模塊課程主要培養(yǎng)系統(tǒng)掌握會展活動空間環(huán)境的展示設計和制作的復合型人才。主要學習內容包括對展示空間的創(chuàng)造及組織安排，利用現(xiàn)代化的視覺傳達手段和高科技視頻、音頻技術，借助聲、光、電子、機械等手段，有效地把展示信息傳達給參觀者。
就業(yè)方向：可在會展行業(yè)的各專業(yè)公司從事博覽會、商業(yè)展會、企業(yè)形象和產(chǎn)品展示的策劃設計工作，也可從事門店展示陳列設計、櫥窗設計、布置和策劃等工作或自主創(chuàng)業(yè)。
環(huán)境設計
環(huán)境設計專業(yè)大一為專業(yè)基礎課程，二、三、四年級開始可自選模塊課程進行修讀。
室內設計模塊課程是根據(jù)建筑物的使用性質、所處環(huán)境和相應標準，運用工程技術、藝術和建筑設計原理，把“創(chuàng)造功能合理、舒適優(yōu)美、滿足人類物質和精神生活需要的室內環(huán)境”作為人才培養(yǎng)目標的綜合性設計專業(yè)。
就業(yè)方向：可在室內設計公司、建筑裝飾工程公司、政府及設計院校等企事業(yè)單位從事與建筑室內相關的酒店設計、商業(yè)空間設計、辦公空間設計、住宅空間設計等工作或自主創(chuàng)業(yè)。
景觀設計模塊課程關注創(chuàng)新的生態(tài)景觀設計、專業(yè)理論和歷史，重點培養(yǎng)從小型景觀、城市公園乃至城市更新等多種規(guī)模的景觀設計工作的人才，培養(yǎng)學生成為具有批判的思辨精神、扎實的專業(yè)素養(yǎng)等多種職業(yè)適應能力的復合型設計人才。
就業(yè)方向：可在景觀設計公司、園林工程公司和各類設計院所等企事業(yè)單位從事與景觀、室內和建筑藝術相關的各類景觀設計、城市公共空間設計、旅游規(guī)劃設計等工作或自主創(chuàng)業(yè)。
產(chǎn)品設計
產(chǎn)品設計專業(yè)大一為專業(yè)基礎課程，二、三、四年級開始可自選模塊課程進行修讀。
工業(yè)產(chǎn)品設計模塊課程依據(jù)其使用功能、設計形態(tài)審美、人機工程學及材料結構等因素，通過對大批量工業(yè)產(chǎn)品內在與外在的綜合分析，從多角度整體規(guī)劃，設計出更加符合人們生理與心理需求的產(chǎn)品，使產(chǎn)品更實用、更科學、更完美。
就業(yè)方向：可在制造業(yè)、設計公司、IT產(chǎn)業(yè)、科研單位從事工業(yè)產(chǎn)品設計、設計管理、交互設計、視覺傳達設計、環(huán)境設計等方面的工作，也可在需要創(chuàng)意思維的任何部門工作或自主創(chuàng)業(yè)。
裝飾藝術設計模塊課程將中國傳統(tǒng)的各種手工藝、裝飾形式與現(xiàn)代設計理念相融合，通過對現(xiàn)代生活的日用產(chǎn)品和飾品進行創(chuàng)新設計，追求物質與精神的完美結合。學習過程中強調課程與實際應用、創(chuàng)意能力和實踐能力的結合，培養(yǎng)具有專業(yè)化、社會化的應用與創(chuàng)新設計人才。
就業(yè)方向：主要從事時尚家居產(chǎn)品、文化創(chuàng)意產(chǎn)品、時尚飾品、旅游紀念品、禮品等創(chuàng)意產(chǎn)品的創(chuàng)新設計、研發(fā)制作工作，也可以從事教學與管理等方面的工作或自主創(chuàng)業(yè)。
繪畫
繪畫專業(yè)以研究油畫、水彩技法和繪畫創(chuàng)作為主要教學內容，著重培養(yǎng)在油畫、水彩技法和理論上具有全面的藝術素養(yǎng)，并具備堅實的造型基礎和創(chuàng)造指向的藝術專門人才。通過本專業(yè)的學習，學生可成為具備油畫、水彩藝術創(chuàng)作、教學與研究等方面知識和技能的專門人才。
就業(yè)方向：在教育系統(tǒng)、出版系統(tǒng)、宣傳機構、設計行業(yè)等從事美術教學等與藝術相關的工作，或自主創(chuàng)業(yè)，成為職業(yè)畫家。
高等職業(yè)學院
藝術設計
藝術設計專業(yè)培養(yǎng)具備當代視覺傳達設計能力，掌握廣告設計與策劃的基礎理論知識，能夠在當代多元文化背景下，適應、滿足蓬勃發(fā)展的網(wǎng)絡、手機等移動信息及交互媒體為代表的新媒體產(chǎn)業(yè)領域工作需求的新型藝術+設計人才。通過系統(tǒng)化教學，幫助學生掌握多種視覺傳達的手段，并領會其制作原理、設計方法，以及具備一定的分析項目和研究案例的能力，培養(yǎng)具備視覺傳達設計能力，有技能、有專業(yè)、會管理、能創(chuàng)業(yè)的應用型、技能型人才。
主要課程：設計素描、色彩、造型設計基礎、計算機輔助設計Photoshop/ Illustrator、攝影、影像剪輯與特效、裝飾圖案、標志設計、文字設計、圖形設計、編排設計、廣告設計、包裝設計、標志及VI設計、海報設計、書籍設計、視覺傳達史論與欣賞、廣告設計、廣告策劃與創(chuàng)意、文化調研與創(chuàng)作、“2+1”實習等。
學生畢業(yè)后能在各廣告公司、包裝裝潢公司、傳媒公司、網(wǎng)絡公司等從事美術設計與管理工作或自主創(chuàng)業(yè)。
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