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本文目錄:

• 1、關于 景觀設計的畢業(yè)論文？題目怎么定？怎么寫

• 2、求 植物景觀設計方向 的論文選題

• 3、城市生態(tài)公園景觀規(guī)劃設計

• 4、淺談大學校園的園林綠化的論文

一關于 景觀設計的畢業(yè)論文？題目怎么定？怎么寫

；；

哈哈。我?guī)汀?。

二、求 植物景觀設計方向 的論文選題

城市濕地植物群落構建與景觀設計研究

~~~~各種語言論文代寫、發(fā)表、翻譯、現(xiàn)存論文提供~~~~

http://www.baidu.com/s?wd=www.dxf1.cn

一、立項的背景和意義

濕地(Wetland)，是地球上獨特的生態(tài)系統(tǒng)，是陸地生態(tài)系統(tǒng)與水生生態(tài)系統(tǒng)之間的過渡性生態(tài)系統(tǒng)，是一種特有的土地資源和生境，是重要的物種基因寶庫。國際《拉姆薩爾濕地公約》(Ramsar Converntion，伊朗1971)給地球表層濕地下的定義是：濕地(Wetland)系指不論其為天然或人工、長久或暫時之沼澤地、濕原地、泥炭地或水域地帶，帶有或靜止、或流動、或為淡水、半咸水或咸水水體者，包括低潮時水深不超過6m的水域，并以水成土和土壤水分飽和為其主要特征。1992年1月,中國加入聯(lián)合國《拉姆薩爾濕地保護公約》(LWWPC)。同時在同年6月制訂的《中國21世紀議程》中,將濕地保護和合理利用列入議程并為優(yōu)先項目。2000年3月,國家林業(yè)局編制并公布了《中國濕地保護行動計劃》。濕地保護與利用的概念,已經從“濕地作為水禽及其棲息地”上升到新的高度,即“保護濕地,更是為了保護其獨特的生態(tài)、社會和經濟功能,特別是保護濕地在提供淡水資源、蓄洪防旱、控制環(huán)境污染等方面的功能和效益。”

濕地由于其特殊的水文條件，支持了獨特的適應此條件的生物系統(tǒng)，具有豐富的生物多樣性和很高的自然生產力。植被(Vegetation)是濕地的顯著標志，沼澤(Marshland)是濕地的主要類型。濕地與森林、海洋并稱為地球的三大生態(tài)系統(tǒng)，是自然界最重要的生態(tài)系統(tǒng)之一，由濕生、沼生和水生植物、動物、微生物及其與上述生命形成有關的非生命的水、光、熱、無機鹽等組成，這些要素互相聯(lián)系、互相制約，形成了一個動態(tài)平衡的生態(tài)系統(tǒng)，它具有涵養(yǎng)水源、調節(jié)氣候、均化洪水、促淤造陸、降解污染物的功能，被稱為地球之“腎”；同時由于濕地生態(tài)系統(tǒng)特殊的水、光、熱等條件，其初級生產力高，能量積累快，成為許多重要野生水生動植物的生長棲息之地，尤其是魚類和珍稀水禽的棲息與繁衍區(qū)域，它對保護生物多樣性和為人類提供生產、生活資源方面發(fā)揮了重要作用。

城市與水、城市與濕地有著不解之緣，大凡世界上的絕大多數(shù)城市都有濕地（水系），如北京的海（北海、中海和南海），上海的江（黃浦江），濟南的湖（大明湖），而杭州兼具江（錢塘江）、湖（西湖）、河（運河）和溪（西溪），世界上的著名城市如紐約、東京、日內瓦、巴黎和堪培拉也是如此。

但是,正由于濕地具有多種生態(tài)功能和社會經濟價值以及誘人的吸引力，濕地正越來越受到人們的關注和影響。隨著我國人口的增長、城市化加速和經濟的快速發(fā)展,為了追求短期效益,許多地區(qū)的濕地，特別是城市濕地（Urban Wetland）正受到嚴重地影響，主要表現(xiàn)在對城市濕地盲目地開墾和侵占、工業(yè)和生活污水隨意排放、濕地面積急劇減少、濕地動植物逃離和死亡、濕地生態(tài)系統(tǒng)嚴重干擾、濕地景觀的破壞。城市（Urban）和城市邊緣(Suburban)濕地,受城市化、工業(yè)化影響最深,破壞程度最大。如何在搞好城市建設、實現(xiàn)城市經濟的可持續(xù)發(fā)展同時，保護、恢復和改善城市濕地的生態(tài)系統(tǒng)，還濕地之本來面貌，已成為城市濕地生態(tài)恢復的當務之急，也是城市規(guī)劃中的當務之急，而在城市濕地生態(tài)恢復中，植被的恢復和濕地植物群落構建是最基礎的，也是最被關注的，從一定意義來講，植物群落能否得到科學地營造，直接關系到城市濕地建設和城市濕地景觀構建的原動力。

浙江省是我國東南沿海經濟發(fā)達的省份，經濟發(fā)展和人民生活水平在全國都處于前列，浙江省委、省政府提出，要提前基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，實施“藍天、碧水、綠地、清凈”工程，建設“綠色浙江”，全面進行生態(tài)省建設，建立全面小康社會，這給園林綠化建設提出了更高的要求，生態(tài)省建設首先是綠化建設，城市濕地的綠化建設是生態(tài)省建設的客觀要求和重要組成部分，本課題立足浙江，面向全國，通過對我省重要城市濕地植物群落構建的研究，提出城市濕地植物景觀營造的方法和途經，保護、恢復和改善城市濕地的生態(tài)系統(tǒng)，改善城市濕地的景觀，為中國城市邊緣濕地的可持續(xù)利用做出了有益的嘗試，為生態(tài)省建設和“綠色浙江”建設服務，為城市化推進服務，為全面建設小康社會服務。

二、國內外研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢

濕地是目前國際眾多學者關注的前沿研究領域，還沒有形成完整的科學體系，但近年來發(fā)展得非常迅速，國內外對濕地的研究主要集中在濕地水文、濕地植物資源調查、濕地水污染、濕地分類、濕地魚類、濕地鳥類等方面的研究。在濕地水文學研究方面：1869年，湖泊學創(chuàng)始人福艾專著《湖泊學專長概論》，奠定了濕地研究的開始；1923年，瑞士全國水文局領導人、日內瓦大學理學院院長兼地質學教授高萊寫就的權威性《湖泊學》專著，主要對濕地水文學進行研究，專著中記載了距今100年前后的濕地水文研究深度。在濕地土壤研究方面：1979年，Cowardin等專家開始將“水成土”（hydric soil）術語引入到濕地土壤研究，20多年間，專家們對水成土的理化性質特別是其生物地球化學過程進行了深入研究。著名的有Mausbach and Richardson(1994)；Richardson et al.(1994)；Vepraskas(19994)；Hurt et al.(1998)；and Vepraskas and Sprecher(1997)；楊青、呂先國（1998）研究了濕地基底呼吸活動；白軍紅、余國營等（2001）利用統(tǒng)計學定量研究濕地土壤養(yǎng)分的空間異質性等。在濕地植物研究方面：1999年，朗惠卿主編《中國濕地植被》，比較全面地介紹了我國濕地植被的專著，首次全面、系統(tǒng)地記述了我國濕地植被的植物區(qū)系、植物生態(tài)、植物群落，并對植被分類、分布、區(qū)劃以及形成、結構、演替過程、生產力與營養(yǎng)物循環(huán)深入探討；2001年美國學者朱莉K.克朗克和M.修伯翰芬尼斯(Julie K.Cronk和M.Sibhan Fennessy)合作出版了《濕地植物――生物學和生態(tài)學》(Wetland plants: biology and ecology)，對濕地植物群落生態(tài)學、濕地生物化學和植物作為濕地生態(tài)完整性的進行研究；陳吉泉研究了河岸植被特征及其在生態(tài)系統(tǒng)和景觀中的作用（1996）；湯庚國、李湘萍、謝繼步等對江蘇濕地植物的區(qū)系特征及其保護與利用進行研究（1997）；李湘萍、湯庚國、王定勝等研究了江蘇濕地植物群落學特征及其分布和演替規(guī)律91998）；顧長明等對安徽濕地與生物多樣性保護開展研究（2003）。在城市濕地研究方面：還剛剛開始，1999，陳運生對浙東濕地的古地理環(huán)境研究作了研究；楊學軍、唐東芹提出了城市地區(qū)濕地生境類型的生態(tài)綠化與對策（2001）；2002，陳久和以杭州西溪濕地為例對城市邊緣濕地的可持續(xù)利用進行研究。

人類對城市濕地研究較遲，作為現(xiàn)代城市濕地生態(tài)設計的研究卻是上個世紀才開始，1925年荷蘭生物學家蒂濟（Jaques P. Thijsse）和園藝師西普克斯（C.Sipkes）在布羅門代爾（Bloemendaal）2公傾土地上創(chuàng)造了一座鄉(xiāng)土植物的的園林，種植了一些濕地植物。

隨著經濟快速發(fā)展和城市化的加劇，環(huán)境的迅速惡化，迫使人們在考慮對于自然濕地索取同時，開始重視如何保護濕地，增加城市生物多樣性，于是在上個世紀90年代初，上海率先開展了生態(tài)園林的研究，其中有一部分專門研究城市濕地。上個世紀90年代末，北京市園林科研所的陳自新和北京林業(yè)大學蘇雪痕等園林專家開始進行北京城市園林綠化生態(tài)效益的研究，課題科學地分析了植物景觀的生態(tài)效益，測定了近百種植物的環(huán)保效應和環(huán)境適應性，并提出了不同環(huán)境下的多種植物種植結構方式，達到了世界先進的水平，為園林環(huán)境生態(tài)設計的科學化作出了新的貢獻。在理論研究突破同時，實踐上也進行了大膽地嘗試，廣東中山岐江公園、北京土城遺址公園、杭州西湖西進等城市濕地公園建設正如火如荼地開展。

但從國內外城市濕地研究來看，對城市濕地植物群落構建和定量化設計還未見報道，而這卻是豐富城市生物多樣性，特別是城市水生植物和城市水生動物最直接也是最基礎的，我們希望通過對城市濕植物群落構建進行研究，進一步豐富城市生物多樣性，改善城市濕地景觀，讓“地球之腎”發(fā)揮健康機能，為人類服務。

參考文獻

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24、Gopal, Brij. 2000.Bo\iodiversity in wetlands:assessment,function and conservation.

三、研究開發(fā)內容和技術關鍵

1、研究內容

①、城市濕地類型和濕地植物調研

現(xiàn)狀進行分析，對國內（以長江三角地區(qū)為主）主要城市濕進行較為系統(tǒng)的調查研究，通過目前城市濕地的景觀現(xiàn)狀、生態(tài)特色和植物應用，分析城市濕地類型的多樣性和可應用濕地植物的豐富性。

②、城市濕地植物群落構建研究

構建城市濕地植物群落模型，研究濕地群落的安全性、穩(wěn)定性、景觀豐富性和美感可變性。總結出不同類型城市濕地的植物群落特色。

③、城市濕地生態(tài)效益評價

選擇不同類型的城市濕地，測定濕地植物的生長量、光飽和點、光補償點，建立光響應曲線，建立綠量回歸方程，對城市濕地進行生態(tài)效益進行評估。

④、城市濕地植物景觀設計

選育適合長江三角洲地區(qū)的特色濕地植物30－50種，根據(jù)測定的生長指數(shù)、光響應曲線和綠量回歸方程，初步定量地開展?jié)竦刂参锞坝^設計，克服城市濕地植物應用的隨意性和設計的模糊性。

⑤、城市濕地植物快繁技術研究

結合長江三角洲地區(qū)，選育城市濕地特色植物8－10種，利用現(xiàn)代先進植物繁育技術和設施，進行快繁技術研究和產業(yè)化開發(fā)。

2、技術關鍵

①城市濕地植物群落構建。自然界的植被群落是植物經過長期自然選擇和演替的結果，而人工濕地植物群落不僅受濕地植物“裝配式”地模仿自然構建，還受到水位、城市負載的影響，使得群落構建可變性和復雜性。

②城市濕地植物景觀設計。通過生長、生態(tài)因子測定，利用生態(tài)位的原理進行城市濕地植物定量設計，因受環(huán)境影響，測定數(shù)據(jù)會有偏差，導致設計的非唯一性和不確定性，富有挑戰(zhàn)性。

目前，我們已經制定了初步研究計劃和方案，吸取森林植被群落和城市陸地植物定量設計的經驗，從我省城市濕地的實際出發(fā)，吸收國內外各種先進經驗，通過認真測定、科學分析，結合不同類型濕地實際，解決好我們的城市濕地群落的不穩(wěn)定性和景觀豐富性，攻克技術難關。

四、預期目標（主要技術經濟指標、應用或產業(yè)化前景）

1、主要技術經濟指標

①發(fā)表濕地相關學術論文3-5篇，城市濕地專著1本

②選育城市濕地特色植物30－50種，并進行擴繁；

③測定20－25種濕地植物光響應曲線和綠量回歸方程；

④城市濕地植物設計樣板工程（示范濕地）1－2處。

2、應用或產業(yè)化前景

① 可以整體改善城市濕地景觀的單調性和生態(tài)脆弱性；

② 提高城市濕地生物多樣性和功能可持續(xù)性；

③ 增加城市濕地經濟效益、生態(tài)效益和社會效益；

④ 改善城市環(huán)境，減緩城市矛盾，提高城市的品位。

本研究的產業(yè)化主要是利用濕地植物素材、造景技術、設計品牌、模型指標等進行城市濕地的植物景觀設計，推廣濕地植物素材、群落模型、數(shù)據(jù)指標，引導城市濕地開發(fā)和生態(tài)建設。

五、研究方案、技術路線、組織方式與課題分解

1、研究方案

本課題根據(jù)群落理論和生態(tài)原理開展城市濕地植物群落構建，其研究方案主要包括以下三方面：

①、城市濕地植物調查和指標測定

②、城市濕地植物群落構建和景觀設計

③、城市濕地植物快繁技術研究生態(tài)效益評價

2、技術路線

3、組織形式

(1)、項目研究體系結構和組成

本項目的主要研究人員由浙江林學院園林、植物、生態(tài)等專業(yè)科研人員組成，為了使學科完整性和利于工作開展，適當邀請校外協(xié)作單位人員參加研究和樣板濕地建設，共同團結、高效、嚴謹?shù)恼n題研究組，其構成簡單示意如下：

城市濕地植物群落構建研究項目組織方式示意圖

(2)、項目實施的組織、管理、方法及步驟

成立課題組，由浙江林學院蔡建國博士主持，北京林業(yè)大學博士生導師蘇雪痕教授擔任顧問。課題組在項目下達以后，首先召開課題組會議，明確分工、落實任務、各司其職、分頭執(zhí)行。

在項目執(zhí)行中，做到月月互通情況，半年一次匯報，一年一次匯總檢查。項目研究中期全面檢查，找出問題，及時尋求解決辦法，保證項目研究順利進行。

項目結題，通過技術驗收鑒定，達到預定的技術目標。

4、課題分解

子課題一：城市濕地類型和濕地植物

子課題二：城市濕地植物生態(tài)效益評價

子課題三：城市濕地植物群落構建和設計

子課題四：城市濕地植物快繁技術研究計

六、計劃進度安排

在項目實施年限為2005年1月－2008年12月，共3年。分步實施：

1、2005年1－10月：城市濕地調研分析；濕地植物選育和引種栽培。

2、2005年11月-2006年10月，城市濕地植物選擇和指標測定；城市濕地植物群落模型研究。

3、2006年11月-2008年5月，城市濕地植物群落構建和試點；城市濕地植物景觀設計；城市植物快繁技術研究。

4、2008年6月－12月，材料總結和論文撰寫；課題結題和驗收。

七、現(xiàn)有工作基礎和條件

課題組具有較強的技術力量和基礎條件。

◆浙江林學院具有較強的科研力量，課題組成人員從事科研工作多年，曾主持和參與研究的項目有省科委重點課題，國家自然科學基金、省自然科學基金、省教委、省林業(yè)廳種苗站等研究項目10多項，并有多項成果獲獎。

浙江林學院現(xiàn)已有試驗濕地和苗木基地，并有組織培養(yǎng)設備和設施齊備的溫室。園林植物與觀賞園藝學科是重點學科，設備先進，基礎好。

◆主持人蔡建國博士：師從我國園林植物開發(fā)和園林植物造景權威蘇雪痕教授，從事園林植物研究10余年，曾先后主持和參與省科委、浙江省自然科學基金、省教委、省林業(yè)廳種苗站項目多項，并如期完成研究任務，主持和參加研究的成果多次獲獎，先后發(fā)表論文多篇，并主持和參與安排及參與了多個良種基地、花木基地的建設工作，并使這些場均能成功建成并取得良好效果。近幾年開展城市植物配置、植物優(yōu)化、城鎮(zhèn)綠化技術集成與示范等方面的科研項目，并主持完成多項城市綠化規(guī)劃設計任務。

◆課題組主要成員都是從事濕地植物、園林植物育種、景觀生態(tài)、園林效益評估、園林設計和試驗分析等教學、科研多年，對城市濕地和濕地植物較為了解。

◆已完成的相關課題和成果

已發(fā)表相關論文多篇，已完成和在研相關課題5個（“浙江省城市林業(yè)結構調整及優(yōu)化技術研究”、“杭州市道路行道樹及公共綠地樹種規(guī)劃”、“城市綠化觀賞花木新優(yōu)品種引繁與開發(fā)研究”、“濱海特色園林植物引繁與開發(fā)研究”和“農村小城鎮(zhèn)綠化工程集成技術應用與示范研究”），完成有關規(guī)劃設計項目多項。

◆儀器設備

城市濕地植物群落構建研究項目儀器一覽表

儀器名稱 型 號 數(shù) 量 價格（元） 備 注

照度計 ST-85 2 1860 租用

負氧離子測定儀 1 16000 租用

葉面積測定系統(tǒng) AM-100 1 52705 租用

溫、濕、光照記錄儀 HOBO H8系列 3 6000 租用

數(shù)碼相機 CANON 1 7000 已有

筆記本電腦 NEC 1 15000 已有

手持GPS定位儀 2 4000 已有

八、經費預算

預計所需的研究經費為15萬元，具體見下表。

城市濕地植物群落構建研究項目經費預算

經費開支

預 算

（萬元） 設備費 能源材料費 試驗外協(xié)費 資料印刷費 會議及調研費

2．4 1 2.8 1.2 3.6

租賃費 鑒定驗收費 人員經費 管理費 其他費用

1 1 0 1 1

三、城市生態(tài)公園景觀規(guī)劃設計

城市生態(tài)公園景觀規(guī)劃設計

城市生態(tài)公園是保護及改善城市系統(tǒng)的生態(tài)基礎和生態(tài)結構，減少大氣污染，改善生存環(huán)境，保護自然景觀以及物種的多樣性。城市生態(tài)公園的本質還是公園，可以供游人休息，散步，鍛煉身體，享受清新空氣。人有親近自然的天性和權利，城市當中的生態(tài)公園，不應該以隔離人的活動為代價，而因適當引導和規(guī)范人的活動，使之遵循生態(tài)原理，創(chuàng)建人與自然和諧共生的場所。

1、城市生態(tài)公園設計的指導思想

生態(tài)公園是以森林植物與生態(tài)環(huán)境等自然景觀為主體的郊野型公園, 其規(guī)劃設計應突出自然景觀, 而以人文景觀為輔。生態(tài)公園在整體上應該是點、線、片、面相結合形成的生態(tài)植物群體, 并且通過植物、水體、地形、道路、建筑等要素創(chuàng)造森林公園環(huán)境和園林景觀。在植物配置上, 采用喬灌草相結合的形式,使具有不同生態(tài)特性的植物能夠各得其所, 充分利用環(huán)境因子, 構成和諧有序、穩(wěn)定的群落; 在景觀上應該體現(xiàn)豐富多彩城市風貌, 體現(xiàn)健康向上的文化氛圍。

2、城市生態(tài)公園的特征

城市生態(tài)公園具有“真”、“健”、“美”的基本特點。

所謂“真”,就是生態(tài)公園的建設要體現(xiàn)自然,減少人工雕琢的痕跡,給人們建設真正的自然生態(tài)環(huán)境。“健”,首先是生態(tài)健康,就是生態(tài)公園的建設要注重生態(tài)效益,要科學的配置,做到防風固沙、水土流失、涵養(yǎng)水源等方面有顯著作用;其次是能為人們提供一個旅游、休閑、散步、鍛煉、娛樂等生態(tài)良性循環(huán)的生活環(huán)境?！懊馈?就是景觀美學功能, 生態(tài)公園是通過綠色植物與建筑、雕塑與繪畫的相結合, 營造出自然與意境美。使人們置身其中愉悅心情, 陶冶情操, 提高藝術修養(yǎng)。

3、城市生態(tài)公園的景觀格局原則

3.1生態(tài)優(yōu)先原則

城市生態(tài)公園是建立在以人工生態(tài)系統(tǒng)為主導的城市區(qū)域內，它以保護自然生態(tài)系統(tǒng)為目標。因此，其景觀規(guī)劃應服從于生態(tài)優(yōu)先的原則，即城市生態(tài)公園的景觀格局規(guī)劃應首先滿足“有利于生態(tài)保護的設計目標”，其余的使用功能和美學功能應該盡可能地服從和協(xié)調于生態(tài)設計的要求。

3.2空間異質性和多樣性原則

異質性是景觀的重要特征之一，景觀空間的異質性的維持與發(fā)展是景觀生態(tài)規(guī)劃與設計的重要原則。景觀多樣性是描述景觀中嵌塊體復雜性的指標，包括斑塊多樣性、類型多樣性和格局多樣性。多樣性對于景觀的生存與發(fā)展具有重要意義，它是景觀規(guī)劃設計的準則。

空間異質性依賴于空間尺度，景觀中不同斑塊的類型與尺度都有不同的變異性和復雜性?？臻g異質性可以根據(jù)其斑塊類型的數(shù)目和比例、空間排列、斑塊形狀、相鄰板塊之間對比度、相同類型板塊之間的連接度來形成。

多樣性原則不僅講求的是空間的多樣性，也應充分體現(xiàn)在植物品種的豐富性和植物群落的多樣性特征上，營造豐富多樣的植物景觀首先依賴于豐富多樣的環(huán)境空間的塑造，同時也是為各種植物群落營造更加適宜的生境。

3.3生態(tài)可協(xié)調性原則

生態(tài)可協(xié)調性原則是指景觀格局構成并不是被動的，完全依據(jù)現(xiàn)有自然狀況、過程以及現(xiàn)有資源條件來營造景觀生態(tài)的過程，而是可以主動結合生態(tài)、經濟、社會等諸多因素來反復協(xié)調以最終達到一個滿意方案的過程。

4、城市生態(tài)公園的景觀設計原則

4.1 以生態(tài)發(fā)展為依據(jù), 發(fā)揮“綠”的效益

“綠”主要是體現(xiàn)在植物上,“綠”的效益包括生態(tài)效益、景觀效益、社會效益、經濟效益。所以要合理配置植物造景的綠色效益。

4.2 自然性、生活性、科學性、藝術性相結合的原則

城市中的人們向往綠色,渴望回歸大自然環(huán)境。因此,在景觀設計時,植物造景應綜合考慮立地條件中的土壤、氣候、降雨量等自然條件,以人為本,充滿生活氣息,用科學的、藝術的手法將各種矛盾融合統(tǒng)一在規(guī)劃中, 形成最理想的景觀環(huán)境, 更好地滿足人民群眾的需要。

4.3 因地制宜, 適地適樹與合理引進相結合根據(jù)當?shù)亓⒌貤l件和氣候條件合理選擇樹種, 植物種類豐富多樣, 樹種地區(qū)差異較大, 適地適樹,以鄉(xiāng)土樹種為主的原則。同時, 科學合理地引進外來適生、無害、觀賞價值高的樹種, 增加本地區(qū)園林植物種類。

5、城市生態(tài)公園的景觀設計方法

5.1 營造完美的植物群落景觀

在現(xiàn)代景觀設計中,尤其是“生態(tài)節(jié)約型公園”中,植物景觀占有較大比重,以植物群落為主,人工設施為輔的發(fā)展趨勢。營造優(yōu)美生態(tài)的植物群落景觀有以下幾方面。

5.1.1 利用植物材料不同的色彩、姿態(tài)進行搭配, 配合景區(qū)功能形成空間的變化;以總體規(guī)劃功能、景區(qū)布局要求為依據(jù),合理布置植物群落,植物像其他建筑、山水一樣,具有構成分隔空間、引導空間的變化功能,植物在空間上的變化,可以借助借景、障景等手法來實現(xiàn), 形成開放、半開放、封閉、半封閉空間, 閉而不封,透而不通,似聯(lián)非聯(lián)空間,達到步移景異的效果。

5.1.2 利用植物景觀的時序性;四季明朗,植物可直接提供春季繁花爛漫,夏季濃蔭蓋地,秋季楓葉如火,碩果累累,冬季銀干瓊枝。植物的生長變化塑造了景觀的時序變化, 賦予了景觀的生命力, 豐富了景觀的季相構圖,形成三時有花、四季有景的景觀效果。

5.1.3 利用植物景觀塑造詩化意境：自古以來植物的美都讓文人的贊嘆,留下無數(shù)賦予植物人格化的優(yōu)美詩篇。“百載山體滿峭壁,今朝歲月盡園林。路旁綠樹輕輕舞, 天上白云細細呤。針灌千行游目醉,枝葉五鼓賦詩頻。萬花拙筆文辭愧, 唯見真情一寸心?！苯o后人無限的遐想空間。

5.1.4 利用植物特性調節(jié)生態(tài)環(huán)境;植物本身具有它的生活習性, 根據(jù)植物的生活特性, 合理配置樹種的結構, 調節(jié)凈化生態(tài)環(huán)境。

5.2 景觀元素的.有機組合;植物、建筑、山體、水體、道路鋪裝是構成景觀的五大要素,各個要素相互補充、相輔相成的景素。

5.2.1植物與建筑的組合; 植物與建筑的組合是自然美與人工美的組合, 設計時要考慮建筑的風格、功能、體量、質感與色彩, 使建筑與植物和諧統(tǒng)一。同時要考慮植物的生長習性,選擇植物種植的位置,避免建筑的遮擋影響植物生長。建筑的線條比較硬直,而植物的線條卻較柔和、活潑。要形成靜態(tài)與動態(tài)均衡構圖,使植物與建筑周圍的環(huán)境更為協(xié)調。

5.2.2 植物與山體的組合;所謂古語“山籍樹而為衣, 樹籍山而為骨,樹不可繁,要見山之秀麗,山不可亂,須見樹之光輝”,既呈現(xiàn)了植物與山體的結合效果,又說明了植物與山體相輔相成, 構成山體的美麗景觀。

5.2.3 植物與水體的組合;明凈、清澈的水體是園林公園的靈魂, 而園林公園水體又是借助植物來豐富山體景觀。水中、水旁的植物在豐富山體景觀層次的同時,其姿態(tài)、色彩及所形成的倒影均加強了水體的美感。植物在與水體結合時要考慮植物的生長習性, 選擇適當位置進行種植, 才能確保水體景觀的形成。

5.2.4 植物與道路鋪裝的組合;植物與道路的鋪裝,要考慮道路的功能來選擇適宜的樹種及種植方式。植物和道路設計要多層多樣形式, 讓游客和居民步行有安全感和觀景的欣賞感。

6、結束語

我國城市目前正處于快速發(fā)展建設的過程中，城市合理的綠化景觀規(guī)劃，合理設置公共綠地，生產綠地和風景林地等是廣大學者研究的一件大事?？梢姡鞘猩鷳B(tài)公園的合理規(guī)劃設計，是城市公共綠地的重要組成部分，同時也是城市化進程中的重中之重，如何為城市居民提供更舒適宜人的生存環(huán)境是生態(tài)城市發(fā)展的重要課題。

四、淺談大學校園的園林綠化的論文

淺談大學校園的園林綠化的論文

摘要： 高校的園林綠化工作，以教育教學為主，圍繞師生員工的工作、學習、生活，提供優(yōu)良的環(huán)境。“環(huán)境育人”，校園中良好的綠化環(huán)境，能滿足師生生理、心理上的需求，使人得到休息放松、心地平和、感情端正。對健康品格的塑造具有潛在的感染作用。隨著園林綠化發(fā)展的趨勢，人們對綠化的要求不再是一、兩塊草坪，三、四個花壇。而是要把校園綠化作為校園文化建設的重要組成部分來做，按照學校性質、師生的心理特點、功能要求和經濟狀況，營造出一個鮮明時代特征和獨特藝術風格的多層次綠化空間。

1.大學校園綠化的基本原理

1.1園林美學與景觀設計原理

中國園林美學主要是探索在審美客體與主體之間所構成的審美關系里，向主體提供符合發(fā)展的審美需要的客觀條件，即創(chuàng)造出懂得美以及相應地接受了真善教育的主體。中國傳統(tǒng)園林藝術的最高境界是“雖由人作，宛自天開”，以園林綠化的手段充分體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化中“天人合一”的和諧的天人關系。大學校園綠地的景觀規(guī)劃與設計，就是要運用園林美學與景觀設計學原理，科學合理組織各種景觀要素，因地制宜，形成錯落有致主次分明的景觀體系。同時還要綜合考慮經濟效益、社會效益、環(huán)境效益，創(chuàng)造出優(yōu)美實用具有鮮明特色的大學校園環(huán)境。

1.2園林植物學與生態(tài)學原理

園林植物學是研究園林植物的種類、習性、栽培及應用的科學，是園林植物造景的理論依據(jù)。作為綠化的素材，園林植物科學合理的應用，不但能創(chuàng)造出優(yōu)美的自然環(huán)境，還能創(chuàng)造出獨特的人文景觀，在校園景觀的.塑造中起著至關重要的作用。生態(tài)學一詞是由德國生物學家海克爾于1866年在《普通生物形態(tài)學》一書中首次提出來的，從創(chuàng)建開始起，它就把生物與環(huán)境及生物與生物之間的相互關系作為最主要的研究內容而一直延續(xù)至今。運用園林植物學與生態(tài)學原理進行植物造景，科學合理地創(chuàng)造出多層次、全方位、多色彩、生態(tài)型、園林式校園環(huán)境這是大學校園綠地景觀規(guī)劃與設計的重要內容。如耶魯大學校園中，喬、灌、草科學合理地復層搭配，創(chuàng)造出相適的植物群落，同時植物季相變化明顯，呈現(xiàn)出宜人的生態(tài)景觀

1.3心理學與環(huán)境行為學原理

校園心理學和環(huán)境行為學對大學校園綠化的影響是無處不在的，恰當?shù)倪\用環(huán)境行為學和心理學原理，分析大學校園師生的心理特征及行為與環(huán)境的關系，可以創(chuàng)造出符合大學教職員工和廣大學生普遍心理和行為習慣的校園環(huán)境。

從生理的需要知道精神的需要，主體的數(shù)量呈現(xiàn)明顯遞減的“金字塔”形。在大學校園中，對于有著較高知識文化和審美標準的大學師生而言，安全、認同、自我實現(xiàn)、學習與美學的需要尤為重要，在校園綠地景觀的規(guī)劃與設計中就要以此為出發(fā)點，考慮大學師生的心理特點和需要，在空間的創(chuàng)建上要想方設法將這些抽象而迫切的心理需要，通過綠化的手段以軟硬景觀的物質形態(tài)得以物化，給予滿足。

2.大學校園綠地的功能

2.1提高生態(tài)質量。

校園綠地的植被、水體能夠以其所具有的自然性能，產生一定的生態(tài)效應，改善和提高校園的自然生態(tài)的質量。

2.2環(huán)境保護功能。

校園內的植物能夠調節(jié)氣溫、濕度，防風固沙、凈化空氣、吸煙滯塵、殺菌防病、減弱噪聲等功能。

2.3美化環(huán)境，提高生活質量。

綠地為校園景觀平添無盡的色彩和意境，為師生提供清新、優(yōu)美的自然氛圍和休閑、娛樂的活動場所。

2.4起到隔離、保護作用。

校園內的花草樹木，把教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)、道路等各個不同的功能區(qū)域有機地隔離開來，提高了各個區(qū)域的安全度。

3.校園綠化中存在的問題及解決的辦法

3.1存在的問題

3.1.1缺乏科學認識和長遠規(guī)劃

由于校園園林綠化建設不能產生直接的經濟效益，加上師生對校園綠化功能不可替代性的認識不夠，校園綠化建設的作用和價值得不到足夠的重視。校園園林綠化建設工作往往是“說起來重要，做起來次要”。校園園林規(guī)劃設計與校園建設不同步，規(guī)劃方案缺少前瞻性、長遠性和可持續(xù)發(fā)展性。有些高校公共綠地反復多次改造，樹種頻繁更換，如此重復建設，造成資金浪費。

3.1.2缺少規(guī)劃設計方案

校園文化氛圍由于重視不夠，有的高校在綠化景觀規(guī)劃設計上投資較少或不投資，只是簡單地在建筑周圍安置一些綠地或照搬照套公園綠化規(guī)劃模式，沒有體現(xiàn)自身的文化和美學內涵；有的高校盲目投資，在設計上過分追求新、奇等觀賞效果，追求理想化的高標準設計，忽略了校園原有的經濟、環(huán)境、文化等因素，沒有把園林建設的基本規(guī)律與學校特點相結合，導致設計與操作脫節(jié)，不能體現(xiàn)校園文化特色，使得總體設計水平難以達到較高的層次。

4解決辦法

4.2.1面向未來，順應社會發(fā)展趨勢，做好總體規(guī)劃

當今社會科學技術高速發(fā)展，人類在對信息技術發(fā)展美好憧憬的同時，更加眷戀賴以生存的生態(tài)環(huán)境。高校校園建設應遵循讓信息化與園林化和諧并存的“信息園林”的建設理念，營造一個既具有傳統(tǒng)文化氛圍又富有時代氣息的師生學居環(huán)境。應在學校總體發(fā)展目標指導下，順應社會發(fā)展趨勢，根據(jù)校園的實際情況，做好總體規(guī)劃。

4.2.2合理配置植物

發(fā)揮植物群落的最大生產率，充分注意喬、灌、花草等對環(huán)境改善有益的植物群落的綜合運用，以最大限度發(fā)揮綠地的生態(tài)效益。把握好樹、草、花的比例，盡可能選擇多種喬灌木和地被植物，利用植物不同冠型、色彩、質感，搭配成錯落有致的生態(tài)植物景觀。

4.2.3科學養(yǎng)護管理

保證校園環(huán)境可持續(xù)發(fā)展“三分種，七分管”，校園綠化建設必須遵循植物的自然生長規(guī)律，進行科學管理，才能達到良好的綠化景觀。

5．結語

學校校園綠地景觀規(guī)劃設計應結合大學的性質、辦學宗旨，通過充分研究大學的自然、歷史、文化等方式，以綠化的手段塑造文化意境，體現(xiàn)大學獨特的人文內涵，彰顯獨特的個性，游息于柳暗花明的綠色校園，品賞于人文濃郁的亭廊格架，冥想于水木明瑟的山石池泉，沉思于曲徑通幽的靜謐空間，師生自會感到清靜閑適，悠然自得，在優(yōu)美的自然環(huán)境中身心得以放松和自由——這就是大學校園應有的綠地景觀和人文景觀，也是大學校園綠化的最終目的所在。

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