大家好！今天讓小編來大家介紹下關于紅色文化主題廣場設計說明（紅色文化主題廣場設計說明書）的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

• 1、廣場畢業(yè)設計開題報告

• 2、黨建類展廳設計怎么做好看?

• 3、廣場設計的設計內容

• 4、如何打造紅色教育基地？

一、廣場畢業(yè)設計開題報告

廣場畢業(yè)設計開題報告

開題報告是畢業(yè)論文工作的重要環(huán)節(jié)，是指為闡述、審核和確定畢業(yè)論文題目而做的專題書面報告。以下是我整理的廣場畢業(yè)設計開題報告，歡迎閱讀。

一、課題提出

1、背景與現狀分析：

xx采摘休閑旅游區(qū)項目所在地位于西安xx生態(tài)景區(qū)，是西安西郊地區(qū)首個大型濱水生態(tài)公園，區(qū)域總面積940畝，其中綠地410畝，濕地310畝，生態(tài)水面220畝。本項目用地位沿岸的嚴家渠村，現為一塊面積廣闊的農田。水資源豐富，村子河對面是一片白樺林，風景較為優(yōu)美。xx生態(tài)景區(qū)包含濕地公園區(qū)、綜合服務區(qū)、文化藝術區(qū)、休閑活動區(qū)、社交公園區(qū)、田園風光帶、風情商業(yè)區(qū)。項目緊鄰田園風光帶，用地面積總計339畝。

2、研究目標和意義：

xx新城一個重要的生態(tài)功能調節(jié)閥，同時也是周邊居民體驗具有濕地原貌與自然野趣的一個重要景觀節(jié)點，以xx生態(tài)水系為依托，打造沿河生態(tài)景觀。使之與新區(qū)的總體規(guī)劃相銜接，從而服務于整個城市。

目標：

項目位于田園風光帶，以觀光采摘的自然生態(tài)環(huán)境來滿足久居城鎮(zhèn)的居民渴望回歸自然、融入自然，享受大自然的恬靜和安詳。讓人與自然和諧共生，讓城市與自然相得益彰。

意義：

A、社會性：提升度假村極其周邊的環(huán)境品質，滿足人們娛樂，休閑的需要，把市民從繁忙的社會生活中解脫出來。

B、生態(tài)性：人工化環(huán)境與自然環(huán)境想融合，既滿足人的活動要求，又增強采摘園開發(fā)的生態(tài)效益和可持續(xù)性。

C、參與性：通過各種采摘及民俗活動的開展，加強人們參與的主動性。

D、多樣性：注重了環(huán)境多樣性的保護和景觀多樣性的開發(fā)。

E、文化性：挖掘傳統(tǒng)的文化內涵，賦予觀光采摘園獨特的文化品格。

F、愉悅性：以賞心悅目的景觀感染人，愉悅人。

二、研究方案（研究內容和擬解決的.關鍵問題）

（一）研究內容：

1、根據園區(qū)景觀規(guī)劃，確定廣場在園區(qū)內的的選址

2、確定廣場的面積大小，即要滿足大多數人集體活動的大空間，也要忙著適合小集體和分散活動的小空間。

3、廣場的流線設計，要避免功能區(qū)劃分混亂和不同性質功能的使用區(qū)相互干擾的現象。

4、 廣場綠化設計，避免大面綠地，主要是提供在林蔭下的休息環(huán)境以及調節(jié)視覺、點綴色彩。

（二）關鍵問題：

1、主題廣場的尺度的把握，在廣場建設中不宜把所有的廣場面積指標都集中在一個大廣場中，而應適當分散，建成一個廣場系列，擴大廣場的服務半徑，提高廣場的利用率。并且使每個廣場依據其功能都有一個合理、宜人的尺度，使廣場更具親和力。

2、主題文化廣場要營造人性化的場所空間，廣場的整體環(huán)境設計要立足于本土文化的繼承和創(chuàng)新，以此地的自然環(huán)境特征和歷史人文特色為依據，尊重歷史、借鑒古今文化，讓人文跟廣場環(huán)境設計結合起來。

3、在廣場的設計時要充分考慮到廣場的空間層次、游人行為的多樣性及廣場內容的可接觸性，充分體現以人為本的精神。廣場的領域化傾向正是反映了人們的生理、心理需求。領域性的創(chuàng)造可運用植物、建筑小品及鋪地等多種手法，形成不同程度的封閉及開敞空間，創(chuàng)造出富有特色、層次豐富的廣場空間環(huán)境。

4、不同的季節(jié)呈現出明顯不同的景觀特色，在廣場設計時理應考慮到這些因素?？梢允杳苡兄?、高低錯落地種植一些常綠植物及一些不同花季的花卉，使廣場一年四季均呈現出一片欣欣向榮、生機盎然的景象。

5、完善廣內的服務設施，廣場作為一個兼有多種功能的生活服務性場所應盡力滿足游人多方面的行為需求，使游人在廣場內就能得到便捷的服務。在廣場設計中應充分考慮到游人的各種行為需求，在不妨礙廣場整體景觀的前提下，盡可能多地設置一些美觀耐用的服務設施，以體現廣場設計的人性化原則。

三、本課題的創(chuàng)新之處

1、在主題廣場設計中，將文化教育融入進景觀設計之中，并建立有教育意義的生態(tài)景觀，如生態(tài)綠房，生態(tài)的絲綢之路等。主要通過廣場的主題內涵，以及個性塑造，以豐厚的歷史沉積為依托，使人在閑暇徜佯中了本土的歷史文脈。

2、主題廣場不在單單是人們聚集，休憩的地方，該廣場將專門設有表演場地，以特定的民俗活動充實之，加強人們的參與性。這時候廣場的地域文化內涵最能得到充分的體現。

3、該主題廣場的設計，推翻廣場就是大面積硬質鋪裝的概念，將廣場的空間層次進行豎向處理，結合地行，做一個看臺式廣場，增加景觀的觀賞角度。

4、 在設計上滿足整體風格需求的同時，在進行新工藝，新材料，新構造方面借鑒當今國內外先進技術來改良現在的以及過去的舊模式，以實用、環(huán)保、智能、的表現，探索現代及未來景觀空間的發(fā)展。

四、設計計劃及預期進展

（1）、進展步驟及規(guī)劃時間：

1 ——3周 進行畢業(yè)實習，畢業(yè)設計前期資料的收集

4 ——5周 完成畢業(yè)設計開題報告 有針對性的做市場調查

5 ——9周 草圖設計及具體方案的暫定

11——14周 畢業(yè)設計（設計說明書）的修改與完善，進行畢業(yè)設計中期檢查

15周 完成畢業(yè)設計，籌備畢業(yè)設計展完成畢業(yè)說明書

16周 進行畢業(yè)設計預答辯及正式答辯

(2)、設計過程中所要參考的部分文獻資料：

[1]王建國、現代城市廣場的規(guī)劃設計[J]、規(guī)劃師，

[2]余柏椿、城市設計感性原則與方法[M]、中國城市出版社，

[3]陳*錦、重慶人民廣場調查及技術統(tǒng)計分析[J]、

二、黨建類展廳設計怎么做好看?

第一、黨建館展廳設計方式應該以簡單為主。

最好在場館的設計上采用化繁為簡的內容輸出模式，這樣比較直觀明了，因為可能對于紅色歷史這一塊很多人并不是很感興趣，過于復雜的東西大家并沒有想看的興趣，在設計黨建館的時候盡可能的簡單化。

第二、傳播形式應該多樣化。

這里說的傳播形式是表現形式，就是希望大家在展示紅色文化的時候能采用多種手段，最好要從聲音，視覺，氛圍等多樣化傳達。這樣才能調動觀眾的興趣，從而到達教育的目的。

第三、意義千萬不要跑偏。

有些企業(yè)在黨建館展廳設計的時候，可能為了過多的表現自己的企業(yè)緊跟黨史，所以過多的展示企業(yè)文化和企業(yè)的發(fā)展歷程，這個顯然就屬于抓了芝麻漏了西瓜，黨建館的重要意義就是集展示，宣傳，教育于一體的教育基地，是為了讓企業(yè)員工深刻的認識黨建的重要性，并深刻的了解革命的紅色歷史，而不是為了讓你展示自己的企業(yè)文化。

與其他類型展館相比，黨建館具有風格嚴謹沉穩(wěn)、色調紅黃白鮮明、展陳主題集中而明確等特點。黨建館設計旨在響應時代號召，貫徹革命精神;以紅色傳統(tǒng)為基調，打造特色黨建文化基地，展現了企業(yè)與時代的同頻共振。

三、廣場設計的設計內容

1.廣場環(huán)境設計應賦予廣場豐富的文化內涵

2.廣場的環(huán)境應與所在城市所處的地理位置及周邊的環(huán)境，街道，建筑物等相互協(xié)調，共同構成城市的活動中心。設計時要考慮到廣場所處城市的歷史，文化特色與價值。注重設計的文化內涵，將不同文化環(huán)境的獨特差異和特殊加以深刻領悟和理解，設計出該城市，該文化環(huán)境下，該時代背景下的文化廣場。用適合該廣場的表現形式將其表達。

3.豐富廣場空間的類型和結構層次與周圍整體環(huán)境在空間比例上的協(xié)調統(tǒng)一。城市文化廣場的結構一般都為開敞式的，組織廣場環(huán)境的重要因素就是其周圍的建筑，結合廣場規(guī)劃性質，保護歷史建筑，運用合理適當的處理方法，將周圍建筑很好的融入廣場環(huán)境中。廣場空間的類型和層次可看作是廣場環(huán)境系統(tǒng)的空間結構，豐富空間的層次和類型是對系統(tǒng)結構的完善，將有助解決廣場使用多樣性的需求。

豐富空間的結構層次。可以利用尺度、圍合程度、地面質地等手法從廣場整體中劃分出主與從、公共與私密等不同的空間領域。在不同空間豐富空間邊沿的狀態(tài)。人的行為表明人在空間中傾向于尋找可依靠的邊界，即“邊界效應”。環(huán)境通過物質形式向人提供傳達環(huán)境意義的線索。因此，在空間邊沿的設計中，豐富其類型，提高人們選擇的可能性，從而滿足多樣性的需求。

4.廣場與周圍建筑環(huán)境和交通組織上的協(xié)調統(tǒng)一。城市廣場的人流及車流 集散，及其交通組織是保證其環(huán)境質量不受外界干擾的重要因素。城市交通由廣場的交通組織和廣場內部交通組織兩部分組成。城市交通與廣場的交通組織上，要保證有城市各區(qū)域到廣場的方便性。

在廣場內部的交通組織上，考慮到人們參觀，瀏覽交往及休閑娛樂等為主要內容，結合廣場的性質，很好的組織人流車流，形成良好的內部交通組織，使人們在不受干擾的情況下，擁有欣賞文化廣場的場所及交往機會。

5.標志物與可識別性標志物本身就是為了提高廣場的可識別性。這里要明確可識別性的含義?？勺R別性是易辯性和易明性的總和。因此，可識別性要求事物的獨特性，針對城市廣場來說，其可識別性將增強其存在的合理性和價值。

四、如何打造紅色教育基地？

學習紅色文化，能夠促進人不斷的進步與發(fā)展。在參觀紅色教育基地的時候，能夠使得人內心備受鼓舞與感動，當然建設紅色教育基地也需要注意主題的呈現，這樣才能夠提升建設紅色教育基地建設的質量與水平?，F在分析建設紅色教育基地需要注意的要點。

建設紅色教育基地要考慮到本地的紅色教育資源，即突出本地紅色教育文化。在紅色教育基地設計的過程中，首先要挖掘本地區(qū)的教育資源，能夠使得參觀者更好的讀懂本地區(qū)的紅色文化。所以，在紅色教育基地設計的過程中，要優(yōu)先突出本地區(qū)的紅色教育資源，使得本地區(qū)民眾對于本地革命文化有深刻的了解。



建設紅色教育基地，要秉承著嚴肅與嚴謹的態(tài)度，突出我們革命先輩們的熱血奮斗歷史。在建設紅色教育基地時候，也是一個嚴肅的過程，所以我們在建設紅色教育基地要事實為根據，要尊重歷史，尊重革命先輩奮斗史。

建設紅色教育基地，要突出對于我們當代人的教育價值。建設紅色文化教育基地的目的，就是通過展現我們革命先輩熱血奮斗的歷史，教育我們當代人，其實幸福生活來之不易，故而我們要珍惜現代美好的生活，并為了實現我們民族偉大的復興夢想而熱血奮斗，所以紅色教育基地要突出對于當代人教育價值。

建設紅色教育基地，需要挖掘本地的紅色教育資源，秉承著端正的態(tài)度，以及考慮到紅色教育基地對于當代人實際的教育效果。尊重歷史，以及展現對當代人的教育價值，是確保提升紅色教育基地建設質量的關鍵所在。

以上就是小編對于紅色文化主題廣場設計說明（紅色文化主題廣場設計說明書）問題和相關問題的解答了，紅色文化主題廣場設計說明（紅色文化主題廣場設計說明書）的問題希望對你有用！

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