大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于cat聯(lián)想記憶法的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

• 1、巧計(jì)英語(yǔ)單詞的方法精選合集

• 2、用“日常生活記憶法”記英語(yǔ)單詞 擅長(zhǎng)英語(yǔ)的朋友們來(lái)幫個(gè)忙吧~！

• 3、少兒英語(yǔ)單詞記憶技巧

• 4、求背單詞方法，記讀音，記音標(biāo)

一、巧計(jì)英語(yǔ)單詞的方法精選合集

英語(yǔ)單詞記憶的方法，我們可以用一些小游戲把它們一起記住，比如用歌曲來(lái)背誦它們。下面是我給大家整理的巧計(jì)英語(yǔ)單詞的方法，供大家參閱!

巧計(jì)英語(yǔ)單詞的方法：記歌訣

001.胖鼠和花貓

有只老鼠rat， 非常肥胖fat。

跳進(jìn)大缸vat， 偷吃食鹽salt。

變成蝙蝠bat， 氣壞花貓cat。

咬破帽子hat，當(dāng)成墊子mat 。

rat [ræt] n. 1 大老鼠 2 卑鄙小人 fat [fæt] adj. 1 肥胖的 n. 脂肪 vat [væt] n. 大桶、大缸等巨大容器 salt [sɔ:lt] n. 鹽, 食鹽

bat [bæt] n. 1 球棒, 球拍 2 蝙蝠 cat [kæt] n. 1 貓 2 貓科動(dòng)物 hat [hæt] n. 帽子 mat [mæt] n. 席子, 墊子 The rats have eaten holes in those bags of flour.

大老鼠把那些面粉袋嗑出了窟窿。

flour[ˈflauə]n. 面粉

A fat man has much more flesh than a thin man.

胖子比瘦子肉多。

flesh[fleʃ] n. 1 肉 2 果肉

I have left my bat at home.

我把球拍忘在家里了。

She happened to meet a girl in a red hat.

她剛好遇到了一位戴紅帽子的姑娘。

002.母雞孵蛋

吃完食物food， 心情很好mood。

戴上頭巾hood， 找根木頭wood。

快孵雞蛋brood， 生出好雞good

巧計(jì)英語(yǔ)單詞的方法

1. 音譯搞笑法

根據(jù)單詞的讀法，直譯成漢字，通過(guò)搞笑的直譯，從而使我們更加容易并且記住單詞。 agony痛苦——愛(ài)過(guò)你;pregnant懷孕——撲來(lái)個(gè)男的;ambulance救護(hù)車(chē)——俺不能死;ponderous肥胖的——胖的要死;pest害蟲(chóng)——拍死它;ambition雄心——俺必勝;bale禍?zhǔn)?mdash;—背噢;admire羨慕——額的媽呀

：umbrella 雨傘;(聲音聯(lián)想“俺不來(lái)了”;意義聯(lián)想“下雨→雨傘”)，envelope 信封;(聲音聯(lián)想“安慰老婆”;意義聯(lián)想“寫(xiě)信→信封”) whip作為名詞的意思是“鞭子”，作為動(dòng)詞意思是“鞭打”。hip作為一個(gè)單詞的意思是“臀部，屁股”，而w字母就像一條彎曲的鞭子，用w形狀的鞭子鞭打hip(屁股)。adamant堅(jiān)定不移的(愛(ài)的猛的);vacation假期(我開(kāi)心); hippopotamus河馬(黑胖胖的麻子); squander浪費(fèi) (死光的);morbid不健康的(毛病的);lynch 私刑處死(凌遲); lottery 彩票(樂(lè)透你);obstinate 固執(zhí)的(額不聽(tīng)你的);liberty自由(流鼻涕)因?yàn)榻夥牛愿袆?dòng)

2.特殊規(guī)律，特殊例子

中學(xué)階段所學(xué)以o結(jié)尾的名詞中，只有四個(gè)變復(fù)數(shù)時(shí)，加-es。即：potato→potatoes,tomato→tomatoes,hero→heroes,Negro黑人→Negroes

其余一般在詞尾直接加-s。如：

radio→radios photo→photos

l.串連法：把上述加“-es”的四個(gè)詞串連記為:①黑人英雄愛(ài)吃西紅柿和馬鈴薯。

②Negroes are heroes.They live on potatoes and tomatoes.黑人是英雄。他們以馬鈴薯和西紅柿為食。

2.總結(jié)法：兩人(Negro，hero)兩菜(tomato，potato)。

3.臆造法:The two heroes are Negroes who plant potatoes and tomatoes.兩位英雄是種植馬鈴薯和西紅柿的黑人。

除了上述四個(gè)詞必須加-es外，其余的詞只加-s，則不必記憶。

巧計(jì)英語(yǔ)單詞的方法：順口溜記憶法

(1)巧記-f(e)結(jié)尾的名詞復(fù)數(shù)

以-f(e)結(jié)尾的名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)時(shí)，有的可以直接加-s，有的則把f(e)改為v，再加-es。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，有時(shí)往往弄混，下面讓我們用順口溜來(lái)進(jìn)行記憶，也許能收到事半功倍之效。 樹(shù)葉半數(shù)自己黃，

妻子拿刀去割糧，

架后竄出一只狼，

就像強(qiáng)盜逃命忙。

leaf(樹(shù)葉),half(一半),self(自己),wife(妻子),knife(刀子),shelf(架子),wolf(狼),thief(竊賊，強(qiáng)盜),life(生命)這9個(gè)名詞變復(fù)數(shù)時(shí)，都要改-f(e)為v，再加-es。其他的以-f(e)結(jié)尾的名詞則直接加-s變復(fù)數(shù)。

2)巧記-f結(jié)尾的名詞直接加-s變復(fù)數(shù)

有些以-f結(jié)尾的名詞在由單數(shù)變?yōu)閺?fù)數(shù)時(shí)，是直接在詞尾加上-s。如：gulf,roof,chief,serf,belief,proof,handkerchief。為方便記憶，我們將這些詞編成口訣進(jìn)行聯(lián)想記憶，效果非常好!

海灣邊、屋頂上，

首領(lǐng)奴仆兩相望;

誰(shuí)說(shuō)他們無(wú)信仰，

證據(jù)寫(xiě)在手帕上。

(3)巧記單復(fù)數(shù)名詞同形

名詞的單數(shù)變復(fù)數(shù)中，有一類(lèi)是單復(fù)數(shù)形式相同。他們是Chinese, Japanese, sheep, deer, fish等。許多同學(xué)老是寫(xiě)錯(cuò)。大家若是用下面這句話來(lái)記憶，就輕松多了。

中國(guó)人和日本人很愛(ài)護(hù)綿羊、鹿和魚(yú)。

注意：fish指魚(yú)的種類(lèi)時(shí)，要加上-es才成復(fù)數(shù);當(dāng)指魚(yú)的條數(shù)時(shí)，單復(fù)數(shù)形式相同;指魚(yú)肉時(shí)，為不可數(shù)名詞。

(4)巧記“某國(guó)人”變復(fù)數(shù)口訣

英語(yǔ)中表示“某國(guó)人”的名詞很多，且其單數(shù)變復(fù)數(shù)不同，如何記住它們的復(fù)數(shù)形式呢?請(qǐng)先看下列詞組：

1.中國(guó)人 a Chinese(單數(shù))→Chinese(復(fù)數(shù))

日本人 a Japanese(單數(shù))→Japanese(復(fù)數(shù))

2.英國(guó)人an Englishman(單數(shù))→Englishmen(復(fù)數(shù))

法國(guó)人a Frenchman(單數(shù))→Frenchmen(復(fù)數(shù))

3.美國(guó)人 an American(單數(shù))→Americans(復(fù)數(shù))

阿拉伯人an Arab(單數(shù))→Arabs(復(fù)數(shù))

埃及人 an Egyptian(單數(shù))→Egyptians(復(fù)數(shù))

德國(guó)人 a German(單數(shù))→Germans(復(fù)數(shù))

澳大利亞人an Australian(單數(shù))→Australians(復(fù)數(shù))

從第1組可看出：Chinese和Japanese單數(shù)和復(fù)數(shù)形式是一致的。

從第2組可知：Englishman和Frenchman單數(shù)變復(fù)數(shù)，只需將詞中字母a改為e就行了。 從第3組可見(jiàn)：這些名詞變復(fù)數(shù)時(shí)，均在詞尾加字母“-s”。由此可得出一個(gè)小小規(guī)律： 復(fù)數(shù)詞形不難記，

中、日友誼是一致;

英、法聯(lián)盟a改e，

其余一律加“-s”。

5.派生法

派生法又叫詞綴法，即在一個(gè)單詞前或其后加上詞綴，構(gòu)成新的單詞。中學(xué)英語(yǔ)中以派生法生成的詞匯占整個(gè)中學(xué)詞匯總量的25%。

1、否定前綴

(1) un-

a. un +形容詞：unfit, unhappy, unfair, unlucky, unfortunate, unkind, unimportant, unnecessary, uncomfortable, unselfish, unusual, uncommon, unexpected, unknown, unthinkable, unbelievable, unseen, unforgettable, unwise, unhealthy, unpleasant, unable, untrue

b. un+副詞：undoubtedly確實(shí)地, unexpectedly出乎意外地, unfortunately, unusually, unhappily, unluckily

由un+形容詞構(gòu)成的詞除了unknown, unseen, unfit等詞之外，其它詞都可變?yōu)榧?ly的副詞(個(gè)別形容詞尾需要變動(dòng))。

c. un+動(dòng)詞：uncover, untie, unlock, undress, undo, unpack

(2) im+形容詞：impossible, impolite

(3) in+形容詞：incorrect, incomplete, invisible, independent

(4) ir+形容詞：irregular

二、用“日常生活記憶法”記英語(yǔ)單詞 擅長(zhǎng)英語(yǔ)的朋友們來(lái)幫個(gè)忙吧~！

我來(lái)把：

跟你介紹個(gè)簡(jiǎn)單輕松的方法

睡眠學(xué)習(xí)法

心理學(xué)家研究證明，人在記憶材料的時(shí)候，如果學(xué)完一個(gè)材料，再學(xué)一個(gè)新的材料，后面所學(xué)的材料會(huì)對(duì)前面的學(xué)習(xí)有干擾。假如學(xué)完一個(gè)材料后，不再學(xué)習(xí)其他材料，而是休息，則所學(xué)材料記憶保持率極高。最好的休息就是睡覺(jué)，于是，心理學(xué)家提出，睡眠可以保持記憶。

當(dāng)然啦，這并不是說(shuō)，學(xué)完一個(gè)材料之后，立刻去睡，如果這樣，那么我們一天要睡多少次呢？我們又如何睡得著呢？

心理學(xué)家對(duì)睡眠進(jìn)行繼續(xù)研究，還發(fā)現(xiàn)：人在處于半睡眠狀態(tài)，又稱(chēng)假寐?tīng)顟B(tài)時(shí)，大腦的某些點(diǎn)上的“小窗口”依然開(kāi)著，能夠接受由聽(tīng)覺(jué)器官發(fā)來(lái)的信息。如果這時(shí)有人不斷地反復(fù)向假寐中的人講話或播放一段錄音 (這叫“暗示”)，那么假寐中的人就能在不知不覺(jué)中將講話或錄音內(nèi)容記住，這是一種基于暗示性亢迸原理的學(xué)習(xí)方法。由于假寐時(shí)的大腦不受外界干擾，因而對(duì)暗示作用非常敏感，最適宜用來(lái)記憶需死記硬背性質(zhì)的內(nèi)容，諸如外語(yǔ)單詞。

怎樣進(jìn)行睡眠學(xué)習(xí)呢？我們使用錄音機(jī)可以完成睡眠學(xué)習(xí)。使用袖珍錄音機(jī)(隨身聽(tīng))，將我們要記憶的內(nèi)容，比如外語(yǔ)單詞錄制在磁帶上，睡覺(jué)前，洗漱完畢，輕松地躺在床上，

閉上雙眼，戴上耳機(jī)聽(tīng)錄音，音量不要太大，調(diào)節(jié)到竊竊私語(yǔ)的程度最好。聽(tīng)錄音時(shí)，不需保持高度的注意，在半睡眠狀態(tài)下，無(wú)意識(shí)地接受錄音的暗示。錄音的暗示會(huì)觸發(fā)記憶，使你在不知不覺(jué)中限量地將記憶潛能挖掘出來(lái)，記住大量材料。

《陳氏高效學(xué)習(xí)法（提分突破法）》請(qǐng)你參考如下建議。

1．你可以先聽(tīng)一段輕音樂(lè)。柔美、舒緩、恬靜、幽雅的輕音樂(lè)，有利于平緩情緒，調(diào)節(jié)身心，使呼吸、心跳減緩，達(dá)到心平氣和的放松狀態(tài)。

2．做呼吸放松。如果你勞累了一天，腦子里亂糟糟的無(wú)法入靜，你可以試著做呼吸放松。你平靜地躺在床上，閉上雙眼，緩緩地吸氣，再緩緩地呼出。呼吸時(shí)要“數(shù)息”，即默數(shù)呼吸的次數(shù)，呼時(shí)、吸時(shí)都要數(shù)。“數(shù)息”的目的是為了排除雜念，解除緊張與疲勞，幫助你盡快入靜，達(dá)到放松狀態(tài)。

3．養(yǎng)成定時(shí)睡覺(jué)、定時(shí)起床的好習(xí)慣。良好的睡眠習(xí)慣，有利于保證睡眠質(zhì)量，而高質(zhì)量的睡眠是有效睡眠學(xué)習(xí)的保證。通常我們應(yīng)在晚上11點(diǎn)左右入睡，過(guò)了零點(diǎn)，大腦處于高度興奮狀態(tài)，即使你想睡也無(wú)法抑制興奮，難以入睡。所以，在睡前聽(tīng)錄音，由大腦放松，逐漸轉(zhuǎn)入半睡眠狀態(tài)，直至大睡?？赡苣銜?huì)聽(tīng)著聽(tīng)著就睡著了，這很正常，睡眠學(xué)習(xí)有利于記憶，又能幫助你睡眠，可謂一舉兩得。

4．聽(tīng)錄音時(shí)，每天應(yīng)先聽(tīng)前一天所學(xué)內(nèi)容，如昨天學(xué)過(guò)的單詞，重復(fù)記憶有利于鞏固所學(xué)內(nèi)容。你可以快速重復(fù)內(nèi)容，不需要花很長(zhǎng)時(shí)間，然后再聽(tīng)新內(nèi)容。如此循環(huán)往復(fù)，循序漸進(jìn)，既增加了學(xué)習(xí)興趣，又能及時(shí)有效地檢查學(xué)習(xí)結(jié)果。

5．要持之以恒。盡管睡眠學(xué)習(xí)法可以讓你在不知不覺(jué)中輕松地學(xué)習(xí)，但這種學(xué)習(xí)方法是否有效，貴在堅(jiān)持。開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)，你可能不習(xí)慣。也許，你對(duì)這種學(xué)習(xí)法能否有效持懷疑態(tài)度，當(dāng)你堅(jiān)持一段學(xué)習(xí)后，你會(huì)愉快地發(fā)現(xiàn)，這的確是一種行之有效而又神奇的學(xué)習(xí)法。

三、少兒英語(yǔ)單詞記憶技巧

談到英語(yǔ)，大家最關(guān)心的一定是單詞，不管哪種學(xué)習(xí)形式，基本上都是從接觸簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞開(kāi)始。下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)少兒英語(yǔ)單詞記憶技巧，千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)。

一、單詞的分類(lèi)

英語(yǔ)教科書(shū)里有很多單詞，可以通過(guò)比較和分類(lèi)使知識(shí)系統(tǒng)化。這樣做可以強(qiáng)調(diào)它的相關(guān)性、組織性和完整性，給人留下特別深刻的印象。

例如數(shù)字、動(dòng)詞、食物、身體部位、周期、月份、動(dòng)物、衣服、家具、電器、顏色、學(xué)習(xí)用品、交通工具、代詞和形容詞等，比如 cat、 dog、 bird、 fish等等。

二、對(duì)比記憶法

通過(guò)對(duì)比，我們可以幫助孩子們記住混淆詞和關(guān)聯(lián)詞。主要的比較形式是：

1.同義詞： small---little

2.反義詞：long—short

3.呼應(yīng)詞：circle, square, triangle

三、制作單詞卡片

孩子在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的初期，可以使用卡片來(lái)記憶單詞。用卡片來(lái)記單詞的好處就是，可以隨時(shí)帶在身邊。在空閑時(shí)間要提醒孩子把卡片拿出來(lái)看看，以便加深對(duì)單詞的印象，也可讓孩子復(fù)習(xí)所學(xué)單詞。對(duì)于孩子來(lái)講，背英語(yǔ)單詞和玩游戲一樣有趣。

四、零碎時(shí)間記憶

不要讓孩子不停地背誦單詞。不停地背誦單詞這個(gè)方法是重復(fù)、乏味和無(wú)效的。建議孩子可以在起床或者睡覺(jué)前，上下學(xué)或者排隊(duì)購(gòu)物的時(shí)候背一背就可以了。

五、同義詞與反義詞記憶法

同義詞與反義詞記憶法是最傳統(tǒng)的記憶方法之一。在記單詞的時(shí)候，我們可以聯(lián)想單詞，聯(lián)想同義詞，然后記住單詞。這樣我們就能迅速掌握他們的用法。

比如，當(dāng)你看到一個(gè)單詞時(shí)，你可以想一想它的反義詞來(lái)記憶，這樣你就能做到一石二鳥(niǎo)，既記住了這個(gè)單詞又記住了它的反義詞。

單詞的記憶是一個(gè)難點(diǎn)，只有孩子掌握了一套系統(tǒng)的單詞記憶方法，才能更好更快地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，提高英語(yǔ)水平。

四、求背單詞方法，記讀音，記音標(biāo)

如何背單詞-拼讀規(guī)則分析法--跳出苦海，擺脫頭疼，根本解決，一勞永逸      　      　      　      　      　      　      　      　

制作：南北浪人電話：       　      　      　      　      　      　      　      　

第一.找到元音字母      　      AEIOU    Y

第二.判斷音節(jié)數(shù)目      　      1.單音節(jié)   2.雙音節(jié)     3.多音節(jié)                                                                        　

第三.識(shí)別重讀音節(jié)      1.單音節(jié)詞都重讀   cat   at cup   sit  this that  her he me we my coat  meat eat      　      　      　      　      　

2.雙音節(jié)詞一般情況下，動(dòng)詞在后面重讀，非動(dòng)詞在前面重讀

單音節(jié)加上前綴或后綴，在原詞上重讀                                                　

3.多音節(jié)詞一般情況下，在倒數(shù)第三音節(jié)上重讀。

雙音節(jié)加上前綴或后綴，在原詞上重讀                                                　

4.若單詞以-tion,-sion,-ic結(jié)尾，則在其前一個(gè)元音上重讀

5.第一重讀音節(jié)前若還有兩個(gè)以上的音節(jié)，則在倒數(shù)第二個(gè)音節(jié)上再重讀

第四.劃分重讀音節(jié)      1.重讀在后，其前至少有一輔音歸后      　      　      注意pl,bl,gl,br,pr,ph,th,gr,tr,sp,st

2.重讀在前，后面的輔音遵循一分為二、前一后二的原則

第五.確定音節(jié)類(lèi)別      重讀音節(jié)1.開(kāi)音節(jié)2.閉音節(jié)3.- re 音節(jié)4.-r音節(jié)5字母組合                          　      　      　      　      　

弱讀音節(jié)1.單個(gè)元音音節(jié)   2.-r音節(jié)3.字母組合4.非重讀輔音音節(jié)

重   讀   音    節(jié)        1開(kāi)音節(jié)      1.絕對(duì)開(kāi)音節(jié)     單個(gè)元音直接結(jié)尾      he,she,me,we,the,shy,by,my,go,no,

2.相對(duì)開(kāi)音節(jié)     單個(gè)元音+單個(gè)輔音+e      like, name,home,cute,these        　

3.第三開(kāi)音節(jié)     單個(gè)元音直接+e      shoe,pie,lie,toe,see,true,free,due

2閉音節(jié)      1.絕對(duì)閉音節(jié)     單個(gè)元音+單個(gè)輔音結(jié)尾      mop,cat,cup,dig,get,fit,hat,hot,gut

2.相對(duì)閉音節(jié)     單個(gè)元音+兩個(gè)輔音+e      dance,sense,fence,chance,collapse        　

3.第三閉音節(jié)     單個(gè)元音直接+多個(gè)輔音      desk,scratch,fetch,bath,front

4.第四閉音節(jié)     單個(gè)元音+rr+元音      sorry,hurry,marry,merry,mirror        　

3  r 音節(jié)      1.絕對(duì) R音節(jié)      單個(gè)元音+單個(gè)R      car,for,sir,her,fur,far,bar,nor,per

2.相對(duì) R音節(jié)      單個(gè)元音+單個(gè)R+單輔+e      horse,nurse

3.第三 R音節(jié)      單個(gè)元音+單個(gè)R+輔音      park,hard,torch

4 re 音節(jié)      1.絕對(duì)re 音節(jié)      單個(gè)元音+單個(gè)R+e      care,more,here,sure,tire

2.相對(duì)re 音節(jié)      單個(gè)元音+單個(gè)R+元音      zero,serious,hero,parent,curious

5字母組合      1.元元組合                   ai,au      wait,because,fault,main

ea,ee,ei,eau      eat,heat,meat,meet,deed,receive,beautiful

oa,oo,oi,ou       boat,coat,book,foot,soil,house,

ia,ie,io      bias,believe,violent,social,society,Russia

ui      fruit,juice

ay,ey,oy      day,grey,boy,tray

2.單元輔組合      al,aw,      ball,tall,small,saw,paw

ig,igh,      sign,high,night,

ew      new,few,dew

ow      know,now,how,sow

3.多元輔組合      air,augh      hair,air,fair,caught,daughter

eer,ear,eir,      deer,fear,near,heir,heart,learn

eigh      eight,height,

oor,oar,oul      door,board,boar,could,should

ower,our      power,tower,hour,labour,flower

非重讀音節(jié)      1單元音節(jié)      單個(gè)元音音節(jié)      　      a,e,i,o,u      office,different,elephant,unselfishness,

2  r    音節(jié)      構(gòu)成同重讀音節(jié)      　      ar,er,ir,or,ur      sister,doctor,particular,surprise

3字母組合      構(gòu)成同重讀音節(jié)      　      　      window,nation,social,blackboard,bathroom

4輔音音節(jié)      在詞尾的    m      　      tm,dm      seldom,autumn,

在詞尾的    n      　      tn,dn,sn,fn      garden,cotton,listen,offen,common,

在詞尾的    l      tl,nl,ml,dl,fl      little,middle,trifle,animal,apple,table,crystle

sl,pl,bl,gl,zl      castle,mentle,capital,possible,terrible,puzzle