大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于中英文科技論文寫作的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

• 1、你認(rèn)為英文科技論文的寫作和中文科技論文有哪些區(qū)別？

• 2、如何寫出高水平英文科技論文 pdf

• 3、怎樣提高英語科技論文寫作能力

• 4、如何寫出高水平英文科技論文策略與步驟化學(xué)工業(yè)出版社

一、你認(rèn)為英文科技論文的寫作和中文科技論文有哪些區(qū)別？

拿文科來說，好處也是很多的，比如：①學(xué)文科的人能說會道、出口成章，知識廣博，交際能力強(qiáng)等；②更有利于形成獨立思考、明辨是非的能力。要想培養(yǎng)這個能力是很難單靠推導(dǎo)數(shù)學(xué)定理、做物理實驗或者設(shè)計電路圖能養(yǎng)成的，更多是靠在人文學(xué)科上的一些總結(jié)和積累（比如以史為鑒）。③讓自己變成一個更有趣味的人。多學(xué)習(xí)一些文科的知識，比如閱讀文學(xué)書籍、學(xué)習(xí)繪畫、電影鑒賞等等，可以讓自己變得不那么死板、更有趣味一些，往往能把自己的生活經(jīng)營的更有樂趣

二、如何寫出高水平英文科技論文 pdf

1.原創(chuàng)性和顯著性是論文的生命.

正如鄒承魯院士等在“再論科學(xué)道德問題”中指出,在國際核心刊物發(fā)表的論文，原則上都應(yīng)當(dāng)是“在國際上首次”描述的新的觀測和實驗事實，首次提出的概念和模型，首次建立的方程，也包括對已有的重大觀測（實驗）事實的新的概括和新的規(guī)律的提煉。與原創(chuàng)性相聯(lián)系，任何期刊都不希望發(fā)表已經(jīng)見于其它雜志，或由其它語言發(fā)表、或以稍有不同的形式發(fā)表的論文。太陽物理學(xué)權(quán)威刊物《太空物理學(xué)》(Solar physics)主編Harvey曾專門談到，曾有少數(shù)作者在主要結(jié)果用中文發(fā)表后又寄給《太空物理學(xué)》。他強(qiáng)調(diào),過去這是可以容忍的,但現(xiàn)在已不允許。一個公認(rèn)的原則是,作者不能把已在經(jīng)過審稿的雜志發(fā)表的主要結(jié)果再以不同的形式投寄給其它雜志再發(fā)表。發(fā)表在國際核心刊物的論文,不僅應(yīng)該是原創(chuàng)性的,其結(jié)果還必須是顯著的,井對學(xué)科發(fā)展有所推動。用Harvey的話來說，“至少有一、兩個其他研究者會讀這篇文章,并利用這些結(jié)果發(fā)表他們自己的工作?！睂Τ晒@著性的檢驗是論文被引用的多寡。作者應(yīng)當(dāng)關(guān)心自己論文被引用的情況,注意國際學(xué)術(shù)界對自己工作的評價,包括得到肯定和批評的方面,特別是注意同行們對自己發(fā)表結(jié)果的不同的理解。這是提高自己研究水平的重要途徑。

2.充分評價已有的工作

體現(xiàn)作者的學(xué)術(shù)水平是否客觀而充分地評價了以往的工作,常常是審稿人和讀者衡量作者學(xué)術(shù)水準(zhǔn)和學(xué)術(shù)風(fēng)范的重要方面。我們一部分作者往往愿意引述國外知名學(xué)者的工作,有點“言必稱希臘”的味道,但對國內(nèi)同行發(fā)表的工作重視不夠。有時明明是中國學(xué)者首先做的工作,都沒有得到自己的國內(nèi)同行的充分評價。較多地并且適當(dāng)?shù)卦龂鴥?nèi)同行工作,是應(yīng)當(dāng)提倡的。但是,我們也不要學(xué)習(xí)少數(shù)日本作者,他們絕少引用日本學(xué)者之外的文章。部分同行在論文中引述相當(dāng)數(shù)量公式,但卻不列出公式的出處,讓讀者分不清是作者發(fā)展的,還是引自他人以往的工作。原則上,除了教科書上公認(rèn)的方程和表達(dá)式外,對于用于特定目的、特定條件和問題的推演,只要不是作者自己的工作,都要列出出處和適用的條件；即便是作者自己以往的工作,也要列出相應(yīng)的文獻(xiàn),讓讀者在必要時參考。

作者在充分評價以往工作的基礎(chǔ)上,應(yīng)當(dāng)清晰地指出自己在當(dāng)前工作中的獨創(chuàng)性的貢獻(xiàn)。這是作者對科學(xué)負(fù)責(zé)的表現(xiàn),是一篇好的學(xué)術(shù)論文開宗明義必須寫清楚的內(nèi)容。

3.要特別重視論文的題目、摘要、圖表和結(jié)論

每一位作者都有閱讀大量論文的經(jīng)驗。讀者閱讀論文的習(xí)慣一般是首先瀏覽目錄,只有對題目有興趣才愿意翻到有關(guān)論文；對一篇題目有興趣的論文,讀者又首先讀論文摘要；如果對摘要還有興趣,接著會去看論文的圖表,因為圖表往往最清楚地反映了論文的結(jié)果?？催^圖表之后,如讀者還有興趣，會接著讀論文的結(jié)論。通常只有少數(shù)讀者會讀論文的全文。

作者應(yīng)當(dāng)清晰地知道,論文的題目將被數(shù)以千計的讀者讀到。對題目的每一個字都要審慎地選擇,用最少的詞語最確切反映論文的內(nèi)容。

5.正確對待審稿意見和退稿

國際核心刊物的審稿人大多是各個領(lǐng)域的權(quán)威學(xué)者。雜志的出版社會經(jīng)常征詢編委的意見,選擇最佳的審稿隊伍。審稿是無報酬的。審稿人的工作態(tài)度大多極其認(rèn)真。對審稿意見要十分尊重,對每一條批評和建議,都要認(rèn)真分析,并據(jù)此修改論文。對自己認(rèn)為是不正確的意見,要極其慎重和認(rèn)真地回答，有理有據(jù)地與審稿人探討。

如何對待被雜志拒絕的論文,常常是作者犯難的問題。這里必須分析被拒絕的理由。第一類拒絕是一種“完全的拒絕”，主編通常會表達(dá)個意見,對這類文章永遠(yuǎn)不愿再看到，再寄送這類文章是沒有意義的。有一類是文章包含某些有用的數(shù)據(jù)和信息,主編拒絕這類文章是由于數(shù)據(jù)或分析有嚴(yán)重缺陷。對這類文章作者不妨先放一放,等到找到更廣泛的證據(jù)支持或有了更明晰的的結(jié)論,再將經(jīng)過修改的“新”文章寄給同一雜志。主編通常是會考慮重新受理這類文章的。這兩年,至少有兩位審稿人向筆者抱怨，個別中國同事在論文被一家雜志拒絕后, 又原封不動地將稿件寄給另外一家雜志,而他們再次被邀請做審稿。他們對此非常反感。論文理所當(dāng)然地被拒絕。在談到這個問題時,《宇宙物理學(xué)》(The Astrophysical Journal) 的科學(xué)主編Thomas提出,“在一篇論文被一家雜志拒絕后不經(jīng)修改又寄給另一個雜志,這是一個很糟的錯誤。通常,審稿人做了很認(rèn)真的工作指出論文的問題,并建議了修改。如果作者忽視這些忠告,這是對時間和努力的真正浪費(fèi)。同時,寄一篇壞的文章,對于作者的科學(xué)聲望是一種嚴(yán)重的損害。” 實際上，影響因子不同的學(xué)術(shù)刊物，接受論文的標(biāo)準(zhǔn)和要求差別很大。如果被拒絕的論文不是由于文稿中的錯誤,而是重要性或創(chuàng)新性不夠,作者在仔細(xì)考慮了

6.如何撰寫和發(fā)表SCI論文頁碼

審稿人的意見,認(rèn)真修改文稿后,是可以寄給影響因子較低的學(xué)術(shù)刊物的。值得注意的是,審稿人由于知識的限制和某種成見,甚至學(xué)術(shù)觀點的不同,判斷錯誤并建議退稿是會發(fā)生的。如何處理情況,有兩個例子供參考。最近一位年青人的論文被一雜志拒絕。經(jīng)過反復(fù)的討論檢驗,我們判斷審稿人是錯誤的。為了論文及時發(fā)表,我們建議這位作者禮貌和認(rèn)真地回信給主編,指出審稿人的錯誤,并要求主編將他的意見轉(zhuǎn)給審稿人,然后撤回論文,再將論文做必要改進(jìn),寄給另一影響因子更高的雜志。論文立即被接收,并得到很好的評價。在這一例子中,論文并沒有經(jīng)過重要修改就改寄其他雜志。但是作者卻負(fù)責(zé)地請主編把對審稿人的意見轉(zhuǎn)寄給審稿人。在這種情況下,作者改寄其他雜志是不應(yīng)受到限制和責(zé)難的。但前提是對論文結(jié)果的反復(fù)檢驗,對論文的正確性有了確切的把握。筆者組內(nèi)一篇論文在一重要雜志經(jīng)過兩年半才得以發(fā)表，主要的原因是第一位審稿人對我國向量磁場測量的可靠性提出質(zhì)疑,不同意發(fā)表這篇論文。通過向權(quán)威的同事請教和反復(fù)的思考,我們確認(rèn)對所進(jìn)行的研究,所采用的測量,是充分準(zhǔn)確和可靠的。作者花了近兩年的時間與審稿人討論,不但論文得以發(fā)表,還與審稿者和主編建立了良好的關(guān)系,這篇論文發(fā)表后得到了良好的國際引述。

7.花大力氣提高英語寫作水平

英語不是我們的母語。英語寫作是英語學(xué)習(xí)中最困難的部分。我國SCI論文和引述偏少,除了基礎(chǔ)研究水平的限制,語言的障礙不容忽視。每一位基礎(chǔ)研究工作者必須把提高英語寫作能力作為一個艱巨的任務(wù)。這里有三個成功的經(jīng)驗供參考。中國科技大學(xué)的胡友秋教授總是把審稿人的英文修改和自己的原稿中被修改的部分單獨抄在本子上,一一對照。細(xì)心琢磨并背下來,一點一滴地提高自己英語寫作水平。他寄往國際核心刊物的論文常被審稿人稱為well-written 。美國國家太陽天文臺有一個內(nèi)部的審稿制度,其目的主要是保證論文的正確性,同時對研究也有相互影響和砥礪的好處。不經(jīng)過內(nèi)部審稿的論文不能寄給雜志。資深太陽物理學(xué)家Sara Martin 建議找--些可作為范例的論文精讀,學(xué)習(xí)怎樣組織和寫出好英語,她特別提到已故著名天體物理學(xué)家Zwaan的論文,可作為范文來效仿。論文初稿完成之后,一定要做拼寫檢查,不出現(xiàn)簡單的拼寫出錯。如果對自己的英文寫作無把握，請一位英文好的同事和國外同行把把英文關(guān)必要的。為從根本上提高我國學(xué)者英語水平,我們建議對研究生必須開設(shè)英語寫作課程。在寫英語上,我們實在需要打個翻身仗。

三、怎樣提高英語科技論文寫作能力

英語寫作需要大量句型，單詞語法是基礎(chǔ)，要學(xué)會分析句子結(jié)構(gòu)，多分析句型，多使用副詞和習(xí)慣搭配，長短句從句，多練習(xí)多積累

四、如何寫出高水平英文科技論文策略與步驟化學(xué)工業(yè)出版社

剛開始寫文章的時候，總會是有種恐懼感。腦袋里思緒萬千，可是真要表達(dá)出來，卻總覺得一片空白。雖然看了一肚子的學(xué)術(shù)文章，但是寫下來的文字就跟小說或者散文一樣，零零碎碎地弄不成一片。那么多的術(shù)語也不知道怎么擺放才好。這種焦慮一開始多多少少都會有一些，都需要用時間和練習(xí)去彌補(bǔ)。

寫學(xué)術(shù)文章其實有點像編程。剛開始學(xué)習(xí)編程語言的時候，不明白語法規(guī)則，就不敢亂寫。即使寫了，編譯器老是報錯，找原因的時候又覺得語法規(guī)則怎么設(shè)計得那么復(fù)雜，找了半天都不知道是什么原因。但是當(dāng)最終掌握了這門編程語言之后，寫起代碼來就是信手拈來了，該定義的自然而然就定義了，該用函數(shù)地方的就用函數(shù)了。不復(fù)雜的流程都可以邊想邊寫了。復(fù)雜的流程，只要把邏輯想清楚了，一切似乎就是順其自然地完成了。這個時候再回頭看語法規(guī)則，又會覺得有規(guī)則限定就是好，要是代碼寫成了散文，調(diào)試起來會瘋掉的。

科研寫作也是一個技術(shù)活，也要經(jīng)歷一個熟能生巧的過程，首先你要熟悉學(xué)術(shù)寫作的基本方式。在能夠基本上準(zhǔn)確的傳達(dá)信息的基礎(chǔ)上，自然而然地就會開始發(fā)展自己的寫作風(fēng)格。不要一開始就去復(fù)制導(dǎo)師的寫作風(fēng)格，因為對問題的了解程度肯定是達(dá)不到的，強(qiáng)行去模仿別人的風(fēng)格就會太牽強(qiáng)。

同時在寫文章的時候，就把文章當(dāng)做一段代碼來思考就行了，不用想的太復(fù)雜。不要把堆砌學(xué)術(shù)術(shù)語當(dāng)作是寫作的目標(biāo)，成功的作家并不是要把事物用很復(fù)雜的方式呈現(xiàn)出來，而是準(zhǔn)確的傳遞自己的信息。就跟寫出來的代碼主要是能正確的運(yùn)行，寫得好看不好看，那是下一步的要求了。比如讀者看科技新聞或者文章的時候，也不會是抱著欣賞藝術(shù)的方式，而是能夠很快的從中提取到自己有用的信息。

在寫作初期，多收集同事或者同行的反饋意見是最有用的，可以幫助自己發(fā)現(xiàn)各種各樣的問題，然后才能在后續(xù)的寫作中知道要提高什么。寫作後期, 如過是英文論文,可以請專業(yè)的論文潤色公司如英論閣 https://www.enago.cn/提供語言協(xié)助

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