大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于哈爾濱企業(yè)策劃公司的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè)，服務(wù)客戶遍布全球各地，相關(guān)業(yè)務(wù)請撥打電話：175-8598-2043，或添加微信：1454722008

本文目錄:

• 1、哈爾濱理優(yōu)清北教育怎么樣

• 2、哈爾濱澎湃教育好嗎

• 3、請大家?guī)兔θ∫粋€女孩名字

• 4、活動策劃方案

一、哈爾濱理優(yōu)清北教育怎么樣

哈爾濱清北教育好。老師對待學(xué)生認(rèn)真教學(xué)，很關(guān)注學(xué)生的成長，學(xué)校校風(fēng)學(xué)風(fēng)都很好，最重要的是學(xué)生們都很互相敬愛，對老師尊重，對學(xué)習(xí)認(rèn)真。法定代表人李浦源，公司經(jīng)營范圍包括：技術(shù)開發(fā)、技術(shù)推廣、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)。教育咨詢。組織文化藝術(shù)交流活動（不含營業(yè)性演出）。文藝創(chuàng)作。承辦展覽展示活動。公共關(guān)系服務(wù)。企業(yè)策劃。電腦動畫設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)、制作、代理、發(fā)布廣告。市場調(diào)查。經(jīng)濟(jì)貿(mào)易咨詢。

二、哈爾濱澎湃教育好嗎

好。哈爾濱澎湃教育是一家教育咨詢公司。該公司成立于2015年10月19日，根據(jù)查詢哈爾濱澎湃教育公司官網(wǎng)得知，該公司是一家受官網(wǎng)認(rèn)證法律保護(hù)的正規(guī)公司，因此非常好，該公司主要經(jīng)營教育咨詢服務(wù)、企業(yè)文化交流活動策劃等。

三、請大家?guī)兔θ∫粋€女孩名字

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請大家?guī)兔θ∫粋€女孩名字

懸賞分：20 - 離問題結(jié)束還有 14 天 11 小時

爸爸：殷開慶

媽媽：封璐

出生于2006年11月4日早上8點(diǎn)零6分

取一個 殷梓？ 三個字 小孩缺水

在幫忙取個小名

問題補(bǔ)充：是殷梓后面加一個帶水的字?。?！

提問者：mawang_2000 - 試用期 一級

答復(fù)共 5 條

(姓)殷(名）潔雨，（水多）。

回答者：豆66豆88 - 初入江湖 二級 11-6 22:35

小名啊,叫殷淇怎么樣?如果我起的名字你們不采納的話,我建議你們還是給她起個文弱似水的名字.當(dāng)然啦,只是建議啊.

分不分的其實(shí)不重要,沒事就喜歡來這轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),主要是想長長見識.如果還能為一個新生命盡一份薄力,那在好不過了.

回答者：廊下聽風(fēng) - 助理 二級 11-6 22:35

這

殷淼露

個名字不知道怎么樣!~

后面2各字是都有水的解釋~ 淼字有3水合集 露字有雨 甘露 水 應(yīng)該可以的!~

回答者：噼啪你的隆丁咚 - 魔法學(xué)徒 一級 11-6 22:41

殷梓洲

殷梓漩 殷梓泳 答者：趙生生 - 經(jīng)理 四級 11-6 23:43

殷淼淼

四、活動策劃方案

為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是我收集整理的活動策劃方案6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動策劃方案 篇1

與會單位：** 會議地點(diǎn)：**

會議時間：20xx年2月18日 星期五

會議目的：通過本次技術(shù)交流，讓客戶了解**企業(yè)及本企業(yè)產(chǎn)品的優(yōu)勢，為今后進(jìn)一步的合作打下基礎(chǔ)。 會議流程：

1、 給每位嘉賓發(fā)放產(chǎn)品樣本及調(diào)查問卷 2、 主持人宣布技術(shù)交流會開始 3、 介紹我公司的參會人員及公司歷史

4、 請銷售經(jīng)理張**介紹主營產(chǎn)品、產(chǎn)品市場應(yīng)用以及銷售業(yè)績 5、 現(xiàn)場技術(shù)答疑，由銷售經(jīng)理張**和技術(shù)經(jīng)理**共同答疑 6、 會議結(jié)束發(fā)放禮品 技術(shù)交流會主持人串詞：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位工程師！大家上午好!

首先我代表**公司，對參加本次技術(shù)交流會的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位工程師表示熱烈的歡迎

首先簡單的介紹一下我公司的參會人員： 我姓于，叫**，是本次會議的主持人

這位是常務(wù)副總：王**女士、銷售經(jīng)理：張**先生、技術(shù)總監(jiān)：王**先生。

我先介紹一下我們公司的基本情況，本公司成立于1993年，前身為**公司，后因我公司產(chǎn)品被國家列入高新技術(shù)產(chǎn)品，為響應(yīng)國家優(yōu)惠政策20xx年將企業(yè)更名為**公司。20xx年中央決定大力發(fā)展天津?yàn)I海新區(qū)，塘沽、大港、漢沽被列入濱海新區(qū)，隨著新區(qū)管理體制改革的啟動，我公司于20xx年再次更名為**公司。

我公司產(chǎn)品擁有近20年的悠久歷史，在改革開放經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展形式下，不斷的研發(fā)新產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，目前產(chǎn)品市場占有率約為50%，把握企業(yè)發(fā)展的基本態(tài)勢，積極研發(fā)新的產(chǎn)品、拓展新的客

戶，我們的經(jīng)營理念就是努力為給用戶和企業(yè)自身贏得更大的效益。

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎銷售經(jīng)理：張**先生為我們講解本公司的主營產(chǎn)品以及市場應(yīng)用和市場占有率的基本情況。

張經(jīng)理介紹……………..

剛才張經(jīng)理為我們進(jìn)行了產(chǎn)品的詳細(xì)介紹，下面的議程為技術(shù)交流時間，請各位領(lǐng)導(dǎo)和工程師進(jìn)行提問，由我們的技術(shù)總監(jiān)王**先生為大家答疑。

技術(shù)答疑……………..

本次交流會到此結(jié)束，會前我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一份技術(shù)交流會反饋表，請大家在反饋表上留下寶貴的意見和建議，會后我們將針對客戶提出的要求，進(jìn)一步完善本公司的產(chǎn)品。為了答謝各位領(lǐng)導(dǎo)，我們從天津給大家?guī)砹艘环菥赖?禮品，這是天津的一個特產(chǎn)，“泥人張臉譜”。每一張臉譜代表一個寓意，分別為“福祿壽喜”，希望大家幸福永存，收入頗豐，長命百歲，出門見喜！最后再一次感謝大家參加此次會議。

感謝！

制作人： 20xx年2月14日

附件一：

20xx年**技術(shù)交流會反饋表

活動策劃方案 篇2

活動設(shè)計(jì)：

1，準(zhǔn)備工作：制作“校園激情飛揚(yáng)，學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”橫幅。

2、主題設(shè)計(jì)：畢業(yè)典禮圍繞“感恩和勵志”為主題進(jìn)行，分四個篇章，分別是

“同學(xué)緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”。每個篇章由學(xué)生發(fā)言、家長發(fā)言、

教師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻(xiàn)花等環(huán)節(jié)組成。

活動流程：

全體師生和領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及畢業(yè)生家長入場，循環(huán)播放暖場音樂《相信自己》或《飛得更高》。

1、主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。

2、主持人宣布典禮開始，全體起立，奏國歌、升國旗。

3、業(yè)務(wù)校長致辭。

第一篇章――“同學(xué)緣”

1、合唱《送別》（由四年級同學(xué)完成）。

2、八年級同學(xué)臨別贈言。

3、學(xué)生器樂合奏表演。（由低年級同學(xué)完成，以祝福為主題）

第二篇章――“父母恩”

1、家長代表發(fā)言。（此發(fā)言主題為對孩子的期望）

2、歌曲表演。(學(xué)生表演歌曲《感恩的心》）

3、九年級學(xué)生代表發(fā)言。（此發(fā)言主題為抒發(fā)感父母恩、感師恩、祝福母校和同學(xué)之情）

第三篇章――“師生誼”

1、每位任課老師給學(xué)生作一句話畢業(yè)寄語。背景音樂：《啟程》

2、詩朗誦?！读露Y贊》或自作勵志詩詞。（由初四教師共同完成）

3、師生互贈禮物。背景音樂：《放心去飛》

4、教師獻(xiàn)歌：《長大后我就成了你》

第四篇章——“母校情”

1、優(yōu)秀畢業(yè)生上臺代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞 ：

我以青春的名義宣誓：牢記父母期盼，不忘恩師教誨；銘記超等校訓(xùn)，珍惜

學(xué)校榮譽(yù)；誠實(shí)守信，勤奮學(xué)習(xí)；今天我以學(xué)校而自豪，明天母校為我而驕傲。

2、校長為學(xué)生壯行講話。

3、師生合唱：《明天會更好》

4、在音樂聲中，主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

活動策劃方案 篇3

一、活動主題：

活力舞動 共為和寶增彩添色

二、活動口號：

展個人風(fēng)采，顯羽毛球魅力

三、活動目的：

繁榮公司文化，培養(yǎng)公司員工的挑戰(zhàn)與合作意識，鍛煉員工身體，促進(jìn)員工之間羽毛球運(yùn)動的交流，增進(jìn)公司羽毛球愛好者的友誼，提高羽毛球運(yùn)動的娛樂性。弘揚(yáng)我國國球文化，豐富公司文化生活;提供相互交流平臺，提高羽毛球競技水平;展現(xiàn)個人競技能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。最終達(dá)到增強(qiáng)和寶員工的凝聚力和向心力的效果。

四、活動對象：

和寶公司全體員工

五、活動地點(diǎn)：

國邦大廈四樓羽毛球室

六、比賽時間：

20xx年4月26號— 20xx年4月30號

七、報(bào)名方式：

填寫報(bào)名表，并交到辦公室

八、活動前期安排：

1、 開會討論羽毛球比賽事宜。

2、 獎品商定。

3、 整理比賽場地，并且準(zhǔn)備比賽所需道具。

4、 組建羽毛球比賽的工作服務(wù)小組(包括宣傳組，報(bào)名組，實(shí)施組，后勤組，保安組)。并且邀請裁判人員。

九、活動分組：

隊(duì)伍分組：通過抓鬮方式組成男雙：4隊(duì)，混雙：8隊(duì)。

場地分配：混雙占用2個場地，男雙占用1個場地，其他未能參賽人員1個場地。

活動方案：每輪比賽只進(jìn)行1場(21球，10球時交換場地)

活動策劃方案 篇4

一、時間

7月23日(星期五)—25日(星期日)。

二、地點(diǎn)

哈爾濱城區(qū)(師范大學(xué))、阿城區(qū)(市檢察院培訓(xùn)中心)。

三、參加人員：

96級同學(xué)及老師(約50人)。

四、主要內(nèi)容

(一)市區(qū)活動

1.外地到哈同學(xué)歡迎晚宴

2.參觀江北校區(qū)。

3.參觀文史樓教室。

4.師生見面會。

5.十年聚會主題午宴。

(二)阿城(市檢察院培訓(xùn)中心)活動

6.十年聚會主題晚宴。

7.篝火晚會。

8.游覽郡王山

9.歡送同學(xué)離哈

五、行程安排

第一天 7月23日(星期五)

8:00-17:00 同學(xué)報(bào)到。地點(diǎn)：師大貴賓樓(王婷、于海峰、郗全才負(fù)責(zé)接站，安排住宿，發(fā)通訊錄和活動手冊)

18:00-21:00 外地到哈同學(xué)歡迎晚宴。地點(diǎn)：師大貴賓樓

第二天 7月24日(星期六)

7:00—7:30 外地到哈同學(xué)早餐。地點(diǎn)：師大貴賓樓(苑方江等同學(xué)陪同)

7:30 師大江南貴賓樓前集合乘車赴師大江北校區(qū)。

8:00—9:00 抵江北校區(qū)參觀。

9:00—10:00 返回師大江南校區(qū)到文史樓教室參觀。

10:00—11:00 十年聚會師生見面會，地點(diǎn)：貴賓樓2樓會議室。

11:00—11:30文史樓前師生合影。

11:30—14:00 在江南貴賓樓十年聚會主題午宴。

14:30—16:30 乘車前往阿城

16:30—17:30 入駐市檢察院培訓(xùn)中心，自由活動。

17:30—19:30 十年聚會主題晚宴。

19:30—21:00自由活動(棋類、撲克、乒乓球、臺球、聊天、散步、唱歌)。

21:00— 23:00 篝火晚會(跳舞、唱歌、喝酒及其他)

第三天 7月25日(星期日)

8:00—9:00 早餐

9:00—11:00 游覽郡王山(賓館就在此山腳下，有木板臺階)

11:00—13:00 午餐

13:00—15:00 返回市區(qū)

15:00 自由活動，相繼離哈(不走的同學(xué)小聚)，活動結(jié)束。

六、經(jīng)費(fèi)概算

預(yù)計(jì)35人參加活動，參加市區(qū)活動的同學(xué)每人300元，外地且參加全程的同學(xué)每人500元，哈市且參加全程的同學(xué)每人800元。

支出：貴賓樓住宿、餐飲，

黑天鵝餐飲：大約5桌，每桌按800元(時價)，約4000元。

培訓(xùn)中心住宿約10000元：其中宿費(fèi)每標(biāo)間240元，早餐每桌300元，中、晚餐每桌500元或者800元，篝火及音響500元，酒水另算。

老師禮品或者集體給系里買紀(jì)念品

帽子、撲克、花露水、通訊錄、照相和錄像等費(fèi)用支出

七、活動組織

在哈部分同學(xué)組成“哈師大政教系九六級同學(xué)畢業(yè)10周年聚會籌備小組”，全面負(fù)責(zé)聚會的策劃、聯(lián)絡(luò)、組織、接待等各項(xiàng)服務(wù)工作。

(一)組織機(jī)構(gòu)

組 長：

副組長：

成 員：

籌備小組下設(shè)組織組、活動組、接待組、財(cái)務(wù)組、攝像組、

(二)工作任務(wù)

1、組織組：

工作任務(wù)：負(fù)責(zé)同學(xué)聚會各種活動的籌備、策劃和邀請老師工作。

2、活動組：

工作任務(wù)：負(fù)責(zé)同學(xué)聚會期間文藝活動的策劃和組織實(shí)施

3、接待組：

工作任務(wù)：負(fù)責(zé)聯(lián)系同學(xué)返校參加聚會，制定迎接同學(xué)的方案，并且安排人員迎接回哈的同學(xué)，做好已回校報(bào)到人員的登記及通訊錄得印制工作。

4、財(cái)務(wù)組：

工作任務(wù)：負(fù)責(zé)同學(xué)聚會經(jīng)費(fèi)預(yù)算，經(jīng)費(fèi)收繳和使用工作，做到賬目公開透明，同時負(fù)責(zé)各種物品的購置工作。

5、攝像組：

工作任務(wù)：負(fù)責(zé)活動的攝像、照相，制作光盤，并于活動結(jié)束后兩周內(nèi)將照片和光盤郵寄給同學(xué)。

(三)其他具體工作

1、車輛、貴賓樓住宿、餐飲由 負(fù)責(zé)安排。

2、老師邀請、人員分組(住宿、就餐)等相關(guān)工作由 負(fù)責(zé)。

3、同學(xué)代表發(fā)言由 負(fù)責(zé)。

4、文藝節(jié)目籌備等工作由宋宏偉負(fù)責(zé)。

5、活動安全保衛(wèi)工作由 等同學(xué)負(fù)責(zé)。

6、禮品及用品才采購由 負(fù)責(zé)

7、培訓(xùn)中心住宿、餐飲及通訊錄、活動手冊制作由 負(fù)責(zé)。

8、攝像錄像由 負(fù)責(zé)

9、財(cái)務(wù)結(jié)算由 負(fù)責(zé)

八、注意事項(xiàng)

1、參加活動人員要遵守時間，統(tǒng)一行動，如有特殊情況離隊(duì)要事先請假。

2、活動過程中，要注意個人安全，保持通訊暢通。

活動策劃方案 篇5

一、指導(dǎo)思想

小學(xué)生的舞蹈是以其流暢優(yōu)美的音樂和形象生動的體態(tài)動作，反映童年的童趣、童心，是小學(xué)生喜聞樂見愛學(xué)的一種藝術(shù)活動。它對于豐富小學(xué)生審美經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)感受美和表現(xiàn)美的情趣與能力，開發(fā)藝術(shù)潛能；發(fā)展小學(xué)生理解、聯(lián)想、想像、創(chuàng)新等方面的能力；促進(jìn)動作與身體機(jī)能的發(fā)展，提高動作協(xié)調(diào)性、靈活性等有重要意義。小學(xué)生常常為了表示高興而手舞足蹈，對于大多數(shù)孩子，跳舞不是一種技能，而是一種促進(jìn)個性豐富發(fā)展的文化生活方式。所以本次舞蹈班活動面向部分學(xué)生，有組織，有計(jì)劃的進(jìn)行，堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則，在活動過程中不但要強(qiáng)調(diào)舞蹈技能，還要啟迪學(xué)生的智慧，陶冶學(xué)生的情操，使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。

二、活動目標(biāo)

1、通過訓(xùn)練使學(xué)生形體得到一定改變，掌握一定的舞蹈基本常識。

2、通過基本功的練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的樂感及協(xié)調(diào)性，樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作的思想，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

3、通過訓(xùn)練讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂，理解音樂和表現(xiàn)音樂，意識到活動帶給他們的快樂，學(xué)會自如地舞蹈，樹立為自己跳舞的意識。

三、活動對象

二至五年級學(xué)生自愿報(bào)名，通過考核擇優(yōu)錄取。

四、活動地點(diǎn)

學(xué)校舞蹈室。

五、活動內(nèi)容

1、舞蹈基本功的訓(xùn)練。手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的練習(xí)；坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習(xí)；腿的練習(xí)：前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練：腰組合、頭肩組合、手臂動作配合、步伐訓(xùn)練。使學(xué)生腿的開度

和腰有一定的控制能力，壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。達(dá)到學(xué)習(xí)舞蹈的初步要求──具有健美、靈活的體態(tài)。

2、形體訓(xùn)練。當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后，可以進(jìn)行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓(xùn)練，使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。

3、舞蹈組合訓(xùn)練。在進(jìn)行體姿訓(xùn)練，面部表情訓(xùn)練的同時，適當(dāng)加入舞蹈組合的學(xué)習(xí)，使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性，掌握動作做法的過程中，加強(qiáng)舞蹈的表現(xiàn)力，加強(qiáng)動作的協(xié)調(diào)能力以及表演能力，更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。

4、完整舞蹈的編排。使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，這個訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和呼吸，因?yàn)橹挥姓莆者@些才能完成舞蹈的表演。爭取在學(xué)期結(jié)束前創(chuàng)作新的劇目的雛形，結(jié)合學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)進(jìn)行排練，以達(dá)到學(xué)校的要求，完成任務(wù)。

5、舞蹈名作欣賞。讓學(xué)生接觸更多的作品、劇目，開拓學(xué)生的藝術(shù)視野。

六、活動時間

每周四下午。

活動策劃方案 篇6

為深入地推動我校安全教育，切實(shí)做好學(xué)校各項(xiàng)安全防范工作，進(jìn)一步提高全校師生的安全意識和防震、消防、極端天氣等的應(yīng)急反應(yīng)能力，增強(qiáng)師生在災(zāi)害降臨時的自救和救護(hù)能力，最大限度地減少各種災(zāi)害和安全事故造成的損失，特開展本次地震應(yīng)急演練。

一、演練領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組 長：韓書敏

副組長：馬 麗

成 員：張書丹高喜元 楊山泉 楊桂珍侯丹丹劉婧

二、演練對象：

全體師生。

三、演練時間：

20xx年3月29日。

四、演練內(nèi)容

師生在教室里，遇到較強(qiáng)的地震影響時（20xx 年3月29日課間操）。

五、實(shí)施過程

（一）就地避震安全疏散演練：

1、演練步驟

（1）、班主任先向?qū)W生講授應(yīng)急避險的方法。

（2）、第一次警報(bào)聲，全體蹲下，躲在桌子下面。

（3）、第二次警報(bào)聲，全體有秩序走出教室，排隊(duì)快步跑向集合點(diǎn)（教學(xué)樓前）。

（4）、各班清點(diǎn)人數(shù)，向指揮部報(bào)告。

（5）、演練總結(jié)。

（6）、各班按秩序回教室。

2、疏散路線： 教室→教學(xué)樓前（二年級從一樓左側(cè)門出去一年級從正廳門出去 四年級從二樓左側(cè)樓梯下樓，從一樓左側(cè)門出去 三年級，六年級，五年級從正廳樓梯下樓，從正廳門出去 ）

3、撤離順序

班級：各班以小組為單位，按離門最近的小組開始逐組撤離。上課教師（班主任）：隨本班學(xué)生隊(duì)伍后有序撤離。

4、關(guān)鍵部位及各班具體負(fù)責(zé)人。

高喜元楊桂珍（二層左）張書丹葉春華 （二層右）

馮秀艷 侯丹丹（一層左）郝秀麗 劉 婧（一層右）

5、疏散注意事項(xiàng)

（1）、第二次警報(bào)聲一旦長鳴，全體學(xué)生不用帶書包、手抱頭部，及時按順序撤離教室。

（2）、跑離時，學(xué)生與學(xué)生前后保持一定的距離，不得擁擠，不得推人。

（3）、一旦發(fā)現(xiàn)前面有學(xué)生跌倒，后面學(xué)生應(yīng)即時將他拉起。負(fù)責(zé)跟班的班主任發(fā)現(xiàn)有學(xué)生跌倒，應(yīng)及時制止后面人繼續(xù)跑，待拉起后方可繼續(xù)跑動。

（4）、不要起哄、不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。

（5）、到達(dá)集中點(diǎn)后，各班立即清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。

6、教育學(xué)生應(yīng)懂得防震減災(zāi)知識

（1）、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬不要匆忙逃離。

（2）、在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量縮小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體不被砸，注意不要靠近窗口位置。

（3）、躲避的姿勢：把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，也可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

（4）、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

（5）、在室外要避開建筑物和電線等，跑到空曠的地方，防止被砸。

六、演練總結(jié)：

1、在清點(diǎn)人數(shù)無誤后 ，總指揮進(jìn)行總結(jié)。指出演練過程中存在的問題及需要改進(jìn)的建議。

2、演練結(jié)束后，各班有秩序地回到教室后，班主任就本班這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié)。

開發(fā)區(qū)二小

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