大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于大學宿舍樓庭院景觀設(shè)計的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

• 1、想要在院子里做景觀設(shè)計，該如何設(shè)計呢？

• 2、現(xiàn)代庭院怎么設(shè)計

• 3、怎樣才能做好自家庭院景觀？該如何進行設(shè)計？

• 4、中國高校校園“生產(chǎn)性”景觀設(shè)計有什么特點？

一、想要在院子里做景觀設(shè)計，該如何設(shè)計呢？

要做好民宿的設(shè)計，我們必須對住宅及其周圍環(huán)境進行徹底調(diào)查，發(fā)現(xiàn)破舊廢棄的房屋或空間庭院等腐朽區(qū)域，并與業(yè)主溝通，了解他們希望通過項目實現(xiàn)的變化或愿望的效果。中式庭院的建設(shè)源自中國人日常生活的必需品：堅持中國傳統(tǒng)的“自滿和遺忘”的內(nèi)涵詮釋現(xiàn)代生活的時尚功能，用墻和門的空間元素再現(xiàn)中國人的優(yōu)雅風格，作為一個小景觀、靜謐的庭院和開放的房子。有機地整合萬象庭院，捍衛(wèi)自然的自由畫筆。

居家主要是為了滿足人們的旅游和居住需求。因此，在創(chuàng)造場景時，必須結(jié)合當?shù)氐淖匀画h(huán)境，滿足游客的需求，展現(xiàn)當?shù)氐奈幕厣?，給游客一種全新的體驗。同時，情況也不可能是一樣的。我們應(yīng)該有足夠的創(chuàng)意，讓游客有旅行的感覺！進入設(shè)計院就像回家一樣。我不是每年除夕回來的。我回來看看家里發(fā)生了什么事。我在設(shè)計院的感覺比在家好多了。轉(zhuǎn)行是不可能的，這輩子轉(zhuǎn)行是不可能的。

指出活動的需要往往是項目實施者忽略的一個重要部分。固定時間段和參考點的活動可以在更大程度上決定項目在游客眼中的形象；有效的色彩搭配可以更清晰地提取當?shù)氐奈幕厣Ｒ粯堑幕▓@可以是家庭日常生活的小花園。一樓的庭院沒有Da別墅那么私密。庭院內(nèi)植被、花卉、巖石等可組合在一起，欣賞自然景觀，如果想打造休閑花園，應(yīng)根據(jù)植物的生長習性選擇無卡植物，

一般來說，社區(qū)住宅有露臺和庭院處理，我們不愿意購買一樓和頂層的房子。當然，除了社區(qū)屋頂和一樓的庭院和露臺外，維拉還有庭院和陽臺，房子前后都有庭院，

二、現(xiàn)代庭院怎么設(shè)計

現(xiàn)代庭院的白包括四個基本元素：土地、水、植物和建筑。良好的景觀設(shè)計需要更好的創(chuàng)意來豐富思維，應(yīng)遵循以下原則：

1、概念

現(xiàn)代庭院建筑設(shè)計理念是綜合考慮功能要求、藝術(shù)要求、環(huán)境條件等因素的整體設(shè)計意圖。構(gòu)思不僅關(guān)系到設(shè)計的目的，而且是在設(shè)計過程中運用各種構(gòu)成方法的基礎(chǔ)。所謂“意為先”，是指書畫，設(shè)計也是如此。

在設(shè)計過程中，整個設(shè)計方案的形成要基于規(guī)則，找到規(guī)則有助于快速找到設(shè)計思路，完成設(shè)計任務(wù)。

2、布局

布局的中心問題是設(shè)計方法和技巧，具有良好的理念和環(huán)境條件，但如果布局是凌亂的，亂序的，也不可能成為一件好的作品。布局非常廣泛，從總體規(guī)劃到建筑加工的布局都將涉及。在這個設(shè)計中布局其實非常簡單，植被既是主要場景也是背景場景。

植物周圍的種植劃分空間，有的稀疏，有的密集，有的主要，有的次要，點線統(tǒng)一。但主要的一點是，這些組成部分是為主樓服務(wù)的。

3、規(guī)模和比例

尺度是指空間中的各個組成部分與具有一定自然尺度的物體之間的比較，是設(shè)計中不可忽視的重要因素。功能、審美和環(huán)境特征是確定建筑尺度的基礎(chǔ)，正確的尺度應(yīng)符合功能和審美的要求，并與環(huán)境相協(xié)調(diào)。

如果這個空間是為人們提供休息、玩耍、風光、每組風景內(nèi)容的空間環(huán)境，一般都要有輕松活潑、充滿情趣和回味的藝術(shù)氛圍，那么尺度一定要親切宜人。建筑的尺度可以從門、窗、欄桿、步道的大小和它們之間的關(guān)系來確定，如果它是符合人體使用的尺度和人們習慣的大小可以給人一種親近感。

但在景觀設(shè)計中，除了建筑之外，還有巖石、花草樹木、池塘、雕塑、橋梁等，不能隨意擺放。所以在做任何設(shè)計的時候，都要考慮景觀是否與主體建筑和諧，是否過于突出，是否容易讓人接受其存在。雕塑、亭、橋等景觀的比例在設(shè)計中也很重要。

例如，如果展館太小，就會顯得很瑣碎，很容易被忽視。相反，如果它太大，就會給人一種沉重的感覺，這會引起眼睛不適。其他的素描也是一樣的道理，只有尺寸和比例正確了才能給人親切舒適的感覺，才能使環(huán)境活潑起來，這樣才能真正達到設(shè)計的效果。

4、顏色和紋理

色彩和肌理的處理與空間的藝術(shù)感染力息息相關(guān)。無論是建筑還是巖石、水池、花草樹木，都主要以其形狀、色彩的移動為主。色彩和紋理問題不僅涉及到主體建筑的各種材料和屬性，還涉及到庭院中的山石、水、樹、雕塑、亭臺樓閣、橋梁等景觀。

色彩有冷熱、濃淡的差別，色彩的感覺表現(xiàn)在風景的紋理和質(zhì)地兩個方面。雖然質(zhì)感不如色彩能給人多種感情、象征上的聯(lián)想，但能加強一定情調(diào)上的氣氛。處理庭院的細節(jié)也是非常重要的。整個空間只有山、水、花、雕塑等是不夠的。

因為人們想在這個空間里搬家，所以需要處理很多小細節(jié)，所以這是一個完整的設(shè)計。這些細節(jié)主要包括各種燈光、椅子、護岸、花盆、花架、門造型，甚至有的還包括垃圾桶、水龍頭等。

擴展資料：

現(xiàn)代別墅特點：

1、現(xiàn)代、簡約、時尚，富有設(shè)計感。

2、封閉的內(nèi)庭院突出了別墅的品位。

3、結(jié)構(gòu)方形排列，兼顧經(jīng)濟與美觀。

4、對于建筑用地沒有限制，兩邊沒有照明的地形也非常適合。

三、怎樣才能做好自家庭院景觀？該如何進行設(shè)計？

能做好自家庭院景觀進行設(shè)計的方法：如今我們對自己的身體身心健康都是愈來愈重視了，所以我們在生活當中一定要重視自身的飲食問題，因而如今我們大多數(shù)都提倡自己要吃一種綠色的蔬菜，你怎么可以見到許多人喜愛在自己家里邊的庭院種植各種各樣感的瓜果蔬菜，那樣的話實際上大家品嘗到的食品都是十分身心健康的，并且都是并沒有打了藥劑的那些蔬菜。這不就能夠帶來一種好看的功效，與此同時可以為自己的生活給予一定的物質(zhì)條件。

眾所周知實際上水果樹不但還可以具有一種欣賞的功效，另外它也能夠在成熟期的情況下為大家提供材料，只要我們現(xiàn)在生活車里的一個年代里邊便是許多人到了夏季或是是學出來大家便會在家里面制做各種各樣干的特色美食，那樣新鮮水果實際上是可以制作各種各樣好吃的食物的，因而我認為在家里的甜面里邊栽種一些水果其實就是非常不錯的挑選。針對庭院家具，在聯(lián)接件的選用上，務(wù)必仔細一些，因為他關(guān)聯(lián)到戶外休閑椅的牢固，總不能風一吹就散架了，要和路面聯(lián)接堅固，根據(jù)繩子、或是埋載的方法固定不動。

加工工藝好一點的鉚釘連接家俱也更具備田園風光的大自然和結(jié)構(gòu)特征的藝術(shù)美。 院落中，小朋友們被安排到了不遠的地方的草坪上，草地擁有細微的波動，秋千上擺著可愛的小熊，蕩秋千下邊有一塊野餐墊，小朋友們在這兒自由自在地飛奔、玩耍、追求，分毫不必擔心他的安全性，這大概是許多顧客腦子里常常閃過的幸福景色。 用軟裝設(shè)計搞笑小品構(gòu)建深藍色歐式風格，水景墻相互配合藍色的主題風格， 與木制服務(wù)平臺里的全套鐵藝配件椅產(chǎn)生很好的映襯。

再或者關(guān)于植物的栽種，不一樣的院落主人家對綠植的鐘愛水平都是不一樣的，很有可能有些院落主人家真的是特別的喜愛花草植物，這么在配備綠色植物的過程中能夠依據(jù)主人家愛好，配備顏色鮮麗美觀大方的綠色植物，可是有些主人不喜愛清洗花草植物，那樣就需要栽種好養(yǎng)活耐低溫耐干旱耐澇的綠色植物，那樣在清洗的情況下也不用費太多的心神了。

四、中國高校校園“生產(chǎn)性”景觀設(shè)計有什么特點？

其中高校的建設(shè)成為重中之重。校園環(huán)境已經(jīng)成為學校競爭力的重要組成部分，良好的校園環(huán)境，不僅成為高校的名片，更為學校師生提供了學習，生活，教書環(huán)境，優(yōu)質(zhì)的校園景觀環(huán)境使人心情愉悅，生活質(zhì)量得到提高。校園景觀由教室、圖書館、宿舍、運動場、服務(wù)設(shè)施等硬質(zhì)建筑，以及道路、綠地廣場等開放場地組成。當下國內(nèi)的校園景觀環(huán)境，很多都是由市政或園林部門設(shè)計與實施，強調(diào)硬質(zhì)鋪裝，道路寬敞，講究氣派。形成了與外界類似的市政環(huán)境，使得校園的景觀文化特色難以體現(xiàn)。高校作為高等學府，文化與知識高度集中的區(qū)域，應(yīng)保持自身獨特的校園景觀文化，彰顯一所大學的獨到審美與品位。如：北京大學老校區(qū)的古典式建筑景觀環(huán)境，以及與之協(xié)調(diào)的參天大樹，綠蔭遮蓋，給人以深刻的印象。高校是象牙塔，就應(yīng)該保持它的高尚的環(huán)境品格，繼承和發(fā)展它的校園文化，并將其與校園景觀的設(shè)計相融合。目前中國的快速城市化進程使得城市的綠地面積相對不足，在城市中生活，享受田園風光已經(jīng)顯得極為奢侈。校園景觀的設(shè)計，應(yīng)該回到質(zhì)樸與平和上面來，形成自己校園的特色景觀，“生產(chǎn)性”景觀設(shè)計就是其中的一條比較好的路子。減少過多的硬質(zhì)鋪裝，過大體量的構(gòu)筑物，回歸到鄉(xiāng)土景觀的設(shè)計中。環(huán)境的營造應(yīng)該以簡樸、經(jīng)濟、美觀、實用為原則，而在綠化，應(yīng)該盡量向“生產(chǎn)性”景觀靠攏，甚至可以養(yǎng)殖一定數(shù)量的小型動物，展現(xiàn)真正的田園風光。“生產(chǎn)性”校園景觀，有諸多優(yōu)勢。首先是它的經(jīng)濟性，造價上來看，純粹的觀賞性苗木，樹種，在培育，種植上面成本很高。往往為了追求華麗的效果，許多高校實用了不合時宜的植物搭配，使得后期管理維護成本巨大，最終只能選擇粗放式管理，觀賞性也就大打折扣了。生產(chǎn)性景觀的植物選擇，大多是經(jīng)濟作物。比如果樹，漿果灌木，糧食作物，甚至塊莖類的植物，種植成本較低，選用易于管理的，粗放型經(jīng)營的生產(chǎn)性作物，時宜當?shù)氐臍夂颍?，土壤，光照等特點。不需要過多的人工處理，減少后期維護成本。其次，是它的生態(tài)性。與大片的硬質(zhì)鋪裝廣場不同，有野菜，草地果樹的覆蓋，下墊面的吸熱能力提高許多，比熱容也相對硬質(zhì)地面高。夏季升溫慢，氣溫較低，增加了涼爽，冬季降溫慢，不至于過于寒冷。形成了良好的小氣候，周圍的舒適度明顯提高。同時，生產(chǎn)性作物，也吸引了許多蟲鳥，校園內(nèi)生氣勃勃，那些在城市中消失的昆蟲，鳥類等動物也許會回歸。歸向自然向來是中國人不變的情懷。第三，公眾參與度的提高?，F(xiàn)在的大學生，課余時間多是在宿舍內(nèi)上網(wǎng)打發(fā)時間，網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)雖提供了方便，卻使人與人之間的隔閡日益加深。生產(chǎn)性景觀提供了大量的農(nóng)業(yè)勞動可能性和公眾參與。師生組織種植，養(yǎng)護，收獲等生產(chǎn)活動，既愉悅了身心，又讓不同專業(yè)，不同領(lǐng)域的同學們有了良好的交流機會，在活動中，校園的文化氛圍自然會形成，也就是校園獨特的文化。第四，農(nóng)業(yè)科普的機會。城市化的進程使得許多城市的學生對日常的飲食的來源，農(nóng)產(chǎn)品非常陌生。通過生產(chǎn)性勞動，給大家上一堂科普課，對于學生的全面發(fā)展，不無好處。生產(chǎn)性校園景觀，其目的不在生產(chǎn)，不在乎經(jīng)濟收入，在乎的是校園環(huán)境的改善和校園內(nèi)良好的交流氣氛。生產(chǎn)性景觀元素的加入，當然不是完全拋棄所有觀賞性的景觀要素，兩者相互結(jié)合，從而形成優(yōu)美的環(huán)境。而且，在校園規(guī)劃中，不同的區(qū)域也應(yīng)補同對待，如在辦公區(qū)應(yīng)以觀賞性為主，在生活區(qū)就可多增加生產(chǎn)性元素，這就具體問題具體分析。生產(chǎn)性景觀在國內(nèi)的實例最著名的算是沈陽建筑大學的稻田景觀，雖是鄉(xiāng)土景觀，卻也十分壯觀。學生對于這樣大膽新奇的景觀設(shè)計大多給予肯定。相信生產(chǎn)性景觀在高校中還是能夠大有作為的。

以上就是關(guān)于大學宿舍樓庭院景觀設(shè)計相關(guān)問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢，客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。

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