一、哪些?？茖W校設有新聞傳播學專業(yè)

應屆的專科學校是沒有新聞傳播學類專業(yè)的。

要讀估計只有自考，除了一些師范大學設有新聞傳播類專業(yè)，還有以下院校設有新聞傳播類專業(yè)：

復旦大學

【專業(yè)特色】新聞學院是我國歷史最悠久的新聞教育機構，享有“記者搖籃”的美譽。其前身是創(chuàng)建于1929年的復旦大學新聞系。1988年6月成立新聞學院，目前下設新聞學系、新聞研究所、廣播電視新聞學系、廣告學系、傳播學系(網(wǎng)絡傳播)和視覺文化研究中心，有國家級研究基地——信息與傳播研究中心。學院要求學生了解馬克思主義新聞學基本原理和新聞宣傳的政策法令；熟悉中外新聞事業(yè)的歷史和現(xiàn)狀；懂得并掌握新聞采訪、寫作、編輯、評論、攝影等各方面基本知識和基本技能；有較高的文字表達水平；能比較熟練地掌握一門外語；會使用計算機等現(xiàn)代信息處理設備。

中國人民大學

【專業(yè)特色】中國人民大學新聞系成立于1955年4月。1988年6月，在新聞系的基礎上成立了新聞學院。新聞學院共設有新聞學、廣播電視新聞學和廣告學三個專業(yè)，其中新聞學專業(yè)分設新聞攝影和新聞事業(yè)經(jīng)營管理兩個專業(yè)方向。新聞學專業(yè)擁有碩士學位和博士學位授予權，是目前全國僅有的兩個新聞學博士點之一。1988年，它又被國家教委評定為全國新聞學科中唯一的重點學科點。

【師資科研】新聞學院現(xiàn)有教職工49人，其中教師33人，包括14位教授、12位副教授、6位講師和1位助教。其中具有高級職稱的教師占教師總數(shù)的78%，博士生導師占教師總數(shù)的20%。此外，還聘有兼職教授、客座教授20多位。設有輿論研究所、現(xiàn)代廣告研究中心、港澳臺新聞研究所、新聞媒介管理研究所、視聽研究中心、藝術研究所等學術研究機構；廣播電視實驗室、激光照排實驗室、新聞攝影實驗室等教學科研設施；出版兩個學術刊物《新聞學論集》和《國際新聞界》。

清華大學

【專業(yè)特色】在教學上，以國際化、網(wǎng)絡化和現(xiàn)代化為特色，提倡雙語教學與實踐教學。開設中外籍教師雙語授課課程；學院以新聞理論與實踐、國際傳播、影視傳播、新媒體傳播和媒介經(jīng)營管理等為重點方向，培養(yǎng)新聞與傳播理論和實踐能力兼?zhèn)涞母邔哟稳瞬拧１究茖I(yè)是新聞學(新聞與傳播方向)，致力于培養(yǎng)有寬厚人文社會科學和自然科學技術基礎，掌握新聞傳播學基本理論和技能，具有較強的國際交流和使用現(xiàn)代傳媒技術能力，富于創(chuàng)新精神和高度社會責任感的高素質(zhì)專業(yè)人才。

武漢大學

【專業(yè)特色】設置的本科專業(yè)有新聞學(含網(wǎng)絡傳播方向)、廣播電視新聞學、播音與主持藝術、廣告學(含廣告設計方向)、印刷工程(含電子出版方向)、包裝工程(含包裝設計方向)。

北京廣播學院

【專業(yè)特色】新聞傳播學院成立于1996年3月29日，前身為誕生于1959年的北京廣播學院新聞系。目前，新聞傳播學院下轄2系(新聞系、傳播系)、2所(新聞與傳播研究所、傳播心理研究所)、3個中心(黨報黨刊研究中心、廣播發(fā)展戰(zhàn)略研究中心、傳播效果研究中心)、3個實驗室等，擁有新聞學、傳播學2個一級學科，新聞學、傳播學2個博士學位授權點和1個國家重點學科——新聞學，以及新聞學、廣播電視新聞學、網(wǎng)絡傳播學、報刊新聞、媒體創(chuàng)意等5個專業(yè)方向。學院注重利用傳播科技對于教學過程的滲透，強化人文與科技結(jié)合、文理兼容的教學特色，使學生具備交叉型的學科智能結(jié)構和綜合素質(zhì)和可持續(xù)發(fā)展?jié)撡|(zhì)。

廈門大學

【專業(yè)特色】新聞傳播系現(xiàn)有三個本科專業(yè)，新聞學專業(yè)、廣播電視新聞專業(yè)和廣告學專業(yè)。該系在國內(nèi)高校中首創(chuàng)的“廣告學”專業(yè)，科研、教學和人才培養(yǎng)水平在國內(nèi)均處于領先地位。該系堅持“繼承我國新聞教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，注意吸收和引進西方現(xiàn)代傳播學理論和辦學思想，形成一個獨具特色的新型科系”的辦學主導思想，以傳播學理論為學科建設基礎，強調(diào)寬口徑、厚基礎的同時，注重培養(yǎng)學生實際應用的能力。

黑龍江大學

【專業(yè)特色】文學與新聞傳播學院現(xiàn)設有新聞學、廣播電視編導、廣告學3個新聞傳播類專業(yè)。前身中文系建立于1958年，已有40多年歷史，畢業(yè)生遍布全省及全國各地各條戰(zhàn)線。

上海外國語大學

【專業(yè)特色】新聞傳播學院于1993年在當時的傳播系、英語系的國際新聞專業(yè)和《學生英文報》社的基礎上組建成立。目前有新聞學、廣告學、教育技術學、廣播電視新聞學四個本科專業(yè)。國際新聞系的教育特色是知識基礎厚，專業(yè)口徑寬，外語特色強。建于1986年的教育技術學專業(yè)，培養(yǎng)學生具備教育和培訓媒體的設計、開發(fā)與評價的專業(yè)技能。廣告學專業(yè)與國際廣告行業(yè)有廣泛聯(lián)系。重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、合作工作與解決問題的能力。

南開大學

【專業(yè)特色】傳播學系開設編輯出版學專業(yè)和廣播電視新聞學專業(yè)。編輯出版學專業(yè)創(chuàng)辦于1984年，為國內(nèi)綜合性大學中最早創(chuàng)辦并持續(xù)至今的編輯出版學專業(yè)。廣播電視新聞學專業(yè)是為適應我國傳媒業(yè)的人才需求而最新創(chuàng)辦的交叉學科，其專業(yè)方向為電視欄目策劃與主持和紀錄片策劃與制作。

二、專科學校有哪些專業(yè)文科

?？茖W校的專業(yè)文科有：金融、會計、工商管理、保險、稅務、國際商務、投資、酒店管理、旅游管理、審計學、資產(chǎn)評估、公共管理、工程造價、漢語言、文秘、新聞學、廣告學、外語類、學前教育、護理學、中醫(yī)學、針灸與推拿等。（僅供參考）

擴展資料

文科包括的學科門類有：哲學類、經(jīng)濟學類、法學門類、教育學、文學、歷史學、管理學門類、藝術學門類等。

大學文科目前設置的主要學科和專業(yè)根據(jù)原國家教委《普通高等學校本科專業(yè)目錄》（1993年7月頒布）的劃分標準，大學本科的學科專業(yè)設置劃分為三個層次：第一層次為學科門類；第二層次為學科類；第三層次為專業(yè)。

（1）大學文科目前有六大學科門類：哲學，經(jīng)濟學，法學，教育學，文學，歷史學。

（2）各學科門類又包含著幾個學科類，具體劃分如下：

哲學：哲學類，馬克思主義理論類；

經(jīng)濟學：經(jīng)濟類，工商管理類；

法學：法學類，社會學類，政治學類，公安學類；

教育學：教育學類，思想政治教育類，體育類；

文學：中國語言文學類，外國語言文學類，新聞學類，藝術類；

歷史學：歷史學類，圖書信息檔案類。

（3）各學科類下又分為各具體專業(yè)，目前我國大學本科共設有504種招生專業(yè)，其中文科191種。

會計學：

學習課程：會計學專業(yè)主要學習的內(nèi)容有財務管理、宏觀經(jīng)濟學、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學、市場營銷、經(jīng)濟法、財務會計等。

就業(yè)崗位：注冊會計師。根據(jù)相關的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，每年注冊會計師資格考試報名人數(shù)都保持在60萬人左右，我國目前需要的`注冊會計師的人數(shù)約為35萬，這個專業(yè)很有前途!

師范類專業(yè)：

對于文科生而言，尤其是女生，師范類的專業(yè)也是相當不錯的選擇?，F(xiàn)在無論是國家還是各個家庭，都非常重視孩子的教育問題，這也為廣大師范類學生提供了廣闊的就業(yè)機會，而且現(xiàn)在教師這個行業(yè)的福利待遇越來越高，生活有保障，工作環(huán)境也是非常不錯，而且這個工作一般都是穩(wěn)定發(fā)展的。

三、新聞類包括哪些專業(yè)

問題一：新聞傳播學類包括哪些專業(yè) 都有什么專業(yè) 新聞傳播包括新聞學和傳播學兩個二級學科,傳播包括廣告學\編輯學\媒介應小于管理\網(wǎng)絡傳播\影視傳播等等一切新聞學不包括的傳播類方向,新聞學一般包括新聞理論\新聞實踐,或者還有的學校有馬克思主義新聞傳播,三級方向看學校特點開設，各校大同小異，或多或少一些方向

問題二：公務員考試 新聞傳播學類包括哪些專業(yè) 十三、新聞傳播學類

新聞學（舊專業(yè)為新聞學、國罰新聞、體育新聞）、廣播電視新聞學、廣告學、編輯出版學（舊專業(yè)為編輯學、圖書出版發(fā)行學）、傳播學、媒體創(chuàng)意.

問題三：新聞專業(yè)屬于什么類別 屬于文學學位，隸屬于新聞傳播學院

問題四：新聞傳播學都有哪些專業(yè) 新聞

傳播

出版

廣告

播音主持

影視

然后有的好學會分的更細 又有很多小方向

問題五：公務員考試新聞傳播學類是指哪些專業(yè)可以參加 十三、新聞傳播學類

新聞學（舊專業(yè)為新聞學、國際新聞、體育新聞）、廣播電視新聞學、廣告學、編輯出版學（舊專業(yè)為編輯學、圖書出版發(fā)行學）、傳播學、媒體創(chuàng)意.

問題六：新聞系專業(yè)有哪些 1、新聞系專業(yè)有：

新聞學概論、新聞采訪、新聞編輯、新聞評論、傳播學、廣播電視新聞學、中國新聞傳播史、西方膽聞傳播史、新聞職業(yè)道德等。與新聞相關的課程:廣告學、網(wǎng)絡傳播、新聞英語、新聞心理學等。

2、新聞學是一個比較雜的學科，所以學的內(nèi)容也比較多，有理論性的、歷史性的、實踐性的等等，除了上述專業(yè)外，還有根據(jù)側(cè)重性不同而增加的課，如財金類、社會類就要自己選擇性的學習相關課程。

問題七：新聞學專業(yè)與新聞專業(yè)有什么區(qū)別 傳播學：【專業(yè)學習內(nèi)容】

1.是一門綜合性學科。涉及人類學、語言學、符號學、信息學、社會學、心理學等多方面的學科。

2.傳播學偏于理論。范圍較為廣。其中廣告、新聞、影視、營銷、對外交流等都有相關涉及。

【傳播學分支】傳播學也有分支。

1.傳播法學

2.傳播理論研究

3.媒介發(fā)展研究

4.跨文化交際

5.廣告學

6.藝術傳播。等等

新聞傳播學：新聞學的發(fā)展比傳播學要早很多。傳播學涉及范圍廣，凡是與信息的流動有關的都可以成為傳播學研究的內(nèi)容。后來，隨著傳播學的出現(xiàn)，有人提出要用傳播學代替新聞的說法。有人提出折中的說法，用新聞傳播學統(tǒng)一起來。部分彼此了。但是這種說法依然是對傳播“火并”新聞的肯定。

新聞學和傳播學的區(qū)別：

（1）傳播偏于理論。新聞偏于實踐。

（2）傳播范圍廣。新聞范圍窄，就是媒體。

從理論和實踐角度分析，建議有三個途徑可以選擇：

1.讀基礎理論的書籍。

（1）傳播學方面的《傳播學概論》《傳播學通論》等都可以。多看幾個版本的。這是基礎，不要指望跨過這個直接去看國外的書。諸如戴元光、郭慶光等人的。新聞學方面的也是如此，建議看童冰、李良榮等人的。

（2）國外著作。也是基礎理論方面的，比如施拉姆等人的基礎作品。

（3）新聞傳播學方面的雜志。一般的學校里閱覽室都有如《新聞大學》《新聞與傳播》《新聞戰(zhàn)線》等方面的雜志。可以學到很多東西。

（4）上網(wǎng)搜集關于新聞傳播學的復習筆記。這些都是一部分考友在考研或者自考時，自己整理的?？梢韵螺d后打印，作為快餐式的資料。

2.讀深層次理論的書。這一般是對碩士和博士而言的。比如威爾伯61施拉姆、威廉61波特的《傳播學概論》、約翰61奈斯比特的《大趨勢：改變我們生活的十個新方向》、威爾伯61施拉姆、威廉61波特的《大眾傳播媒介與社會發(fā)展》等，也建議讀一些原著。是英文版的。

3.實踐角度。

（1）在學校里通過社團活動、院報、院刊、校報、?？?。

（2）爭取到媒體實習的機會。

（3）多看電視、雜志、多上網(wǎng)。多聽廣播。

問題八：新聞類的職業(yè)有哪些 40分 報社、雜志、廣播、電視臺的記者、編輯、攝像等，傳媒（廣告）公司、企劃部門的職員，國家機關的宣傳部門。

問題九：新聞學可分為那幾個專業(yè)？ 新聞采編與制作：

新聞專業(yè)是面向21世紀知識經(jīng)濟社會而開設的、適應經(jīng)濟社會、信息社會發(fā)展需要的全新型高職專業(yè)，以培養(yǎng)適應新聞宣傳單位需要的新聞專業(yè)人才。

新聞專業(yè)是一門研究新聞活動、新聞事業(yè)及新聞工作規(guī)律的科學。它是在新聞事業(yè)發(fā)展到一定規(guī)模之后產(chǎn)生的。和一些歷史悠久的專業(yè)相比，新聞學雖然是比較年輕的學科，膽由于它和大眾生活有著密切的相關性，有著較為明顯和突出的實用效果，并且又借助其本身追求新鮮、快捷、真實等特性及獨有的創(chuàng)新精神，使這門學科得到了十分迅猛的發(fā)展。

新聞采編與制作專業(yè)的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)學生掌握廣播電視新聞采編專業(yè)的基本理論、基礎知識，具備一定的新聞采訪、寫作、編輯、攝像以及廣播電視節(jié)目策劃和制作的基本技能，為遼北及遼寧省內(nèi)外培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，可適應經(jīng)濟和社會發(fā)展需要的新聞采編人員。畢業(yè)后可以從事記者、編輯、主持人以及企事業(yè)單位宣傳、公關等工作。

廣播電視新聞學專業(yè)

業(yè)務培養(yǎng)目標：

業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有廣播電視新聞學基本理論和寬廣的文化科學知識，能在廣播電視新聞宣傳部門，從事編輯、采訪、節(jié)日主持與管理等工作的新聞傳播學高級專門人才。

業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習馬克思主義基本原理和新聞學、廣播電視學、以及與廣播電視有關學科的基本理論和基礎知識，受到廣播電視新聞采訪、寫作、編導、播音、節(jié)日主持等方面的基本訓練，具有廣播電視節(jié)日策劃、編輯、采訪、管理等方面的基本能力。

新聞學專業(yè)

業(yè)務培養(yǎng)目標：

業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的新聞理論知識與技能、寬廣的文化與科學知識．熟悉我國新聞、宣傳政策法規(guī)，能在新聞、出版與宣傳部門從事編輯、記者與管理等工作的新聞學高級專門人才。

業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習馬克思主義基本原理和新聞學基本理論和基礎知識，受到新聞業(yè)務的基本訓練，具有社會活動和科研的基本能力。

問題十：新聞學有哪些專業(yè)課 ?？啤⒈究啤⒀芯可疾灰粯?。先說本科：一般有報刊新聞、廣播電視新聞、網(wǎng)絡新聞等方向。

專業(yè)核心課程：新聞理論、傳播學、新聞采訪與寫作、新聞評論、新聞倫理與法規(guī)、新聞心理學、新聞編輯、輿論學新聞史等。

其他的還有廣播電視學概論、中國新聞傳播史、外國新聞傳播史、傳媒管理概論、多媒體技術與應用、電視節(jié)目制作與編導、新聞攝影、網(wǎng)絡基礎與應用、新聞策劃、現(xiàn)代漢語，深度報道寫作、報刊編輯、廣告策劃與廣告文案創(chuàng)作、 受眾心理與傳媒。 廣播電視新聞方向：廣播電視新聞學、廣播電視節(jié)目主持、廣播新聞編輯、廣播電視節(jié)目策劃與編導，網(wǎng)絡傳播概論。學校不同，課程設置會有差異。

還有?？疲话銓？贫际恰靶侣劜删幣c制作專業(yè)”，比本科的課程內(nèi)容要少一些。

研究生一般上一到一年半的課，然后做論文。還要看具體方向，如新聞理論、新聞史等等。方向不同，課程也不同。不過，新聞理論、傳播學都會開設。

四、北京自考新聞學?？坪竽芨陕铮?/strong>