大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于正方形盒子展開圖的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

• 1、怎樣用制作一個(gè)無蓋紙盒？

• 2、小剛同學(xué)在一個(gè)正方盒子上的每一個(gè)面都寫了一個(gè)字分別是我喜歡數(shù)學(xué)課其平面展

• 3、手工盲盒的簡單做法

• 4、一個(gè)長方體的盒子上下兩個(gè)面是正方體前后左右面的展開圖正好是一個(gè)邊長八厘米的大

一、怎樣用制作一個(gè)無蓋紙盒？

如何制作一個(gè)盡可能大的無蓋長方體紙盒

一．問題提出：如何用一張正方形的紙?jiān)鯓硬拍苤谱饕粋€(gè)無蓋的長方體盒子體盒子的容積最大？

二.解決方案、過程

將一個(gè)正方形沿各角各剪去一個(gè)邊長為a 的小正方形,將正方形剩余部分突出的四個(gè)長方形以a 為高向上翻折,則可以折成.

三．列表

四．折線統(tǒng)計(jì)圖

五.結(jié)論

在十厘米的正方形中減去三厘米時(shí)，所做正方形最大。

六．收獲

通過這次課題研究，我對實(shí)驗(yàn)和數(shù)學(xué)知識增加了許多興趣。讓我懂得了在數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)中，要善于把已學(xué)過的知識運(yùn)用到實(shí)驗(yàn)中去，也不要形成思維定式，要多加思考，才能想出更好、更簡便的方法。另外，在幾何探究實(shí)驗(yàn)中，語言要嚴(yán)謹(jǐn)。

二、小剛同學(xué)在一個(gè)正方盒子上的每一個(gè)面都寫了一個(gè)字分別是我喜歡數(shù)學(xué)課其平面展

正方體的平面展開圖中，相對面的特點(diǎn)是之間一定相隔一個(gè)正方形，

所以該正方體盒子上，“我”相對的面上所寫的文字是“課”；

故選A．

三、手工盲盒的簡單做法

第一步--先把正方形紙對折，再展開。

展開后兩邊向中間的折痕折好。第二步--折好后展開，再向上對折，第三幅圖為展開圖。第三步--再接著把兩邊向中間的折痕輕輕對折。第四步--折好后展開，用剪刀剪開黑色線段部分。剪好后如第二幅圖。第五步--在正方形紙左側(cè)或右側(cè)的中間兩格上粘上膠帶，再用膠帶把左邊和右邊粘在一起。第六步--粘好后把上面的四個(gè)小正方形折成小三角形。第七步--把三個(gè)小三角形依次向里折，剩下的最后一個(gè)小三角形向黑色小三角下折。第八步--折好后如圖所示，再準(zhǔn)備一個(gè)物品，放進(jìn)盒子里，另一面也這樣子折好。第九步--最后再用自動(dòng)鉛筆輕輕畫出可能抽中的四種物品。

四、一個(gè)長方體的盒子上下兩個(gè)面是正方體前后左右面的展開圖正好是一個(gè)邊長八厘米的大

大正方形邊長均分為4份為長方體上下面的邊長，即8厘米/4=2厘米，長方體高度為大正方體的邊長8厘米，長方體的表面積=2厘米*2厘米*2個(gè)面+2厘米*8厘米*4個(gè)面=72平方厘米

以上就是關(guān)于正方形盒子展開圖相關(guān)問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。

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