大家好！今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于親子景觀設(shè)計(jì)英文的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

• 1、親子英語(yǔ)是什么？

• 2、玩出來(lái)的“親子英語(yǔ)”

• 3、蕩秋千~親子英文

• 4、“親子裝”英文怎么說(shuō)？

一、親子英語(yǔ)是什么？

找一套教材， 每天給孩子上課， 讓孩子坐坐好， 講課文， 記單詞， 然后背課文。 課文背好了，進(jìn)入下一課的學(xué)習(xí)。。。。。。這樣一年學(xué)完了， 第二年再學(xué)其他的教材。 肯定不應(yīng)該是這樣的。 如果是這樣，還和學(xué)校的英語(yǔ)教育有什么本質(zhì)的區(qū)別呢？

我家孩子和人家孩子一樣大， 這英語(yǔ)得趕緊趕才行啊。

別人家的聽(tīng)MTH， 我也讓我家寶聽(tīng)。

。。。。。。

親子英語(yǔ)是父母和孩子一起去經(jīng)歷體驗(yàn)習(xí)得英語(yǔ)的過(guò)程， 是一種旅程？ 我和孩子每天晚上都一起讀一些英文兒童繪本， 然后就一些話題會(huì)討論一下

孩子喜歡看動(dòng)畫， 我?guī)秃⒆右黄鹛羲?#47;她喜歡的動(dòng)畫， 然后就動(dòng)畫展開(kāi)一些活動(dòng)。

聽(tīng)說(shuō)別的孩子都喜歡聽(tīng)MTH， 我也拿去看我家孩子喜歡不， 先讓孩子試試。

在教孩子英文數(shù)字之前， 我都想辦法先讓孩子感興趣。

。。。。。。

兒童英語(yǔ)世界是什么， 組成兒童英語(yǔ)世界的應(yīng)該不是枯燥的課本， 不是背單詞， 不是背課本， 不是沒(méi)完沒(méi)了的要求孩子這樣， 要求孩子那樣。兒童英語(yǔ)世界應(yīng)該是一個(gè)Wonderland。 父母帶孩子進(jìn)入英語(yǔ)， 應(yīng)該就像把孩子帶入一個(gè)色彩繽紛的世界。 想象孩子在進(jìn)入時(shí) “哇”的感覺(jué)， 想象孩子在里面就像在游樂(lè)場(chǎng)那種流連忘返的感覺(jué)。

親子英語(yǔ)不是一種競(jìng)賽， 持有競(jìng)賽的思維， 你就不能靜下心來(lái)和孩子一起好好享受這個(gè)過(guò)程。 浮躁的心態(tài)會(huì)總是占上風(fēng)， 因?yàn)槭歉?jìng)賽，就會(huì)有比較， 就會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)。 因?yàn)橛衅鹋芫€， 就會(huì)有終點(diǎn)， 就會(huì)有輸贏。親子英語(yǔ)在這樣的心態(tài)下進(jìn)行， 大人孩子都不得安寧。

當(dāng)把親子英語(yǔ)看成是一種旅程， 就像去公園游玩， 肯定不是為了以最快的速度從入口進(jìn)， 從出口出， 而是好好的在公園里享受風(fēng)景，讓孩子玩遍里面各種好玩的東西。

當(dāng)把親子英語(yǔ)看成是一種旅程， 就像帶孩子去爬山， 但不是以達(dá)到某一個(gè)山頭為最后的勝利， 而是在山里好好享受新鮮的空氣，欣賞山里的每個(gè)瀑布和美麗的景觀， 也許帶孩子去采集各種植物標(biāo)本， 追蹤野生動(dòng)物的足跡， 去小溪里面釣魚，去山洞獵奇。。。。

當(dāng)把親子英語(yǔ)看成是一種旅程， 關(guān)注和孩子在一起經(jīng)歷的過(guò)程和體驗(yàn)，而不是最后到達(dá)的目標(biāo)。 那么你和孩子最后收獲的將更多更好更豐盛。

二、玩出來(lái)的“親子英語(yǔ)”

英語(yǔ)一直都是一個(gè)非常潮流的話題，不因時(shí)代變遷而退潮，反而因時(shí)代變遷越來(lái)越“趕潮”，往往會(huì)覺(jué)得英語(yǔ)不啟蒙，自己的孩子就必會(huì)是被甩在后面的那個(gè)，可是真正的英語(yǔ)啟蒙怎么開(kāi)始卻又成了一個(gè)永遠(yuǎn)被追逐的話題……

我，一個(gè)85后的二胎斜杠媽媽。對(duì)于孩子的英語(yǔ)啟蒙雖然沒(méi)有那么執(zhí)著，但是從大寶9個(gè)月就開(kāi)始了磨耳朵，一點(diǎn)一點(diǎn)的給他不斷的添加內(nèi)容（繪本，網(wǎng)課等），從最初的日文繪本慢慢添加到更為居多的英文繪本開(kāi)始。從把豬隊(duì)友慢慢培養(yǎng)成豬神友，他有時(shí)間就來(lái)負(fù)責(zé)中文日文繪本，我只需負(fù)責(zé)英文繪本后，我們發(fā)現(xiàn)原來(lái)大寶早已在不知不覺(jué)中開(kāi)始了他的輸出。

剛剛40個(gè)月的他，可以連續(xù)一口氣唱出來(lái)好多首的英文兒歌，然后裝可愛(ài)的來(lái)問(wèn)我“媽媽，我唱的好不好？棒不棒？”

我很慶幸，自己堅(jiān)持了對(duì)他的英語(yǔ)啟蒙，我也很感恩，因?yàn)槲业膱?jiān)持，他現(xiàn)在是一個(gè)很好的三國(guó)語(yǔ)言的輸出者。

所以，當(dāng)很多人問(wèn)我，我是怎么教孩子的時(shí)候，其實(shí)我也去問(wèn)自己，當(dāng)時(shí)的我怎么做到的呢？我告訴所有人：

要想給孩子一瓢水，首先你得有一缸水！

是的，這是我一直堅(jiān)持的座右銘。也是我會(huì)一直堅(jiān)持下去的動(dòng)力源。曾多少次我想放棄過(guò)，可是，我要是堅(jiān)持不下去了，那孩子誰(shuí)來(lái)管呢？我喜歡聽(tīng)他萌萌的奶奶的唱著英文兒歌，日文童謠，中文詩(shī)歌，雖然比起他人，我可能不是教的最好的那么一個(gè)媽媽，但是，我努力到自己該努力到的我就不后悔，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就是值了……

好多家長(zhǎng)私我說(shuō)，那是你會(huì)英語(yǔ)，像我們這種不會(huì)的怎么辦？！其實(shí)在我定居在日本的這14個(gè)年頭里，我可以說(shuō)我的英語(yǔ)就是高中那點(diǎn)底子，就連大學(xué)的英語(yǔ)考試我都是在吃以前的底子。沒(méi)有孩子之前，我就職的是日企，有時(shí)候的一點(diǎn)點(diǎn)英語(yǔ)就讓我眉飛色舞了，因?yàn)榻K于可以發(fā)揮英語(yǔ)那點(diǎn)子基礎(chǔ)了，可是，事實(shí)時(shí)是“不需要”（笑）好吧，自從有了孩子。自從我開(kāi)始給他英語(yǔ)啟蒙的開(kāi)始，我發(fā)現(xiàn)我的那點(diǎn)子英語(yǔ)真的是弱爆了，我需要的是先提高自己才能給孩子更好的內(nèi)容。我開(kāi)始從擴(kuò)充自己的單詞量開(kāi)始，我堅(jiān)持了300天的薄荷英語(yǔ)，只為了找讀閱讀的語(yǔ)感，第400天我開(kāi)始讀我自己喜歡的書籍《吸血鬼日記》，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了新的英語(yǔ)軟件，然后我開(kāi)始堅(jiān)持現(xiàn)在的300天英語(yǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容?？梢钥吹某觯也⒉皇怯⒄Z(yǔ)有多好，我只是特別特別的努力上進(jìn)，而我努力的動(dòng)力就是我的兒子，我不需要他有多好，我只希望讓他能感受到不同于日語(yǔ)，中文帶給他的感覺(jué)，感受，我覺(jué)得這就夠了……

育兒先育己

當(dāng)作為家長(zhǎng)的我們都在不斷的自我成長(zhǎng)時(shí)，難道孩子會(huì)差到哪里去呢？

曾記得很多家長(zhǎng)來(lái)問(wèn)我，要不我去買一套《美國(guó)家庭萬(wàn)用親子英文8000句》來(lái)試試，這樣說(shuō)不定我就和孩子能互動(dòng)了，畢竟不會(huì)用啊！可是，您買來(lái)的這套書你翻著看了多少頁(yè)呢？

比起以被你塵封的書，不如試試新的學(xué)習(xí)利器——英文學(xué)習(xí)APP，以更為生動(dòng)的方式呈現(xiàn)在你和孩子面前，也許你不會(huì)再因密密麻麻的小字而重復(fù)著昨天的故事——明天再學(xué)吧……

今天我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我學(xué)習(xí)這個(gè)軟件的用后感。常青藤爸爸的名氣，想必很多人都是或多或少的有所了解的。在這里我就不多說(shuō)了。我先說(shuō)說(shuō)為什么我選擇了這個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)APP，不是給孩子學(xué)習(xí)。而是給我自己。也就是說(shuō)，我一開(kāi)始的目的就是自學(xué)。

為什么？

1、內(nèi)容

100個(gè)場(chǎng)景，500句經(jīng)典句型，1000+詞匯量

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，完全是夠用的，我不需要像《美國(guó)家庭萬(wàn)用親子英文8000句》那樣學(xué)習(xí)下來(lái)會(huì)達(dá)到300個(gè)場(chǎng)景，8000句句型的結(jié)果。如果我有了很好的基礎(chǔ)，很好的養(yǎng)成習(xí)慣，難道這常爸的這1000句的開(kāi)始還不夠嗎？只是時(shí)間的問(wèn)題，終有一天我也會(huì)努力運(yùn)用好書里的其他幾千句句型。但是在那之前，我覺(jué)得一個(gè)常爸的課程對(duì)于我來(lái)說(shuō)就夠了。

2、課程設(shè)置

親子共學(xué)+家長(zhǎng)課堂

比起枯燥乏味的去翻書去看去學(xué)習(xí)，可能這種生動(dòng)活潑的動(dòng)畫版的方式會(huì)更容易讓成人的我學(xué)習(xí)，記錄，直到運(yùn)用。

無(wú)論英語(yǔ)是否好，只要作為家長(zhǎng)的我們有一顆愿意去學(xué)習(xí)的心，那么孩子也會(huì)和我們一樣，因?yàn)樗麄冏畛醯哪繕?biāo)就是我們。我們看書，他們看書；我們看電視，他們也看電視；也許這就是所謂的“言傳身教”吧。剛好我需要給孩子創(chuàng)造環(huán)境，剛好我遇見(jiàn)了常爸親子英語(yǔ)，剛好你看見(jiàn)了我的這篇文章，剛好我們可以一起堅(jiān)持學(xué)習(xí)！

我不怕自己的發(fā)音有多么不好。即使常爸親子英語(yǔ)里有音頻講解，也有智能發(fā)音練習(xí)，甚至貼心的還準(zhǔn)備了AI互動(dòng)練習(xí)。我只告訴我自己，“我敢說(shuō)，孩子才會(huì)敢說(shuō)！”

為什么全世界總會(huì)對(duì)中國(guó)人的要求那么高？那么苛刻？一定要美式英語(yǔ)或者英式英語(yǔ)呢？我們又不考外交官，即使真有一天考上了還可以糾音的啊?？纯慈毡救说哪菨M口日式化的英語(yǔ)，還不是照樣可以和外國(guó)人好無(wú)障礙的交流！所以，作為家長(zhǎng)的我們，不要那么刻意的去在乎我們的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，我們需要在乎的是“ 永遠(yuǎn)不要否定自己對(duì)孩子的影響力：你的堅(jiān)持就是孩子的動(dòng)力！孩子的動(dòng)力，就是你堅(jiān)持的源泉！我們和孩子是需要互相成就的！ ”

一套課程的好與壞，不是我說(shuō)，不是他人說(shuō)，而是需要你親自去感受，去學(xué)習(xí)。就像最開(kāi)始的我學(xué)習(xí)第一周內(nèi)容是覺(jué)得太簡(jiǎn)單無(wú)聊，連抄筆記都不愿意的?？墒钱?dāng)我堅(jiān)持到了第六周的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)好多內(nèi)容是我不會(huì)的。我很慶幸我堅(jiān)持了。

對(duì)于我們給孩子的補(bǔ)充不知道是否離開(kāi)詞卡，離開(kāi)書籍，會(huì)把能聯(lián)想到的所有內(nèi)容都輸入給孩子嗎？對(duì)于這點(diǎn)常爸親子英語(yǔ)做的非常好，從肉的總稱引申出雞肉，魚肉，豬肉，牛肉，等。我想這個(gè)時(shí)候再配上我們家里有的詞卡，孩子的理解會(huì)更容易。因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)再多，不運(yùn)用就是浪費(fèi)，所以，我學(xué)習(xí)了新的內(nèi)容我就會(huì)去和孩子使用，無(wú)論他懂還是不懂，我都會(huì)去多多的輸入，只有這樣當(dāng)他積累的多了才會(huì)更好的輸出！就像crunchy這個(gè)單詞，可以說(shuō)成易碎的，也可以被理解成脆脆的。像我們吃的蘿卜。發(fā)出的那種聲音。而我不會(huì)拿起蘿卜，反而拿起一片cookie一邊吃一邊對(duì)著大寶說(shuō)“Are they crunchy？”

他就會(huì)傻傻的對(duì)我說(shuō)“crunchy，yummy”

………

英文從來(lái)就不是枯燥乏味的。

英文也從來(lái)都不是家長(zhǎng)不愿學(xué)習(xí)便剝奪了孩子最初的學(xué)習(xí)興趣的。

為什么總是說(shuō)英語(yǔ)啟蒙的重要性！卻能堅(jiān)持好的家庭非常少呢？因?yàn)槲覀儧](méi)有給孩子輸入?yún)s先索取孩子們的輸出！孩子們是需要有沉默期的，他們需要在這個(gè)時(shí)間里去積累。

沉默期是一個(gè)漫長(zhǎng)而且不會(huì)有明顯效果的過(guò)程，家長(zhǎng)們一定要耐得住心，給予孩子們足夠的尊重與鼓勵(lì)。

讓我們一起堅(jiān)持輸入，靜待花開(kāi)！

三、蕩秋千~親子英文

the boy is swinging high and low

go on the swing 蕩秋千

play on the swing在秋千上玩

do you want to go the swing

shall we go on the  togethet.

where is the swing

ok shall we go on it

mommy will take you and we'll go on the swing ok?媽媽帶你去蕩1iu去， 好嗎

do you want to go on it on your own你想自己玩嗎?

you don't want to go on your own你不想一個(gè)人去

you want to go on it with mommy你想和媽媽玩

I want to swing

pump the swing通過(guò)調(diào)整腿部動(dòng)作使秋千蕩起來(lái)  例:look at that girl .she's pumping her own swing 看那個(gè)女孩，她自己擺著蕩秋千呢。

legs back(玩秋千時(shí))收腿，腿向后

legs out(玩秋千時(shí))伸腿，把腿伸出來(lái)

can I go on the swing?

go ahead去吧

sit on it

please push hard mom！

3……2……1

wheeeeee!higher!higher

hold on tight

it's going higher

look I'm flying

四、“親子裝”英文怎么說(shuō)？

the parent-child attire

attire可以用ourfit, matching outfit等代替。

以上就是小編對(duì)于親子景觀設(shè)計(jì)英文問(wèn)題和相關(guān)問(wèn)題的解答了，如有疑問(wèn)，可撥打網(wǎng)站上的電話，或添加微信：1454722008

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