大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于大學(xué)世界排名以哪個為準(zhǔn)的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

• 1、最權(quán)威的世界大學(xué)排名是哪個

• 2、大學(xué)世界排名

• 3、QS世界大學(xué)排名的標(biāo)準(zhǔn)是什么？是誰來判定的呢？

• 4、大學(xué)的世界排名應(yīng)該以哪個作為標(biāo)準(zhǔn)？

一、最權(quán)威的世界大學(xué)排名是哪個

清華大學(xué)和北京大學(xué)。最權(quán)威的世界大學(xué)排名是清華大學(xué)和北京大學(xué)。泰晤士高等教育世界大學(xué)排名結(jié)果中，清華大學(xué)和北京大學(xué)并列排名第16位，并列亞洲地區(qū)高校第一。這也是中國大陸高校在該排行榜上有史以來的最高排名。

二、大學(xué)世界排名

大學(xué)世界排名如下：

1、麻省理工學(xué)院：世界排名第1。

簡稱“麻省理工”（MIT），坐落于美國馬薩諸塞州波士頓都市區(qū)劍橋市，是世界著名私立研究型大學(xué)。麻省理工學(xué)院創(chuàng)立于1861年，早期側(cè)重應(yīng)用科學(xué)及工程學(xué)，在第二次世界大戰(zhàn)后，麻省理工學(xué)院倚靠美國國防科技的研發(fā)需要而迅速崛起。

2、牛津大學(xué)：世界排名第2。

簡稱“牛津”（Oxford），位于英國牛津，世界頂尖的公立研究型大學(xué)，采用書院聯(lián)邦制。其與劍橋大學(xué)并稱為牛劍，是羅素大學(xué)集團(tuán)成員，被譽(yù)為“金三角名?！焙汀癎5超級精英大學(xué)”。

3、斯坦福大學(xué)：世界排名第4。

，簡稱“斯坦福（Stanford）”，位于美國加州舊金山灣區(qū)南部的帕羅奧多市（Palo Alto）境內(nèi) ，臨近世界著名高科技園區(qū)硅谷，是世界著名的私立研究型大學(xué) 。

4、劍橋大學(xué)：世界排名第3。

坐落于英國劍橋，是一所世界著名的公立研究型大學(xué)，采用書院聯(lián)邦制。其與牛津大學(xué)、倫敦大學(xué)學(xué)院、帝國理工學(xué)院、倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院同屬“G5超級精英大學(xué)”。

5、哈佛大學(xué)：世界排名第5。

簡稱“哈佛”，坐落于美國馬薩諸塞州波士頓都市區(qū)劍橋市，是一所享譽(yù)世界的私立研究型大學(xué)，是著名的常春藤盟校成員。

較為權(quán)威的大學(xué)排名：

世界上較為權(quán)威的大學(xué)排名是中國軟科世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名、英國泰晤士高等教育世界大學(xué)排名、英國QS世界大學(xué)排名、美國U.S. News世界大學(xué)排名，以及美國基本科學(xué)指標(biāo)數(shù)據(jù)庫（ESI）排名、英國自然指數(shù)排名等學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)排名。

影響力較大的還有沙特CWUR世界大學(xué)排名、美國Scimago世界大學(xué)排名、西班牙CSIC世界大學(xué)排名、荷蘭CWTS世界大學(xué)排名等。此外，武漢大學(xué)中國科教評價網(wǎng)版世界大學(xué)及研究機(jī)構(gòu)排行榜和中國臺灣大學(xué)（NTU）版世界大學(xué)排名也具有一定的影響力。

三、QS世界大學(xué)排名的標(biāo)準(zhǔn)是什么？是誰來判定的呢？

QS大學(xué)將從高校全球聲譽(yù)，學(xué)術(shù)產(chǎn)出質(zhì)量及影響力，國際化程度三個方面進(jìn)行排名，而判定的機(jī)構(gòu)是總部位于英國倫敦的夸夸雷利西蒙茲公司。

對于一所大學(xué)做出綜合評價并不是一件容易的事，想要給全世界的大學(xué)建立統(tǒng)一的評定標(biāo)準(zhǔn)更是困難。QS的排名每年都會引發(fā)一定的爭議，畢竟每個人對于一所大學(xué)的好壞總會有不一樣的見解。不過它依然被很多企業(yè)借鑒作為人才選拔的依據(jù)之一，因為有了相對客觀的排名參考，企業(yè)在招聘的過程當(dāng)中能夠省去很多的工作量。

一、高校全球聲譽(yù)

在這項評價標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)中包括了學(xué)術(shù)聲譽(yù)和雇主聲譽(yù)，分別參考了各個學(xué)科頂尖專家以及在高校內(nèi)招聘企業(yè)的意見。由于QS開展調(diào)查的范圍十分廣泛，因此綜合起來的意見相對而言比較具有代表性。通過聲譽(yù)調(diào)查的結(jié)果能夠在很大程度上反映高校的教學(xué)能力以及畢業(yè)生的就業(yè)能力。

二、學(xué)術(shù)產(chǎn)出質(zhì)量

高校是一個良好的培育科研成果的搖籃，在這個環(huán)境當(dāng)中學(xué)生們往往能夠開拓自己的思維。當(dāng)然師資力量在其中也起到了十分關(guān)鍵的作用，優(yōu)秀的教師越多，學(xué)生們能夠得到專業(yè)指導(dǎo)的機(jī)會也就越大。

三、國際化程度

一所優(yōu)秀的大學(xué)往往具有出色的包容性，良好的口碑會自然而然地讓世界各地的學(xué)生慕名而來。通過對國際生比例進(jìn)行對比和分析，評選機(jī)構(gòu)能夠?qū)Ω咝Ｔ谑澜绶秶鷥?nèi)的影響力有一個大致的了解。

通過三方面標(biāo)準(zhǔn)重重篩選出來的高校會出現(xiàn)在QS最終的排名結(jié)果上。這個機(jī)構(gòu)進(jìn)行這項工作已經(jīng)有十多年的時間，因此開展相關(guān)調(diào)查所需的基礎(chǔ)都已經(jīng)十分穩(wěn)固，這也是他們能夠掌握高校最新動態(tài)的原因。

四、大學(xué)的世界排名應(yīng)該以哪個作為標(biāo)準(zhǔn)？

不同組織發(fā)布的世界大學(xué)排名不同，有些排名側(cè)重學(xué)術(shù)論文發(fā)表的數(shù)量以及學(xué)校的科研成果，有些側(cè)重學(xué)習(xí)體驗，例如學(xué)生滿意度，有些注重畢業(yè)生就業(yè)情況等等。 當(dāng)然也有一些排名會遭到詬病，比如過度偏重理工領(lǐng)域，偏好英語授課的學(xué)校等等。因此，學(xué)生在參考排名時，首先當(dāng)然應(yīng)該根據(jù)自身情況選擇值得參考的排名。那么在選擇參考標(biāo)準(zhǔn)的時候，只有增加對排名的理解，才能選擇出對自己最有意義的參考標(biāo)準(zhǔn)。在各種世界大學(xué)排名中最具影響力的三大排名分別是世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名（Academic Ranking of World Universities），泰晤士高等教育世界大學(xué)排名（Times Higher Education World University Rankings）以及QS世界大學(xué)排名。

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