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啟航主題得景觀設(shè)計(jì)(啟航的主題)
大家好!今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于啟航主題得景觀設(shè)計(jì)的問(wèn)題,以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理,讓我們一起來(lái)看看吧。
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一、2022大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案5篇
很多大學(xué)都會(huì)有自己的藝術(shù)節(jié),藝術(shù)節(jié)活動(dòng)可以進(jìn)一步豐富校園 文化 生活,努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,下面我給大家分享一些2021大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng) 策劃方案 ,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!
2021大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇一
為進(jìn)一步貫徹落實(shí) 教育 部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,進(jìn)一步豐富學(xué)校文化生活,體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì),面向全體學(xué)生,凝聚團(tuán)隊(duì)精神。學(xué)校將組織開(kāi)展第十二屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣,陶冶情操,提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
二、內(nèi)容要求
弘揚(yáng)并結(jié)合我校的中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)特色,充分反映小學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)
三、活動(dòng)主題
讓我們?cè)谕隁g唱
四、活動(dòng)項(xiàng)目
本屆藝術(shù)節(jié)共設(shè)團(tuán)隊(duì)賽事和個(gè)人賽事:
團(tuán)隊(duì)比賽:在全校“班班歌聲”的開(kāi)展基礎(chǔ)上,舉行“讓我們?cè)谕隁g唱”為主題的“班班歌聲”合唱比賽,第一輪以年級(jí)為單位進(jìn)行選拔,優(yōu)勝班級(jí)將參加學(xué)校六一專場(chǎng)文藝演出。
合唱曲目:一首合 唱歌 曲一首京劇歌曲
選唱歌曲:可以從以下歌曲中選取,也可自選,但不要選幼兒園歌曲
《少先隊(duì)植樹(shù)造林歌》《綠飄帶飄起來(lái)》《小小漢字真奇妙》
《畫(huà)中國(guó)》《春曉》《祖國(guó)在我心窩里》《共同長(zhǎng)大》《校園芳草地》
《祝福您老師》《童唱一首歌》《中國(guó)少年》《守住這一片陽(yáng)光》
《我的朋友在哪里》《我的未來(lái)不是夢(mèng)》(童聲版)《我和提琴》
必唱歌曲:1—2年級(jí)《唱 臉譜 》3—5年級(jí)《國(guó)粹京劇進(jìn)校園》
個(gè)人比賽:舞蹈,聲樂(lè)(戲曲),器樂(lè)才藝專場(chǎng)。(另見(jiàn)參賽要求)
五、參加要求
1.舞蹈,聲樂(lè)(戲曲)、器樂(lè)比賽,面向全體學(xué)生,有才藝的同學(xué)可積極參加。
2.“班班歌聲”合唱比賽各班級(jí)參與,要求服裝統(tǒng)一,人人上場(chǎng),設(shè)一名指揮。
3.家長(zhǎng)、老師參與加分,表演形式豐富(添加領(lǐng)唱、對(duì)唱、二聲部合唱、舞蹈、器樂(lè)表演等)可加分。
六、活動(dòng)時(shí)間比賽安排
5月份中上旬進(jìn)行舞蹈、聲樂(lè)(戲曲)、器樂(lè)各專場(chǎng)的比賽(詳細(xì)時(shí)間待定)。
5月份中下旬進(jìn)行“班班有歌聲”合唱比賽(詳細(xì)時(shí)間待定)。
6.1進(jìn)行全校“慶六一演出”(節(jié)目由各專場(chǎng)比賽選拔出的節(jié)目和“班班歌聲”的優(yōu)勝班級(jí)參加展演)。
七、未盡事宜,另行通知。
希望各位老師和學(xué)生們動(dòng)起來(lái),引導(dǎo)學(xué)生積極參與到這次的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中來(lái),讓我們?nèi)熒凇敖】岛椭C”的綠色文苑中快樂(lè)成長(zhǎng)。
2021大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神,圍繞立德樹(shù)人的根本任務(wù),進(jìn)一步提升素質(zhì)教育水平,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,展示我縣藝術(shù)教育成果,落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,經(jīng)縣人民政府研究,決定舉辦x縣x年校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),為抓好活動(dòng)相關(guān)工作,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,堅(jiān)持“立德樹(shù)人”的育人宗旨,堅(jiān)持以學(xué)校為基礎(chǔ)、面向全體師生,創(chuàng)作出一批具有豐富文化內(nèi)涵、啟迪教育意義和藝術(shù)價(jià)值較高的作品,激發(fā)以普及促提高、以提高帶普及的原則,培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),展示向真、向善、向美、向上的校園文化,促進(jìn)學(xué)校美育改革發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
藝術(shù)人生·夢(mèng)想啟航
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保x縣x年校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的順利進(jìn)行,特成立x縣x年校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)組委會(huì):
組委會(huì)具體統(tǒng)籌本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的各項(xiàng)工作,下設(shè)辦公室,張德剛同志兼任辦公室主任,余檳岐同志兼任辦公室副主任,辦公室工作人員由相關(guān)單位抽派人員組成。為確保各項(xiàng)工作的落實(shí),組委會(huì)下設(shè)以下七個(gè)工作組開(kāi)展相關(guān)工作:
(一)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組
組 長(zhǎng):王 凱
副組長(zhǎng):張德剛 蔣文祥 姚泰昌 余檳岐 陳洪林
成 員: 明 超 劉偉林 王 燕 王啟貴 文 雯
職 責(zé):對(duì)文藝表演暨師生作品評(píng)選展覽的籌劃、安排與組織;活動(dòng)籌備、擬定方案;負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù)工作和會(huì)務(wù)安排,做好對(duì)口協(xié)調(diào)工作。
(二)宣傳報(bào)道組
組 長(zhǎng):劉寬亮
副組長(zhǎng):姚泰昌 余檳岐
成 員:明 超 劉偉林 鄭金達(dá) 王啟貴 文 雯
新聞中心1人
職 責(zé):協(xié)調(diào)做好藝術(shù)節(jié)期間特邀領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓的邀請(qǐng)和接待、講話稿撰寫(xiě)等工作;組織協(xié)調(diào)州、縣級(jí)等新聞媒體對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行宣傳報(bào)道;提前安裝調(diào)試好廣播、音響等設(shè)備,開(kāi)閉幕式會(huì)場(chǎng)布置;藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的主持;會(huì)場(chǎng)內(nèi)、外宣傳,成績(jī)播報(bào)、信息傳遞、網(wǎng)站報(bào)道、頒獎(jiǎng)禮儀工作;宣傳 廣告 等的設(shè)計(jì)與制作。
(三)醫(yī)療保障組
組 長(zhǎng):保 健
副組長(zhǎng):王興富
成 員:縣人民醫(yī)院等醫(yī)療機(jī)構(gòu)抽派醫(yī)護(hù)人員組成
職 責(zé):藝術(shù)節(jié)活動(dòng)期間的師生 安全教育 與宣傳、安全保衛(wèi)與安全預(yù)案,突發(fā)事件的處置;醫(yī)護(hù)治療及相關(guān)藥品的準(zhǔn)備工作。
(四)食品安全組
組 長(zhǎng):邱錦林
副組長(zhǎng):王春林
成 員:由縣市場(chǎng)監(jiān)督局抽派人員組成
職 責(zé):負(fù)責(zé)各參賽隊(duì)員集中就餐點(diǎn)的飲食衛(wèi)生監(jiān)督檢查及相關(guān)突發(fā)事件處置。
(五)安全保衛(wèi)組
組 長(zhǎng):馬興菊
副組長(zhǎng):王治澤 姚泰昌
成 員:縣公安局抽派人員組成
職 責(zé):負(fù)責(zé)各參賽隊(duì)往返交通安全保障、集中住宿的安全檢查及賽事過(guò)程中安全保衛(wèi)與安全預(yù)案、突發(fā)事件的處置等。
(六)活動(dòng)評(píng)審組
組 長(zhǎng):曾 馨
副組長(zhǎng):馬學(xué)書(shū) 姚泰昌 余檳岐
成 員:由組委會(huì)確定
職 責(zé):按照相關(guān)要求及評(píng)選細(xì)則對(duì)各參賽表演節(jié)目及作品進(jìn)行評(píng)選。
(七)后勤保障組
組 長(zhǎng):姚泰昌
副組長(zhǎng):明 超 劉偉林 王 燕 敬 森
成 員:楊守波 王啟貴 文 雯
職 責(zé):做好藝術(shù)節(jié)活動(dòng)期間各項(xiàng)后勤保障工作及會(huì)場(chǎng)布置、材料準(zhǔn)備等。
四、參加對(duì)象
文藝表演參賽對(duì)象為全縣中小學(xué)(含職校、特校)、幼兒園學(xué)生;師生藝術(shù)作品評(píng)選展覽的參賽對(duì)象為全縣教師、中小學(xué)生(含職校)。
五、活動(dòng)原則
(一)以育人為宗旨,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀有機(jī)融入生動(dòng)豐富的美育活動(dòng)之中,讓更多師生在感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的過(guò)程中提高審美和人文素養(yǎng)。
(二)面向全體師生,讓每位師生能根據(jù)自身 興趣 愛(ài)好 自愿選擇參加藝術(shù)實(shí)踐,能夠參加至少一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng),培養(yǎng)一兩項(xiàng)藝術(shù)愛(ài)好,成為藝術(shù)教育的受益者。
(三)完善工作機(jī)制,以評(píng)選展覽活動(dòng)為抓手,不斷豐富課堂教學(xué)、課外活動(dòng)和校園文化三位一體推進(jìn)美育工作機(jī)制的內(nèi)涵,推進(jìn)美育教學(xué)改革。
六、活動(dòng)內(nèi)容及要求
(一)文藝表演
1.聲樂(lè)類
合唱組:人數(shù)在30—40人,鋼琴伴奏1人,指揮1人(應(yīng)為本校教師),每支合唱隊(duì)演唱兩首歌曲(其中一首應(yīng)為中國(guó)作品),不得伴舞,演出時(shí)間不超過(guò)8分鐘。
小合唱組:人數(shù)不得超過(guò)15人(含伴奏),不設(shè)指揮,不得伴舞,演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
獨(dú)唱組:不得伴舞,演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
2.器樂(lè)類
小合奏組:人數(shù)不超過(guò)10人,不設(shè)指揮,演出時(shí)間不超過(guò)6分鐘。
獨(dú)奏組:演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
3.舞蹈類
群舞組:幼兒人數(shù)不超過(guò)30人,小學(xué)人數(shù)不超過(guò)20人,中學(xué)人數(shù)不超過(guò)16人,演出時(shí)間不超過(guò)7分鐘。
雙人舞或三人舞組:演出時(shí)間不超過(guò)6分鐘。
獨(dú)舞組:演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
4.戲劇小品類
含校園短劇、小品、課堂劇、歌舞劇、音樂(lè)劇等,人數(shù)不超過(guò)8人,演出時(shí)間不超過(guò)12分鐘。
5.具體要求
城區(qū)中學(xué)和城區(qū)小學(xué)在報(bào)送的藝術(shù)表演節(jié)目中每個(gè)項(xiàng)目(聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、戲劇)都必須參加(注:民辦學(xué)校自愿報(bào)名);每個(gè)單位報(bào)送的個(gè)人項(xiàng)目限定1個(gè),城區(qū)中學(xué)和城區(qū)小學(xué)報(bào)送的節(jié)目總數(shù)不能超過(guò)5個(gè),鄉(xiāng)鎮(zhèn)報(bào)送的節(jié)目總數(shù)量不能超過(guò)6個(gè)。
(二)師生藝術(shù)作品評(píng)選、展覽
1.繪畫(huà)作品
國(guó)畫(huà) 、水彩/水粉畫(huà)(丙烯畫(huà))、版畫(huà),或其他畫(huà)種。尺寸:國(guó)畫(huà)不超過(guò)四尺宣紙(69cm×138cm)對(duì)開(kāi),其他畫(huà)種均不超過(guò)四開(kāi)(40cm×60cm)
2.書(shū)法作品
書(shū)法分硬筆、軟筆,硬筆作品尺寸為四開(kāi)(40cm×60cm),軟筆作品尺寸不超過(guò)四尺宣紙(69cm×138cm)。
3.攝影作品(小學(xué)不參加)
單張照和組照(每組不超過(guò)4幅,需標(biāo)明順序號(hào))尺寸均為14英寸(30.48cm×35.56cm);作品的數(shù)碼照片要求:JPG格式,大小不低于10M,分辨率達(dá)到300dpi。除影調(diào)處理外,不得利用電腦和暗房技術(shù)改變影像原貌。
4.具體要求
(1)評(píng)選展覽作品需提交作品主題簡(jiǎn)介和創(chuàng)作過(guò)程介紹電子文檔,不超過(guò)400字。
(2)每個(gè)項(xiàng)目(繪畫(huà)、書(shū)法、攝影)每個(gè)組別由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心學(xué)校、縣直學(xué)校組織評(píng)選后報(bào)送1至3幅作品,每幅作品不超過(guò)1名指導(dǎo)教師。按規(guī)定尺寸報(bào)送,無(wú)需裝裱。
(3)學(xué)校名稱、作者姓名、就讀年級(jí)、指導(dǎo)教師姓名等信息一律用鉛筆寫(xiě)在作品背面。數(shù)碼照片(光盤(pán))和原件兩種方式報(bào)送。
(4)所有推薦的評(píng)選展覽作品原則上不予退還,所有參賽作品無(wú)論是否獲獎(jiǎng),大賽主委會(huì)均有權(quán)根據(jù)需要進(jìn)行編輯和發(fā)表。
七、分組說(shuō)明
(一)文藝表演分為幼兒組、城區(qū)中學(xué)組、小學(xué)組和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)組、小學(xué)組。城區(qū)中學(xué)組指一中、民中、二中、三中、六中、職校;城區(qū)小學(xué)組指一小、二小、三小、五小、七小、特校。
(二)師生藝術(shù)作品評(píng)選展覽按項(xiàng)目分中學(xué)組、小學(xué)組、教師組。
(三)民辦學(xué)校中的樹(shù)德學(xué)校、x學(xué)校、黔龍學(xué)校、德龍中學(xué)、澤文學(xué)校、致遠(yuǎn)中學(xué)、英才職校劃分為城區(qū)中、小學(xué)組;其余民辦學(xué)校含在轄區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中、小學(xué)組、幼兒組上報(bào);九年制學(xué)?;蛎褶k學(xué)校報(bào)送的節(jié)目要注明是中學(xué)組或者小學(xué)組。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
各類別獎(jiǎng)勵(lì)以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主,學(xué)生獲獎(jiǎng)證書(shū)由縣教育局頒發(fā),指導(dǎo)教師和教師作品獲獎(jiǎng)證書(shū)由縣人民政府頒發(fā)。教師獲多項(xiàng)指導(dǎo)獎(jiǎng)的只頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)(個(gè)人項(xiàng)目不超過(guò)1名指導(dǎo)教師,集體項(xiàng)目不超過(guò)2名指導(dǎo)教師)。每個(gè)參賽項(xiàng)目數(shù)量為1-3個(gè)的只參與(演)不參評(píng);4-6個(gè)的評(píng)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè);7-9個(gè)的評(píng)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè);10個(gè)及以上的評(píng)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)4個(gè)。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
學(xué)校活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由學(xué)校自行解決,縣組織舉辦的藝術(shù)表演和縣級(jí)優(yōu)秀作品展演活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(舞臺(tái)布置、展板制作、宣傳、評(píng)審、主持、獎(jiǎng)牌獎(jiǎng)證、后勤保障等)由縣政府批準(zhǔn)從教育經(jīng)費(fèi)中列支。
十、展覽安排
縣級(jí)文藝表演及優(yōu)秀作品展覽擬定于2016年5月中、下旬在x縣第一中學(xué)逸夫樓舉行,具體時(shí)間結(jié)合實(shí)際確定后另行通知。
十一、相關(guān)要求
(一)各學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定相應(yīng)的工作方案和安全預(yù)案,落實(shí)評(píng)選展演活動(dòng)經(jīng)費(fèi),為活動(dòng)提供有力的后勤保障。認(rèn)真做好組織、評(píng)選工作,形成良好工作機(jī)制。堅(jiān)持勤儉節(jié)約的原則,力戒形式主義,杜絕功利化、時(shí)尚化、成人化的現(xiàn)象。
(二)各有關(guān)單位、各學(xué)校要利用多種媒體,廣泛宣傳報(bào)道評(píng)選、展覽活動(dòng)的特點(diǎn)和亮點(diǎn),提高學(xué)校藝術(shù)教育的社會(huì)影響力。
(三)x縣2016年校園文化文藝表演暨師生藝術(shù)作品評(píng)選展覽報(bào)名表(詳見(jiàn)附件),于2016年5月6日前上交到縣教育局青少年活動(dòng)中心辦公室,聯(lián)系電話:0859—6213933。
(四)各單位要建立和完善長(zhǎng)效管理機(jī)制,對(duì)校園文化文藝表演暨師生藝術(shù)作品評(píng)選展覽活動(dòng)的組織、實(shí)施、成效、特點(diǎn)、 經(jīng)驗(yàn) 等進(jìn)行 總結(jié) ,促進(jìn)評(píng)選展覽活動(dòng)和學(xué)校藝術(shù)教育工作同步健康發(fā)展。
2021大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇三
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程,豐富校園文化生活,營(yíng)造文明健康的校園文化氛圍,給廣大學(xué)生創(chuàng)設(shè)挖掘潛力、展示特長(zhǎng)的平臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高廣大學(xué)生“愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班”的團(tuán)隊(duì)精神,推動(dòng)校園文化建設(shè)。
一、活動(dòng)時(shí)間:x年12月29日晚狂歡夜x年12月x日上午文藝匯演
二、活動(dòng)地點(diǎn):【狂歡夜】校園;【文藝匯演】漓江劇院
三、主題及宗旨
主題:藝術(shù)的盛會(huì),學(xué)生的節(jié)日
宗旨:發(fā)揮特長(zhǎng),張揚(yáng)個(gè)性,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神,渲染藝術(shù)氛圍,展示我校師生青春風(fēng)采,亮出多彩人生。
五、節(jié)目安排
【迎新狂歡活動(dòng)安排】
時(shí)間:x年12月29日19:x——22:x
地點(diǎn):游園分會(huì)場(chǎng)—— 籃球 廣場(chǎng)
Show場(chǎng)——鼓樓前
舞場(chǎng)——教學(xué)樓天井
電影分會(huì)場(chǎng)——三樓會(huì)議室
花燈展示長(zhǎng)廊——文化大道及籃球場(chǎng)周邊
想要展示自我的同學(xué)們就到這里:唱歌、舞蹈、 才藝展示 ……,帶上你的fans,不吝嗇你的尖叫,在舞臺(tái)上華麗綻放。不過(guò)要有事前準(zhǔn)備才能吸引住別人的眼球,請(qǐng)預(yù)先像負(fù)責(zé)人報(bào)名,以便我們安排。
舞場(chǎng)【負(fù)責(zé)人】周秀云徐春霞
主要吸引一些在舞蹈、樂(lè)器等方面有愛(ài)好的人士。 街舞 愛(ài)好者、少量國(guó)標(biāo)學(xué)習(xí)者和樂(lè)隊(duì),本場(chǎng)地將為你們提供一個(gè)展示的平臺(tái)。應(yīng)廣大學(xué)生的要求老師也將參與到其中。本舞臺(tái)舉辦歌舞節(jié)目,以唱歌、 現(xiàn)代舞 、小型組合式歌舞為宜,不支持大型的集體民族舞蹈及集體合唱節(jié)目,歌曲舞蹈要求質(zhì)量高熱情、向上、積極、吸引力強(qiáng),能夠有一定的號(hào)召力和觀眾群。自帶伴奏帶。
規(guī)定:國(guó)標(biāo)、 交誼舞 、街舞愛(ài)好者無(wú)需報(bào)名即可入場(chǎng)參加,但必須經(jīng)過(guò)假面或化妝者方能入內(nèi),場(chǎng)內(nèi)將交替播放不同類型的舞曲,以滿足不同舞者的需要。整場(chǎng)為開(kāi)放式舞臺(tái),街舞和國(guó)標(biāo)愛(ài)好者可根據(jù)廣告海報(bào)的具體時(shí)間安排到會(huì)場(chǎng)展示個(gè)性show。
電影分會(huì)場(chǎng):【負(fù)責(zé)人】劉燁
吸引人的電影,讓喜歡安靜的人有可去之出。我們也將播放學(xué)校活動(dòng)宣傳片,讓你們對(duì)自己所參與的活動(dòng)有進(jìn)一步了解。22:15左右進(jìn)行大型集體舞——兔子舞。
七、注意事項(xiàng)
1、在狂歡夜時(shí)間段中須重視學(xué)生安全。
2、為確保文藝匯演的順利進(jìn)行請(qǐng)各單位相關(guān)人員按方案遵照?qǐng)?zhí)行。
3、歡迎老師們與同學(xué)們共同參與活動(dòng)。
4、校園是我們生活的環(huán)境,衛(wèi)生要靠大家的維護(hù)。
5、自己的生命高于一切,你們的安全是我們關(guān)注的焦點(diǎn)。
6、開(kāi)心快樂(lè)的氛圍需要你我共同的營(yíng)造,請(qǐng)注意自己的語(yǔ)言文明,做個(gè)有素質(zhì)的德智人。
2021大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇四
一、指導(dǎo)思想
本次校園藝術(shù)節(jié)旨在促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富第九中學(xué)校園文化生活,營(yíng)造積極向上、清新高雅、和諧健康的校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、協(xié)作、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神,全面展現(xiàn)我校師生的風(fēng)采。
二、活動(dòng)主題:
創(chuàng)造魅力人生,揮灑火熱青春
三、組委會(huì):
德育處、校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
四、舉辦時(shí)間:
x-x
五、活動(dòng)內(nèi)容:
個(gè)人項(xiàng)目:
(一)聲樂(lè)
1.內(nèi)容要求:分設(shè)預(yù)決賽,每班最多派兩名個(gè)人或兩個(gè)組合自備伴奏,脫稿演唱,要求符合凸顯當(dāng)代中學(xué)生的精神面貌,內(nèi)容積極健康。
2.地點(diǎn):高中:預(yù)賽為西210室(教務(wù)處對(duì)面),決賽為一樓 報(bào)告 廳
初中:預(yù)賽在德育處,決賽在階梯教室
3.評(píng)委:德育處老師、專業(yè)老師、學(xué)生會(huì)代表
4.評(píng)定方式:專業(yè)老師、德育處老師和學(xué)生會(huì)代表進(jìn)行評(píng)定,預(yù)選賽中每年級(jí)選出前三名進(jìn)入決賽,決賽第一名:2名,第二名:3名 第三名:4名, 剩余優(yōu)秀獎(jiǎng)。
5.時(shí)間限制:3~5分鐘(決賽)1~2分鐘(預(yù)賽)一天
(二)樂(lè)器和舞蹈
1.內(nèi)容要求:自帶樂(lè)器樂(lè)譜可以多種形式表現(xiàn);舞蹈伴奏自備,服裝自備,舞蹈種類不限。
2.地點(diǎn):高中:復(fù)賽為一樓報(bào)告廳,決賽為一樓階梯教室
初中:預(yù)賽在音樂(lè)教室,決賽在階梯教室
3.評(píng)委:德育處老師、專業(yè)老師、學(xué)生會(huì)代表
4.評(píng)定方式:專業(yè)老師、德育處老師和學(xué)生會(huì)代表進(jìn)行評(píng)定,預(yù)選賽中每年級(jí)選出前三名進(jìn)入決賽,決賽第一名:2名,第二名:3名 第三名:4名,剩余優(yōu)秀獎(jiǎng)。
6.時(shí)間限制:不能超過(guò)4~5分鐘(決賽)2~3(預(yù)賽)
7.評(píng)分細(xì)則
(1)聲音洪亮、吐字清晰。
(2)歌曲內(nèi)容積極向上,洋溢著正能量。
(3)組合整體顯示出團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。
(4)個(gè)人和組合精神良好
(5)伴奏歌曲沒(méi)有原唱。
(6)具有表現(xiàn)力。
(7)鼓勵(lì)原創(chuàng)。
(三)硬筆書(shū)法或軟筆書(shū)法(每班任選其中一項(xiàng))
初賽每班硬筆或軟筆預(yù)交三份作品。經(jīng)專業(yè)老師評(píng)審后選出優(yōu)秀作品進(jìn)行決賽。決賽在指定地點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)完成。硬筆書(shū)法作品必須由黑色或藍(lán)黑色鋼筆在參賽專用紙上書(shū)寫(xiě)完成。
(四)棋類比賽
1.象棋(現(xiàn)場(chǎng)抽簽比賽)
2. 跳棋 (現(xiàn)場(chǎng)抽簽比賽)
集體項(xiàng)目:
(一)班集合唱
要求各班自選班歌一首,歌曲內(nèi)容積極向上、健康陽(yáng)光。用兩聲部演唱、班主任參與加分。
1.聲音洪亮、吐字清晰。
2.歌曲內(nèi)容積極向上,洋溢著正能量。
3.組合整體顯示出團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。
4.伴奏歌曲沒(méi)有原唱。
5.凸顯班級(jí)特色
6.鼓勵(lì)原創(chuàng)
(二)板報(bào)設(shè)計(jì)比賽
主 題:以“中國(guó)夢(mèng) 青春夢(mèng)”為題。
要 求:有大字標(biāo)題。主題突出、內(nèi)容要貼近生活,體現(xiàn)出校園多姿多彩的文藝生活和同學(xué)們的多才多藝、版面設(shè)計(jì)新穎、美觀。
板報(bào)評(píng)比日期:高中:3月4日;初中:3月7日(周五)
六、 活動(dòng)階段安排:
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段
由學(xué)生會(huì)組織部制定系列活動(dòng)方案,由學(xué)生會(huì)文體部進(jìn)行宣傳,于2月28日利用校會(huì)時(shí)間召開(kāi)啟動(dòng)大會(huì)。
第二階段:組織實(shí)施階段(3月3日至3月25日)
1.初賽(3月3日至3月7日)
各班根據(jù)本班情況,在班內(nèi)進(jìn)行各項(xiàng)目初賽,于3月7日中午前上交各班最終參賽報(bào)名表。
2.復(fù)賽(3月10日至3月14日)
學(xué)校根據(jù)各班上報(bào)參加復(fù)賽選手情況,組織進(jìn)行復(fù)賽。具體時(shí)間另行通知。
3.決賽(3月17日至3月25日)
經(jīng)復(fù)賽選拔出的優(yōu)秀選手,根據(jù)學(xué)校安排進(jìn)行決賽,決賽部分項(xiàng)目面向全校師生進(jìn)行展示。
第三階段:總結(jié)表彰階段(3月26日至3月28日)
組委會(huì)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)復(fù)核,選拔出藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀集體和個(gè)人,并在校會(huì)上進(jìn)行公開(kāi)表彰。
七、活動(dòng)要求:
1.人人參與,班班參與。實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制,明確分工,嚴(yán)密籌劃,各負(fù)其責(zé)。
2.確保安全,嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng)。
3.充分挖掘?qū)W校的文化資源,積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級(jí) 黑板報(bào) 、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播等)。
4.充分發(fā)揮老師和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生社團(tuán)和各班級(jí)的管理水平。
5.發(fā)揮學(xué)生文藝特長(zhǎng),提倡充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),展示藝術(shù)水平為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
6.本屆藝術(shù)節(jié)采用學(xué)校、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、年級(jí)四結(jié)合的形式,各年級(jí)要認(rèn)真組織舉辦相應(yīng)的比賽與活動(dòng),各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)(包括輔導(dǎo)和排練),讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(zhǎng),發(fā)展個(gè)性。
7.加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)。
8.正確處理開(kāi)展活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序
同學(xué)們,藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)已經(jīng)搭好,藝術(shù)節(jié)的序曲已經(jīng)唱響,希望你們?cè)谒囆g(shù)節(jié)這大舞臺(tái)上盡情演繹,用青春、用活力、用激情、展現(xiàn)自己的特長(zhǎng),放大自己的亮點(diǎn),顯示自己的才藝和風(fēng)范,讓老師、同學(xué)為你歡呼,為你驕傲,為你喝彩!
2021大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇五
為了培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)審美情趣和愛(ài)國(guó)愛(ài)校的思想意識(shí),豐富校園文化生活,活躍校園文化氛圍,倡導(dǎo)同學(xué)們健康向上的文化活動(dòng),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,展示我校藝術(shù)教育成果,推動(dòng)我校藝術(shù)教育改革和發(fā)展,同時(shí)也為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺(tái),增強(qiáng)師生的集體榮譽(yù)感。我校結(jié)合本校實(shí)際情況和縣局文件精神,積極組織開(kāi)展校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要充分體現(xiàn)我校藝術(shù)教育的特點(diǎn),展示我校師生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和校園精神文明建設(shè)的成果。營(yíng)造健康、和諧、積極向上的校園文化。
一、校藝術(shù)節(jié)組委會(huì)名單
主任:
副主任:
成員:各班班主任、音樂(lè)、美術(shù)教師及相關(guān)人員
二、20x年藝術(shù)節(jié)主題:——展示成就與夢(mèng)想
要求:頌揚(yáng)正氣,內(nèi)容健康向上,能充分反應(yīng)我校學(xué)生的精神風(fēng)貌以及綜合素質(zhì)的能力,節(jié)目具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),融思想性和藝術(shù)性統(tǒng)一。
三、20x年藝術(shù)節(jié)內(nèi)容
(一)書(shū)畫(huà)作品大賽
(二)征文演講賽
(三)校園好聲音大賽
(四)文藝匯演
四、藝術(shù)節(jié)要求
1、文藝匯演節(jié)目形式(演出時(shí)間不能超出6分鐘)
聲樂(lè):合唱、小合唱、表演唱、重唱、獨(dú)唱
器樂(lè):合奏、小合奏、重奏、獨(dú)奏
舞蹈:民族舞(群舞、三人舞、雙人舞)、 芭蕾舞 、現(xiàn)代舞(國(guó)標(biāo)舞等)、韻律操;獨(dú)舞
其它 :課本劇、小話劇、小品、相聲、雙簧等。
2、書(shū)畫(huà)作品大賽
主題:不限
參加班級(jí):全校所有班級(jí),數(shù)量不限(每班最低1件)
創(chuàng)作形式:繪畫(huà)(國(guó)畫(huà)、水粉、 素描 )書(shū)法(硬筆軟筆) 卡通畫(huà)
(1)繪畫(huà)作品:A、國(guó)畫(huà),水彩和水粉,其他畫(huà)種:尺寸8開(kāi);
B、卡通畫(huà):?jiǎn)畏叽鐬?開(kāi)。
(2)書(shū)法、硬筆書(shū)法、篆刻作品: 書(shū)法字體 不限,尺寸均不超過(guò)四尺宣紙,硬筆書(shū)法大小A4。
五、藝術(shù)節(jié)時(shí)間及活動(dòng)
時(shí)間:20x年x月
六、活動(dòng)安排
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)。(20x年x月)
1、學(xué)校政教處根據(jù)縣局文件精神制定本校文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案;
2、將活動(dòng)方案下發(fā)至各教研組和班主任,有教研組長(zhǎng)組織教師學(xué)習(xí)、班主任組織本班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),按要求積極準(zhǔn)備。
第二階段:師生現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)大賽(20x年x月)
1、班級(jí)展評(píng)(20x年x月x日前完成)
班主任組織本班學(xué)生全員參與,將學(xué)生的作品在x月x日前展
于教室板報(bào)專欄,政教處拍照存檔并發(fā)于x中學(xué)教師微信群,以供全體教師評(píng)比。
2、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)大賽(x月x日)
通過(guò)班級(jí)評(píng)比選出的優(yōu)秀學(xué)生和各教研組選出的優(yōu)秀教師,按現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)大賽的具體要求,于x月x日上午二節(jié)課后,在教學(xué)樓前的大院內(nèi),由政教處組織進(jìn)行。
第三階段:征文演講賽(x月)
第四階段:校園好聲音大賽(x月)
第五階段:文藝匯演(x月)
七、藝術(shù)節(jié)獎(jiǎng)項(xiàng)
1、書(shū)畫(huà)作品大賽
設(shè)一等獎(jiǎng)(3個(gè))、二等獎(jiǎng)(6個(gè))、三等獎(jiǎng)(8個(gè))、優(yōu)秀獎(jiǎng)
2、征文演講賽
設(shè)一等獎(jiǎng)(1個(gè))、二等獎(jiǎng)(2個(gè))、三等獎(jiǎng)(3個(gè))
3、校園好聲音大賽
設(shè)一等獎(jiǎng)(1個(gè))、二等獎(jiǎng)(2個(gè))、三等獎(jiǎng)(3個(gè))
4、校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演
設(shè)一等獎(jiǎng)(1個(gè))二等獎(jiǎng)(2個(gè))三等獎(jiǎng)(3個(gè))
5、綜合團(tuán)體獎(jiǎng)
設(shè)一等獎(jiǎng)(1個(gè))二等獎(jiǎng)(2個(gè))三等獎(jiǎng)(3個(gè))
八、藝術(shù)節(jié)評(píng)委會(huì)
1、書(shū)畫(huà)類:組委會(huì)成員,美術(shù)教師
2、音樂(lè)表演類:組委會(huì)成員,音樂(lè)教師
3、演講類:組委會(huì)成員,語(yǔ)文教師
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二、廈門(mén)的著名旅游景點(diǎn)有哪些?
1、鼓浪嶼 AAAAA
推薦1
鼓浪嶼是廈門(mén)西南禺的一座小島,面積1.77平方千米,以700米寬的海峽與市區(qū)相隔。島上四季如春,島上樹(shù)木叢生,丘陵起伏,有海上花園的美稱,是聞名中外的旅游勝地,因?yàn)閸u上有一中空巨石,海浪拍擊聲如鼓鳴而得名。島上最高處叫日光巖,附近有民族英雄鄭成功當(dāng)年訓(xùn)練水師的水操臺(tái)遺址。海邊有菽莊花園,花園旁邊的金色沙灘,為天然海濱浴場(chǎng)。島上無(wú)車輛,清雅脫俗。尤為游人所贊賞的是,此地的居民文化素質(zhì)非常的高,鋼琴擁有量為全國(guó)第一。月下風(fēng)中,琴聲悠揚(yáng),漫步其間,韻味無(wú)窮,給人以極其優(yōu)美的藝術(shù)享受。日光巖俗稱“晃者”,位于島的中央,是鼓浪嶼的最高峰(海拔92.7米)。從山腳沿石梯登臨而上,沿途有日光巖寺、蓮花庵。古避暑洞。鄭成功水操臺(tái)遺址以及歷代名人的多處題刻。巖頂筑有圓臺(tái),站立其間,憑欄遠(yuǎn)眺,廈鼓風(fēng)光盡收眼底。裕莊花園坐落于鼓浪嶼的南端,分“補(bǔ)山”園和“藏?!眻@兩部分,以園飾海,以海拓園,整座花園設(shè)計(jì)精巧,園……[詳細(xì)]
2、萬(wàn)國(guó)建筑博覽
推薦2
鼓浪嶼島上薈萃了上千座風(fēng)格各異、中西合壁的中外建筑。有中國(guó)傳統(tǒng)的飛檐翹角的廟宇,有閩南風(fēng)格的院落平房,有中完合壁的八卦樓,有小巧玲瓏的日本屋舍,也有19世紀(jì)歐陸風(fēng)格的原西方國(guó)家的領(lǐng)事館,還有堪稱江南古典園林精品的菽莊花園。不同時(shí)期風(fēng)格各異的建筑匯聚于此,是一部說(shuō)不完道不盡的建筑百科全書(shū)。這些建筑經(jīng)歷了100多年的風(fēng)雨滄桑,或巍然于小路盡頭,或掩映與繁花綠樹(shù)之間,造就了鼓浪嶼厚重的文化底蘊(yùn),也成為漫步島上游覽的一大亮點(diǎn)。八卦樓建于清光緒三十三年(1907年),總建筑面積3710平方米,高25.7米。圓頂高10米,有8道棱線,置于八邊形的平臺(tái)上,頂窗呈四面八方二十四向,故稱“八卦樓”,是廈門(mén)近代建筑的代表。八卦樓原主人為臺(tái)灣板橋林家三房林鶴壽,由原鼓浪嶼救世醫(yī)院院長(zhǎng)美籍荷蘭人郁約翰設(shè)計(jì)。郁氏借鑒巴勒斯擔(dān)、希臘、意大利和中國(guó)一些經(jīng)典建筑風(fēng)格,設(shè)計(jì)出這幢融東西方建筑文化于一體的獨(dú)特的仿古建筑。紅色……[詳細(xì)]
3、集美嘉庚園 AAAA
推薦3
嘉庚園位于集美鰲園北側(cè),門(mén)與鰲園相連,是后人為紀(jì)念陳嘉庚先生創(chuàng)辦教育、培育人才、造福社會(huì)而興建的。按照傳統(tǒng)園林布局,把紀(jì)念性、文化性和游樂(lè)性有機(jī)地融為一體?!£惣胃壬耐砟陰缀醢讶康木Χ纪度氲搅思兰亦l(xiāng)的建設(shè)中了,但他不幸于1961年病逝,有許多計(jì)劃中的事情還沒(méi)來(lái)得及做。他曾說(shuō)過(guò)鰲園完工后,前面的海邊空地要建一個(gè)公園。夙愿未了,不能不說(shuō)是一件憾事。為完成陳嘉庚先生遺愿,將鰲園的北側(cè)開(kāi)辟為公園,該園于1992年動(dòng)工,1994年10月竣工,占地面積3萬(wàn)平方米,總建筑面積為5500㎡。 進(jìn)入園中,滿眼是高低錯(cuò)落的亭臺(tái)樓閣,是中西合璧風(fēng)格的體現(xiàn)。其中最具代表性的當(dāng)數(shù)“鰲亭”和“命世亭”,均于上世紀(jì)五、六十年代與鰲園同時(shí)建成,是鰲園建筑景觀的延伸?!懊劳ぁ眱?nèi)原先樹(shù)立著黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人及十大元帥的雕像,由于歷史的原因,這些雕像在1961年9月間被悄然移走,成為一件憾事。 園中樹(shù)立的大型石雕“……[詳細(xì)]
4、廈門(mén)誠(chéng)毅科技探索中心 AAAA
推薦4
誠(chéng)毅科技探索中心由廈門(mén)住宅集團(tuán)旗下廈門(mén)萬(wàn)舜文化產(chǎn)業(yè)投資發(fā)展有限公司運(yùn)營(yíng)管理,位于廈門(mén)市集美區(qū)杏林灣路339號(hào)。中心為現(xiàn)代嘉庚風(fēng)格建筑,總用地面積2.05萬(wàn)平方米,總建筑面積5.18萬(wàn)平方米。中心特色 中心圍繞“航空航天、航海、自然災(zāi)害、信息通信”四大主題,設(shè)有七大展區(qū)(夢(mèng)想啟航展區(qū),星際探索展區(qū),航空實(shí)驗(yàn)室展區(qū),航海實(shí)驗(yàn)室展區(qū),海洋總動(dòng)員展區(qū),自然啟示錄展區(qū),溝通無(wú)限展區(qū)),擁有五大國(guó)內(nèi)首創(chuàng)的核心展項(xiàng)(“X-Flight時(shí)空探險(xiǎn)”特種影院,“歡樂(lè)時(shí)光之旅”特種影院,天宮一號(hào),巨型滑梯,中庭光影秀),配套主題餐廳、休閑咖啡吧和科普商城,共同構(gòu)成了全國(guó)首家以“探索”為主題的室內(nèi)大型科普樂(lè)園。 中心亮點(diǎn) X-Flight 時(shí)空探險(xiǎn):國(guó)內(nèi)最大無(wú)軌5D騎乘項(xiàng)目,由中航工業(yè)集團(tuán)基于世博會(huì)中國(guó)航空館捐贈(zèng)設(shè)備全新升級(jí)打造。 天宮一號(hào):國(guó)內(nèi)唯一航天主題仿真互動(dòng)展項(xiàng),由中國(guó)航天集團(tuán)打造,1:1再現(xiàn)……[詳細(xì)]
5、同安影視城(原遠(yuǎn)華影視城) AAAA
推薦5
同安影視城,位于同安區(qū)五顯鎮(zhèn)的東溪河西岸,占地面積1000畝,第一期占地180畝,是一處大型的仿古人造娛樂(lè)城。距廈門(mén)市35公里,位于北辰山、梵天寺旅游線上。是前遠(yuǎn)華集團(tuán)投資興建的仿古人造景觀娛樂(lè)城。于1998年落成。同安影視城第一期工程占地120畝,是一座仿北京紫禁城建造的宮殿,于1998年落成。以天安門(mén)、太和殿、養(yǎng)心殿、頤和園的長(zhǎng)廊及一條明清街為主的古建筑群體。金碧輝煌、古意盎然、氣魄恢宏是首期工程的基調(diào)。天安門(mén)比北京天安門(mén)小1/4,采用大木架結(jié)構(gòu),飛檐斗拱,雕梁畫(huà)棟,做工十分精細(xì),古樸又輝煌。城樓屋頂上,殿脊上飾有龍、鳳、獅、海馬、天馬、獬、吼、麒麟、仙人等10余種吉祥物。太和殿,亦稱金鑾殿,比北京的原殿小1/4,裝飾和陳設(shè)卻絕然相同。長(zhǎng)廊也是仿北京頤和園的長(zhǎng)廊興建的,總長(zhǎng)410公尺。明清街是明清時(shí)代老北京城內(nèi)的居民建筑風(fēng)格為主的平民式建筑群,有仿北京城內(nèi)老字號(hào)店鋪38間,每間店鋪按比……[詳細(xì)]
6、嘉庚公園 AAAA
推薦6
嘉庚公園位于鰲園北側(cè),是陳嘉庚建筑風(fēng)格的重要組成部分,按照傳統(tǒng)園林自由布局的形式,將公園的娛樂(lè)性、紀(jì)念性和文化融為一體,與鰲園景觀相得益彰,協(xié)調(diào)統(tǒng)一。陳嘉庚紀(jì)念館屬社會(huì)歷史類名人紀(jì)念館,主要擔(dān)負(fù)著陳嘉庚先生文物資料的征集與保管、愛(ài)國(guó)主義教育基地、陳嘉庚精神的宣傳與展示等任務(wù)。館內(nèi)置四個(gè)常設(shè)展廳,展出許多珍貴的歷史文物,配合多種視聽(tīng)設(shè)備,全面闡述了陳嘉庚先生的生平事跡。鰲園聞名遐邇,位于廈門(mén)市集美學(xué)村的東南之濱,三面臨海,西接陸地,像一朵潔白的睡蓮仰臥在水面上。鰲園原為一座小島,形狀似龜,島上有一媽祖廟,故亦稱鰲頭宮。數(shù)百年來(lái),集美村民、漁民常到此歇息、祈求平安。很多人會(huì)問(wèn)為什么要在鰲園大門(mén)口設(shè)置個(gè)大圓盤(pán)呢?其實(shí)這里面有著一段鮮為人知的故事:圓盤(pán)的南側(cè)有個(gè)小涵洞,每逢農(nóng)歷天文大潮時(shí),洶涌的海水便從洞中灌入,并迅速漲滿圓盤(pán)四周,此時(shí)觀鰲園猶如大鰲戲珠,富有情趣。1962年,著名詩(shī)人郭沫若參觀鰲……[詳細(xì)]
7、菽莊花園 AAAA
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菽莊花園建于1913年,位于鼓浪嶼島南部,面向大海,背倚日光巖,原是地方名紳林爾嘉的私人別墅,園主人以他的字“叔臧”的諧音命名花園,1955年獻(xiàn)作公園。菽莊花園利用天然地形巧妙布局,全園分為藏海園和補(bǔ)山園兩大部分,各景錯(cuò)落有序,園在海上,海在園中,既有江南庭院的精巧雅致,又有海鷗飛翔的雄渾壯觀,動(dòng)靜對(duì)比,相得益彰。園內(nèi)還有四十四橋和十二洞天等景點(diǎn)。林爾嘉對(duì)花園精心設(shè)計(jì),力求再現(xiàn)板橋別墅的風(fēng)貌,又具江南園林的韻采,利用不大的一灣坡地,創(chuàng)造出無(wú)限的空間,“每春秋佳日,登高望遠(yuǎn),海天一色,杳乎無(wú)極”,把四周能看到的景物全部納入花園懷抱。他在園內(nèi)設(shè)置眉?jí)厶?、壬秋閣、真率亭、四十四橋、招涼亭、頑石山房、十二洞天、亦愛(ài)吾廬、觀潮樓、小蘭亭等10景,并把臺(tái)北板橋別墅里的小板橋也搬了來(lái),小巧別致,獨(dú)具一格。菽莊花園風(fēng)光萬(wàn)千,但最有特色的是:藏海:一路走來(lái)不見(jiàn)海,到了花園門(mén)口甚至進(jìn)了大門(mén)仍不見(jiàn)海,一堵高墻擋……[詳細(xì)]
8、北辰山 AAAA
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北辰山位于廈門(mén)市同安區(qū)五顯鎮(zhèn)境內(nèi),俗稱北山巖,面積12.2平方公里。為低山丘陵、花崗巖地貌,以十二龍?zhí)镀俨紴橹饕厣?。十二龍?zhí)秲蓚?cè)奇峰怪石,景色宜人。下游的竹壩水庫(kù),水面寬闊,岸線曲折。坐落在山麓的古剎“廣利油”是閩王王審知兄弟兵變起事的“竹林間”王公宮。歷代名人雅士在景區(qū)內(nèi)留下許多詩(shī)詞墨寶,如宋代朱蕉的“仙宛”等.景區(qū)內(nèi)主要山峰牛嶺峰海拔779米,開(kāi)閩王王審知入閩的典故就發(fā)生于此。北辰山人文古跡眾多,自然景觀也很不錯(cuò),在這里可以了解五代閩王王審知的事跡,還可以看宏偉的王審知雕像。此外,這里有王公廟,可以燒香拜拜。當(dāng)然,這里最著名的景點(diǎn)還是要數(shù)十二龍?zhí)镀俨肌1背缴?,又稱北山,位于廈門(mén)市同安區(qū)東北隅,在同安五顯鎮(zhèn)境內(nèi),毗鄰南安,距同安城區(qū)12公里。山的終點(diǎn)是牛嶺峰,到山頂要2個(gè)多小時(shí),到后面很陡,簡(jiǎn)直可以算得上是垂直向上,爬起來(lái)還是有點(diǎn)累的,然后下山還需要步行1個(gè)多小時(shí)。但是來(lái)此,大部分的游……[詳細(xì)]
9、青礁慈濟(jì)宮(慈濟(jì)東宮) AAAA
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位于廈門(mén)海滄臺(tái)商投資區(qū)青礁村岐山東鳴嶺,是奉祀北宋名醫(yī)吳真人(979—1036年)的廟宇。其信徒遍及東南亞和閩臺(tái)地區(qū),影響極為廣泛;這是一座莊嚴(yán)雄偉、金碧輝煌、飛檐交錯(cuò)的宮殿。宮中有四絕:一是彩畫(huà)中有一幅鳳頭、龍尾、烏龜身、四腳獸的神物;二是宮中保存著康熙、嘉慶、咸豐、光緒等朝代的重修碑記;三是東宮左側(cè)扣上,有一塊“心”字石,此石形似人心,“心”字中間一點(diǎn)卻放在底下;四是宮殿椽子上的黑白畫(huà),據(jù)說(shuō)是來(lái)自唐伯虎的顏料、配方和畫(huà)法,不受蟲(chóng)蝕。宮后有岐山,左有龍湫,山明水秀,景色清幽。龍湫庵下的左邊山谷,即龍湫坑,流水不息,激湍于巖壁石隙間,飛珠瀉玉。石上鐫“龍湫”二字,其上有平頂石,擊之如擂鼓,稱“仙鼓石”。還有“仙扁擔(dān)”等石景。慈濟(jì)宮有四亭:一是心字亭,為雙層六角亭。第二是丹井亭,建于“丹井藥泉”之后山坡。為雙檐攢尖頂,有石砌臺(tái)階可登臨。在亭上,仰觀山上群石攢簇,形如菡萏,俯察田園湖泊,漣漪映……[詳細(xì)]
10、廈門(mén)植物園 (萬(wàn)石植物園) AAAA
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座圍繞萬(wàn)石巖水庫(kù)精心設(shè)計(jì)的植物園林,不僅有多樣的植物景觀,還有自然而成的山巖景觀。游客可以觀萬(wàn)石風(fēng)情,賞名花奇樹(shù),品歷史典故,思古人之游興。萬(wàn)石植物園建于1960年,俗稱萬(wàn)石植物園,是鼓浪嶼—萬(wàn)石山國(guó)家級(jí)重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)的核心部分。根據(jù)科研和游覽需要,園內(nèi)依次安排了松杉園、玫瑰園、棕櫚園、蔭棚、引種植物區(qū)、藥用植物園、大型仙人掌園、百花廳、蘭花圃等20多個(gè)專類園和種植區(qū),栽培了3000多種熱帶、亞熱帶植物,其中有被人稱為“活化石”的水杉、銀杏。有世界三大觀賞樹(shù)——中國(guó)金錢(qián)松、日本金松、南洋杉,以及名貴的仙人掌等奇花異木,是一座秀麗多姿、四季飄香的游覽園林。Tips:·推薦西門(mén)出入,離中山路、將軍祠、中山公園等景點(diǎn)近,園區(qū)內(nèi)有觀光車,可搭乘前往各園區(qū)。·園區(qū)較大,且有砂石地和噴霧區(qū),請(qǐng)穿著合適的鞋子;夏天日照強(qiáng)烈,注意防曬。·雨林世界噴霧時(shí)最適合拍照,提前查好時(shí)間前往,霧氣蒙蒙的特別有感覺(jué)?!ぁ璠詳細(xì)]
三、中國(guó)設(shè)計(jì)啟航15年 汽車設(shè)計(jì)私享沙龍
[汽車之家 設(shè)計(jì)解碼]? 青春?jiǎn)⒑?,風(fēng)雨同路,中國(guó)汽車設(shè)計(jì)15載,少年已鬢白。11月20日晚,「我們的十五年·汽車設(shè)計(jì)私享沙龍」與中國(guó)汽車設(shè)計(jì)界大咖再聚廣州,共同回顧和中國(guó)汽車設(shè)計(jì)走過(guò)的15年風(fēng)風(fēng)雨雨,以及在未來(lái)繼續(xù)向上的中國(guó)汽車設(shè)計(jì)進(jìn)程中,將會(huì)有怎樣的雄心與行動(dòng)。
「汽車設(shè)計(jì)私享沙龍」是中國(guó)汽車設(shè)計(jì)界頭部設(shè)計(jì)師的盛會(huì),歷次沙龍均吸引了來(lái)自國(guó)內(nèi)外眾多精英設(shè)計(jì)師,本次沙龍已是第四屆。
出席本次沙龍的有來(lái)自國(guó)內(nèi)外十余個(gè)品牌的設(shè)計(jì)師及相關(guān)同仁、頂級(jí)美術(shù)學(xué)府的學(xué)者、獨(dú)立設(shè)計(jì)公司設(shè)計(jì)師、資深媒體人等,其中包括廣汽研究院副院長(zhǎng)張帆、長(zhǎng)安汽車歐洲設(shè)計(jì)中心總經(jīng)理胡建、中央美術(shù)學(xué)院副教授王選政、BEIJING品牌造型設(shè)計(jì)總監(jiān)Frank Wu、捷途設(shè)計(jì)中心造型總監(jiān)曹金龍、小鵬汽車外造型總監(jiān)張利華、資深媒體人王洪浩。
當(dāng)晚部分嘉賓合影
汽車之家總編輯范鑫(左)與廣汽研究院副院長(zhǎng)張帆(右)
聊了什么
本屆沙龍的主題是“我們的15年”,即中國(guó)汽車設(shè)計(jì)啟航以來(lái)的15年。本次沙龍中,在汽車之家主編李博旭的主持下,與在場(chǎng)的設(shè)計(jì)師們共同回顧和發(fā)掘了中國(guó)汽車品牌的設(shè)計(jì)工作發(fā)展史,從早期的蹣跚學(xué)步,到如今開(kāi)始能夠打造出屬于自己的設(shè)計(jì),經(jīng)歷了三個(gè)階段:
第一階段,雇傭軍與山寨軍。這一時(shí)期,中國(guó)車企開(kāi)始雇傭意大利的獨(dú)立設(shè)計(jì)公司做外包設(shè)計(jì),甚至在海外建立設(shè)計(jì)中心。這些擁有擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)技術(shù)和產(chǎn)品的車企們,分別走了不同的路。以上汽為代表等的實(shí)力雄厚車企,利用海外成熟技術(shù)體系發(fā)展。以長(zhǎng)安為代表的“窮人家的孩子”,則依靠低價(jià)車市場(chǎng)獲取第一桶金。
在依靠雇傭軍的時(shí)代,中國(guó)車企同時(shí)也讓中國(guó)設(shè)計(jì)師參與設(shè)計(jì)工作,在實(shí)戰(zhàn)中培養(yǎng)自己的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì),甚至嘗試自行設(shè)計(jì)。
也有不少車企,則沿著日本汽車在上世紀(jì)三四十年代的成功崛起經(jīng)驗(yàn),以山寨開(kāi)路。有的車型獲得了成功,但更多的則帶來(lái)了罵名。
第二階段,洋和尚與海龜。設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)地位提升,讓更多的國(guó)際大牌設(shè)計(jì)師和在海外車企工作的優(yōu)秀中國(guó)設(shè)計(jì)師,為中國(guó)車企效力。
左起:彼得·霍布里、張帆、邵景峰
吉利收購(gòu)沃爾沃之后,原沃爾沃負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)的執(zhí)行副總裁彼得·霍布里,被授命成立并負(fù)責(zé)吉利造型中心。
2011年7月,已經(jīng)是梅賽德斯-奔馳德國(guó)本部設(shè)計(jì)中心終身設(shè)計(jì)師的張帆,接受廣汽的邀請(qǐng),離開(kāi)奔馳并加入起步?jīng)]多久的廣汽傳祺。
在上海大眾成長(zhǎng)起來(lái)的邵景峰,也在2011年,接到上汽集團(tuán)任命,讓他出任上汽乘用車公司技術(shù)中心設(shè)計(jì)部總監(jiān),負(fù)責(zé)榮威和MG名爵品牌的造型設(shè)計(jì)和團(tuán)隊(duì)管理工作。
招兵買(mǎi)馬,積累了人才后,中國(guó)品牌再一次開(kāi)啟品牌闖關(guān)向上。2012-2013年,奇瑞、長(zhǎng)安等車企相繼推出了自主開(kāi)發(fā)的車型,吉利在博瑞上推出了采用水滴漣漪格柵設(shè)計(jì)強(qiáng)化中國(guó)元素。
第三階段,被動(dòng)變革與主動(dòng)向上。新能源大趨勢(shì)下,新的車輛結(jié)構(gòu)、造車新勢(shì)力的加入導(dǎo)致商業(yè)模式變化,傳統(tǒng)汽車設(shè)計(jì)模式必須變革以適應(yīng)新局勢(shì)。觸控中控大屏智能化促使車內(nèi)的人機(jī)交互模式變化,不但讓設(shè)計(jì)師需要開(kāi)始考慮UI以及交互模式。
連傳統(tǒng)車輛開(kāi)發(fā)模式,也開(kāi)始出現(xiàn)如特斯拉的類似軟件的開(kāi)發(fā)方式,車輛或許不再是買(mǎi)來(lái)后就不再變化,而是像手機(jī)一樣,需要定期更新升級(jí)。這對(duì)設(shè)計(jì)工作帶來(lái)了全新的挑戰(zhàn)。共享出行經(jīng)濟(jì)興起,滴滴的加入,也讓汽車設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)出現(xiàn)了新的模式。
隨著設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的實(shí)力漸長(zhǎng),中國(guó)品牌也在這一時(shí)期進(jìn)一步品牌向上,紛紛發(fā)布了全新的豪華品牌或系列。長(zhǎng)城的WEY,吉利的領(lǐng)克,奇瑞的捷途與星途,長(zhǎng)安的UNI系列。
我們預(yù)期中的第四階段——中國(guó)設(shè)計(jì)=全球設(shè)計(jì)。中國(guó)品牌的未來(lái)目標(biāo),是走向世界市場(chǎng),讓中國(guó)設(shè)計(jì)成為全球設(shè)計(jì)。中國(guó)品牌們,已經(jīng)在努力。
在中國(guó)汽車品牌成功向上后,作為主力軍的設(shè)計(jì)師們,毫無(wú)疑問(wèn)是大功臣,其所擁有的戰(zhàn)績(jī)與深厚經(jīng)驗(yàn),必然會(huì)讓其成為世界車企眼中的關(guān)鍵人物。我們相信,在不久的將來(lái),中國(guó)設(shè)計(jì)師必將成為國(guó)際汽車設(shè)計(jì)界和汽車發(fā)展史上重要的一員。
又一次讓人回味的聚會(huì)
「汽車設(shè)計(jì)私享沙龍」不是盛大的宣傳慶典,而是設(shè)計(jì)圈子Party。它既是為設(shè)計(jì)精英朋友們提供的一個(gè)暫時(shí)卸下重?fù)?dān),可以與同業(yè)敞開(kāi)心扉聊聊天,可以思想碰撞的平臺(tái)。
資深媒體人王洪浩就話題與大家分享他親歷的15年
此外,中國(guó)市場(chǎng)用戶需求不斷提升,中國(guó)汽車市場(chǎng)已經(jīng)逐漸脫離初級(jí)階段,對(duì)于車輛的品質(zhì)、文化和情感有了進(jìn)一步的要求。
汽車之家作為全球最大的專業(yè)汽車網(wǎng)站,作為信息橋梁,既要讓設(shè)計(jì)師、車企們精準(zhǔn)了解到用戶們更高的需求,也需要讓設(shè)計(jì)師的作品價(jià)值與內(nèi)涵得到更廣泛的認(rèn)知與認(rèn)可?!钙囋O(shè)計(jì)私享沙龍」也是一個(gè)讓設(shè)計(jì)師能夠深度擁抱廣大汽車用戶的橋梁,能夠?yàn)橹袊?guó)設(shè)計(jì)成為全球設(shè)計(jì)做出貢獻(xiàn)。(文/圖 汽車之家 衛(wèi)江鵬)
四、夢(mèng)想啟航?jīng)_刺初三為主題寫(xiě)作文
1. 初三作文《帶著夢(mèng)想起航》
在此刻我已準(zhǔn)備好接受新的挑戰(zhàn)。俗話說(shuō);新年新氣象。新的一年開(kāi)始了,我應(yīng)該想好自己的目標(biāo),帶著夢(mèng)想重新出發(fā)。
夢(mèng)想,一個(gè)多么熟悉而又美好的詞語(yǔ)。而如今,還有多少人能夠體會(huì)它的含義。夢(mèng)想,它是給你心靈上的一種寄托,它是使你勇敢前進(jìn)的后盾,在你為夢(mèng)想努力而受到傷害時(shí),它會(huì)使膩蟲(chóng)新振作。夢(mèng)想它并不是給你帶來(lái)富裕生活的工具而是使你前進(jìn)的目標(biāo)。
夢(mèng)想是一個(gè)多么誘惑人的詞語(yǔ),它會(huì)使有理想的人奮發(fā)努力??墒侨藗兺鶗?huì)誤解夢(mèng)想的含義,為了追求那些所謂富裕生活而不擇手段。我想經(jīng)過(guò)那么長(zhǎng)的時(shí)間,我一悟出了夢(mèng)想的真諦。所以,在新一個(gè)起點(diǎn),我會(huì)捎上心靈的翅膀帶著夢(mèng)想起航。雖然沿途中可能會(huì)遇到很多困難,但我相信只要有夢(mèng)想陪伴著我,我就一定能夠克服困難勇往直前。
夢(mèng)想是存在人們心中的。夢(mèng)想是心靈上的一種寄托。加油吧。讓我們一起為夢(mèng)想努力。
在新的起點(diǎn),我應(yīng)該擦干眼淚把握時(shí)光。用事實(shí)來(lái)證明自己有能力完成自己的夢(mèng)想。
在這一刻,讓我們帶著夢(mèng)想起航。
加油,讓我們?yōu)閴?mèng)想而努力。相信自己,堅(jiān)持就是勝利。
相信自己有一天能夠完成自己的夢(mèng)想。那時(shí),你將會(huì)是一個(gè)能夠圓夢(mèng)的人。你也會(huì)為自己而感到驕傲。我想在這過(guò)程中你也領(lǐng)悟了許多。
加油,讓我們?yōu)閴?mèng)想而努力。
2. 初三作文《夢(mèng)想在這里啟航》,急
夜啊,靜悄悄。偶爾從哪個(gè)角落傳來(lái)幾聲蟬鳴,夜啊,黑幽幽,不知被哪位仙女濃濃的灑上了一層墨汁,猶如夢(mèng)囈一般動(dòng)人。
家里,墻上,時(shí)鐘已經(jīng)偷偷爬過(guò)了零點(diǎn)。攻讀了一天的我,早已心力交瘁。身體各個(gè)器官相繼怠工:瞧!那破萬(wàn)倦書(shū)的眼皮和睫毛開(kāi)始了無(wú)數(shù)次的親密接觸,而后是做千份作業(yè)的雙手開(kāi)始不聽(tīng)使喚,緊接著,坐億秒時(shí)的屁鼓開(kāi)始麻木??墒沁@時(shí)候,腦子總司令卻躍躍欲試,它輕巧的將一根心弦撥動(dòng)??M回的弦音把沉睡的思緒喚醒,譜奏出優(yōu)美的旋律,思緒展開(kāi)雙翅,開(kāi)始它的旅程……
童年時(shí)的母親有一個(gè)美麗的夢(mèng)想。夢(mèng)中考上了北京大學(xué)。媽媽在我睡在搖籃里的時(shí)候就曾想我傾訴過(guò),隨著年齡的不斷增長(zhǎng),我也逐漸意識(shí)到:母親的夢(mèng)就是我的理想。
上初中前,媽媽帶著羽毛未豐的我去了一趟北京,特意參觀了我魂?duì)繅?mèng)縈的北京大學(xué),包攬了那里具其他名勝所不具的文學(xué)氣息和幽隧的風(fēng)景:澄清的未名湖深處,沉淀著我心弛神往的藍(lán)圖:無(wú)與倫比的北大圖書(shū)館內(nèi),我悄悄投下一顆永恒的心愿:獨(dú)具古典風(fēng)韻的北大西門(mén)折射出我一聲了渴盼:規(guī)模宏大的理科教學(xué)樓前土地里成長(zhǎng)的小草間絮繞著我綿綿不斷的幽思。從那一刻起,北大的倩影就留在了我思想的場(chǎng)合中,而且伴隨著歲月的流逝,一天天的清晰起來(lái)。在現(xiàn)實(shí)中,我常常舞文弄墨的書(shū)畫(huà)著北大的形象,也常常在夢(mèng)醒時(shí)分呼喚著北大的名字。母親的夢(mèng)也鐫刻在我的心坎上,讓他作為我寒窗苦讀的動(dòng)力系統(tǒng)。
我無(wú)時(shí)無(wú)刻不把北大當(dāng)作精神歸宿,心靈的家園。我從不想入非非,但有從未懷疑過(guò)我會(huì)不是北大的學(xué)生,那純真志氣的信心似乎預(yù)示著一段美妙的塵緣。這樣,我要把握生命中的每一秒中,全力以赴新中的理想。不要在煩惱中虛度年華,把握住自己,認(rèn)真的生活,努力的奔跑敬請(qǐng)的沐浴陽(yáng)光,為了幫媽媽圓夢(mèng),放非我新中國(guó)的夢(mèng)想,赴湯蹈火也在所不辭。
初中三年,我付出的心血汗水換來(lái)了卓越的佳績(jī),我相信我的北大夢(mèng)不會(huì)只成為鏡花水月,空中樓閣。
當(dāng)我在黑暗迷惘中苦苦尋覓時(shí),北大是一盞航標(biāo)燈,高懸在我心上空。日日夜夜指引著我不懈的奔向它的領(lǐng)地.
3. 以初三'沖刺“為題的作文 600字
初三的沖刺
像百米賽跑的運(yùn)動(dòng)員一樣,像奔跑的駿馬一樣,像離弦的箭一樣。初三的生活告訴我們:初三——需要沖刺。
人生離不開(kāi)沖刺,只要沖刺,我們才能找到力量。只有沖刺,才使我們奮進(jìn)。沖刺,更適合于我們現(xiàn)階級(jí)的生活。
一個(gè)以體、德、學(xué)為一體的初三,就注定了我們要沖刺,注定了我們必須做到樣樣過(guò)關(guān)。否則,你就會(huì)變成淘汰者。
學(xué)習(xí)上的沖刺——最令人心煩意亂的沖刺。學(xué)習(xí)就是一片無(wú)邊無(wú)際的海洋,我們必須承受沉重的壓力,揚(yáng)起風(fēng)帆沖刺那堆積如山的語(yǔ)文,沖刺那令人頭漲腦昏的數(shù)學(xué);沖刺那橫七豎八的英語(yǔ)……但辛苦不是白費(fèi)的,今天的辛苦是為明天的成績(jī)而奮斗。只要我們肯奮斗、刻苦學(xué)習(xí),就一定能“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?。
跑道上的沖刺——最令人可怕的沖刺。雖然它只是20分,但一分我們也要爭(zhēng)取,我們穿著一身運(yùn)動(dòng)裝備,昌著炎日和刀割的寒風(fēng),不斷向終點(diǎn)沖刺。努力追趕時(shí)間,此時(shí)既疲憊又饑餓,但得來(lái)的回報(bào)是豐碩的,也讓我們體會(huì)得到天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚的感覺(jué)。同時(shí)又在放松自己,讓自己更加精神抖擻的面對(duì)每一天的挑戰(zhàn)。
心態(tài)上的沖刺——最令人擔(dān)心的沖刺。心態(tài)好是戰(zhàn)場(chǎng)上最好的因素。但心態(tài)是最難培養(yǎng)的,必須要自己身經(jīng)百戰(zhàn)才能漸漸走向成熟。我們要在每次考試都保持一顆平常心,使自己的心態(tài)慢慢成熟起來(lái)。這樣才能以最好的狀態(tài)面對(duì)中考。
沖刺也會(huì)帶來(lái)很多煩惱。如壓力,失意等。我們還要善于減壓,參加多些活動(dòng),保持自己心態(tài)平和,更好地對(duì)待每一天。
來(lái)吧,讓我們一起去沖刺。邁起你駿馬般的腳步,勇往直前,我相信,明年我們一定會(huì)在另一所學(xué)校相遇的。
來(lái)吧,你準(zhǔn)備好了嗎?
4. 【以《夢(mèng)想在比起航》為題寫(xiě)一篇作文內(nèi)容以怎樣面對(duì)初三生活】
邊的殘陽(yáng)在時(shí)光之神的催促下漸漸沒(méi)落,稀疏的陽(yáng)光如蜻蜓的薄翼給世界鍍上了神秘的金邊.秋風(fēng)蕭瑟,仰望明凈、透徹的天空,我陷入了沉思.十年寒窗,一路走來(lái),我們都承載了眾多的風(fēng)雨、坎坷與磨練,而現(xiàn)在我們?cè)谶@里,再一次接受了生活的挑戰(zhàn),而我卻不曾像昔日那樣充滿挑戰(zhàn)生活、迎接未來(lái)的勇氣了.我惆悵.和眾多的孩子一樣,我也曾托著下巴一分一秒地?cái)?shù)著高中生活的到來(lái),可現(xiàn)在我擁有的除了沉重,還是沉重.我深深地知道,高中既是放飛夢(mèng)想的機(jī)場(chǎng),也可能成為折斷夢(mèng)想之翅的地方,也許在你的精心掌控下,它會(huì)成為美好的回憶,也許在你的不經(jīng)意間變成一場(chǎng)噩夢(mèng),成為一個(gè)混沌的世界.我迷惘.但是想起父母對(duì)我的寄托,我又開(kāi)始孕育自己的 *** ,盈滿對(duì)生活的勇氣,我不能在這并不完全黑暗,混沌的世界里漸漸去學(xué)會(huì)放棄,而是應(yīng)該微笑著面對(duì)生活,迎接挑戰(zhàn),堅(jiān)信只要有圣潔、博大、向上、進(jìn)取的靈魂,再荒涼干涸的戈壁,沙漠都會(huì)開(kāi)滿鮮花.我堅(jiān)信.回首初三,那個(gè)綴滿淚水與嘮叨的日子,我感到幸福,在那時(shí),我開(kāi)始用心靈去觸摸父母博大、冷峻、深沉的愛(ài),開(kāi)始用心靈體味朋友純潔、美麗、平素的愛(ài),我漸漸懂得了用一顆感恩的心去感恩人間博大的愛(ài);所以我不能讓我的夢(mèng)想在這里墜落,不能讓我的夢(mèng)想成為水中月、鏡中花.我頓悟.回眸上個(gè)星期的軍訓(xùn)生活,我又重新找回了那個(gè)自信的我,那個(gè)對(duì)生活充滿 *** 的我,我不該垂頭喪氣,不該放棄生活,我也是生活的強(qiáng)者,而并不是弱不經(jīng)風(fēng),上帝對(duì)于我還是很眷顧,給了我一個(gè)雖不寬裕但很安寧、美滿、和諧的家;所以為了這一切美麗的給予,我應(yīng)該為自己插上一雙隱形的翅膀,我飛翔.漫漫人生路上,每個(gè)人都會(huì)有苦楚與快樂(lè),我渴望美好,我憧憬未來(lái),我也會(huì)努力去贏得未來(lái),我堅(jiān)信在陽(yáng)光與挫折的磨練下,我能夠變得更加堅(jiān)強(qiáng),我對(duì)生活的信念會(huì)更加堅(jiān)定.把握青春,把握美好,用 *** 與汗水揮灑人生,用努力與勤奮創(chuàng)造未來(lái).夢(mèng)想從這里起飛.我堅(jiān)信,我成功,我飛翔.我仍堅(jiān)信.2、小的時(shí)候,受到爸爸的影響,就開(kāi)始喜歡上了軍人這個(gè)的職業(yè),因?yàn)榘职终f(shuō)軍人是神圣的,在那里出來(lái)的人個(gè)個(gè)都是“鐵人”都是一條真正的漢子.我的夢(mèng)就是從哪是開(kāi)始向目標(biāo)前進(jìn)的.當(dāng)然那也就是我的夢(mèng)想,但它就像在大海里迷失方向的一只小船,如果不努力的劃動(dòng)它,那也就永遠(yuǎn)也不會(huì)到達(dá)勝利的彼岸,所以我一定要為我自己的夢(mèng)想奮發(fā)前進(jìn)!既然我以定下來(lái)我的目標(biāo),所以我就要做好準(zhǔn)備,來(lái)迎接以后面對(duì)我的坎坷.看了許許多多的關(guān)于軍人的書(shū)籍,電視,看了以后我才知道,要想成為一名真正的軍人,要面對(duì)的是重重的困難,那一路上一定是很殘酷的,可能在你邁出第一步的時(shí)候,就會(huì)被眼前的困難所嚇倒;也可能會(huì)在你高呼“我要成功了”的時(shí)候,一個(gè)巨大的浪濤將你這么多年的艱辛與努力給淹沒(méi)……想到這一切的一切反而會(huì)感到害怕,好怕自己做不到.但是再想想那些成功的人,不也是踏著一步一步的艱辛跨過(guò)重重的阻攔,才走向成功的嗎.想到這里我的信心又回到了100%,我相信自己一定會(huì)行的.。
5. 以夢(mèng)想起航為話題的作文
2011-11-04 作者: ZUICHU 字?jǐn)?shù): 558 閱讀: 0在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們走過(guò)了時(shí)間的跑道,遨游過(guò)知識(shí)的海洋…。.在成長(zhǎng)的軌道中處處都有我們所留下的腳印。
在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們難免會(huì)遇到一些挫折。就要看你能不能經(jīng)起成長(zhǎng)的考驗(yàn)。無(wú)論現(xiàn)在怎樣,我們都無(wú)法欲知自己在成長(zhǎng)的旅途中到底還要經(jīng)歷多少風(fēng)浪。我們只有堅(jiān)強(qiáng)。勇敢的走下去才能到達(dá)成功的彼岸。
在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們一路做伴??墒窃谶@趟通往成長(zhǎng)的列車中,有多少人改變自己最初的,最純真的夢(mèng)想;有多少人為了自己的利益,而改變了最寶貴的堅(jiān)定不移的信念;有多少人因?yàn)橐恍┐煺鄱淖兞俗约涸?jīng)的那份執(zhí)著與熱誠(chéng)。成長(zhǎng),是靠我們自己腳踏實(shí)地地走下來(lái)的。雖然,在走的過(guò)程中我們會(huì)面臨惡劣的天氣但只要你勇往直前去追逐最初的夢(mèng)想,那你就是在成長(zhǎng)旅途中的獲勝者。
在成長(zhǎng)過(guò)程中,沒(méi)有迷茫誰(shuí)沒(méi)有害怕……對(duì)未來(lái)的一切我們都無(wú)法預(yù)知,但我們可以改變現(xiàn)在,我們可以用行動(dòng)未來(lái)進(jìn)軍。面對(duì)成長(zhǎng)的挫折我們難免會(huì)感到恐懼和擔(dān)憂,可是你不要忘了在你的成長(zhǎng)過(guò)程中家是你的避風(fēng)港給你送來(lái)溫暖,家人是你的燈塔指引你前進(jìn)的方向。我們是祖國(guó)未來(lái)的希望,所以想要使我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛。我們必須不斷的充實(shí)自己,改變自己。
在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們一路走來(lái)留了許許多多的腳印。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)這每一個(gè)腳印都有一個(gè)故事,它不斷的激勵(lì)著我們,讓我們一路勇往直前。 加油,做你自己。開(kāi)心度過(guò)沒(méi)一天。
6. 以“夢(mèng)想起航”為題的作文
夢(mèng)想是一把蘊(yùn)藏智慧的神奇鑰匙,打開(kāi)了眾多的困惑,給予力量和勇氣;夢(mèng)想是一盞明亮的燈火,照亮了迷失自我、本想放棄的信念,在黑暗中燃起一簇希望之火;夢(mèng)想是一位博學(xué)多才、具有夢(mèng)幻般可愛(ài)的精靈住在我們心中,時(shí)刻提醒鼓勵(lì)著我們,不要輕易拋棄她,堅(jiān)持不懈才是硬道理……
對(duì)于以前年幼不懂事的我來(lái)講,夢(mèng)想就是變成英勇的女俠,去拯救地球。然而,長(zhǎng)大后的我終于明白這種天真的想法很可笑,我錯(cuò)把夢(mèng)想當(dāng)成愿望,可我還是迷失了方向,夢(mèng)想到底是什么呢?我看了?開(kāi)學(xué)第一課?后,終于明白夢(mèng)想是一個(gè)人對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限渴望,每個(gè)人都有一個(gè)不同的夢(mèng),有夢(mèng)就要堅(jiān)持,直到實(shí)現(xiàn)為止。
在一節(jié)作文課上,老師要求大家談?wù)勛约旱膲?mèng)想,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉著手“我想做一名負(fù)責(zé)的醫(yī)生,無(wú)限為病人服務(wù)!”“長(zhǎng)大后,我要做一位仗義的警察,抓壞人。”……聽(tīng)到這些回答,我渺茫了,我連自己的夢(mèng)想都沒(méi)有,將來(lái)會(huì)有出息的么?只見(jiàn)同學(xué)們已寫(xiě)起作文了,我著急起來(lái),老師看出了我的心思,走過(guò)來(lái)對(duì)我輕言細(xì)語(yǔ):“孩子,你想和我一樣做一位老師嗎?”對(duì)啊,做老師不錯(cuò),但別人說(shuō)做老師有什么好的,工資低、工作又辛苦,還不被人家重視??晌揖陀X(jué)得老師很偉大,我們的知識(shí)不就是老師含辛茹苦給予的么?白天,老師在講臺(tái)上不停揮動(dòng)粉筆,嘔心瀝血地為我們講課;夜晚,明白已至中天,老師卻還在那批改作業(yè),留下那一道道紅勾……
雖然現(xiàn)在我還是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,我一定要勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,才能走向那個(gè)小小的講臺(tái)。
7. 關(guān)于夢(mèng)想的作文初三
夢(mèng)想
走進(jìn)初中以來(lái),時(shí)間已悄悄過(guò)去了兩年,
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)站在初三的尾巴上了·······
以前總是嫌時(shí)間過(guò)得太慢,總希望能快點(diǎn)畢業(yè),
而現(xiàn)在,卻希望時(shí)間可以慢慢的停留在這一刻,
只因?yàn)椋岵坏媚切](méi)心沒(méi)肺的,整天吵架卻又知心的朋友們···
只因?yàn)?,舍不得總是嘮嘮叨叨,卻又一心為我們著想的老師們···
只因?yàn)?,初三是我們相聚的最后一年,離開(kāi)后,不知何年再相聚···
漸漸明白
初三,是不舍的一年,
也是煎熬的一年····
因?yàn)槌跞鎸?duì)的,
不止是老師的教誨,家長(zhǎng)的期望,
還有,中考的壓力,夢(mèng)想的起航····
猶記得,第一次踏進(jìn)初三的班級(jí),
面對(duì)周圍完全陌生的人和物,
茫然,慌張,還有····一絲絲的歡喜··
以為自己已經(jīng)站上了通往夢(mèng)想的列車,
卻沒(méi)發(fā)現(xiàn),這只是個(gè)開(kāi)始····
列車上,比我優(yōu)秀的人比比皆是,
一抹茫然深埋在心底 ···
初三,猶如站在刀尖的舞者,
優(yōu)雅的舞姿下,是鮮血淋漓的傷口
初三,就像蝴蝶,看似輕盈美麗
而在展翅飛翔之前,承受了破繭之痛····
初三,總是帶著茫然與彷徨
盡管目標(biāo)明確,而飛翔的道路卻一片迷茫·····
舞者可以忍著刀割的劇痛而跳舞,
蝴蝶可以忍著破繭成蝶的痛楚而飛翔,
而我,又為何不能把舞者的堅(jiān)持
蝴蝶的執(zhí)著當(dāng)成夢(mèng)想的必經(jīng)之路呢?
夢(mèng)想需要堅(jiān)持,
初三,是開(kāi)始起飛之路·······
8. 初三作文 “啟航”600字
讓我們帶著夢(mèng)想一起航
夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路.
夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是路,引你走向黎明.
人生因夢(mèng)想而偉大,人生因夢(mèng)想而精彩.
夢(mèng)想是美好的, 她常常令人倍感激動(dòng);令人心馳神往……因?yàn)?,?mèng)想是對(duì)生活的主動(dòng)選擇,是對(duì)人生的完美規(guī)劃.
我們不能沒(méi)有夢(mèng),有夢(mèng)的日子我們的生活才充滿陽(yáng)光,充滿希望.你是否有夢(mèng)呢?
有夢(mèng)就要追.雖然,追夢(mèng)的人注定最苦、最累,但沒(méi)夢(mèng)的人將會(huì)一生空虛、失落,有夢(mèng)不去追的人更會(huì)深陷遺憾與彷徨.
時(shí)光逝去,每個(gè)都不希望在自己的墓志銘上刻下遺憾的痕跡……所以,即使是小草,也要抓住美麗的春天;是石頭,也要融入平坦的大道;是水滴,也要滋潤(rùn)孕育生命的大地.
有夢(mèng)就要追.夢(mèng)想是燈,讓生存的夢(mèng)想將人生的道路照亮;夢(mèng)想是火,讓生存的夢(mèng)想將枯萎的生命點(diǎn)燃……
歲月如梭,他在不斷豐富著我們的頭腦;鍛造著我們的精神;熔煉著我們的人格;讓我們?cè)谌缢臍q月中,用夢(mèng)想和創(chuàng)造展開(kāi)生命的美麗,在憧憬和拼搏中鑄就人生的輝煌.
在追夢(mèng)的跋涉中,智慧和汗水是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的唯一途徑,貪圖安逸,夢(mèng)想就會(huì)枯萎、凋零;勇于拼搏,夢(mèng)想才能開(kāi)花、結(jié)果.
盡管追夢(mèng)的路途中會(huì)遇到坎坷,我們也要朝著完美的方向盡力“蛻變”,也要以鷹的姿態(tài)盡情飛翔.只要勇于追逐,勇于飛翔,我們就會(huì)成功.我們深信著我們努力著……
朋友,有夢(mèng)的明天就是我們的未來(lái),讓我們帶著夢(mèng)想起航.
9. 心懷夢(mèng)想 走向成功初三作文
夢(mèng)想伴隨著成長(zhǎng)的腳步,在我們心中慢慢建立起來(lái)。
十年前,自己的想法還很稚嫩,幻想著有一天能與嫦娥共舞,和夸父賽跑,拜孫悟空為師,跟哪吒學(xué)藝……然而,有一天,看著電視上的一個(gè)阿姨,講著一口流利的外語(yǔ),微笑的臉龐流露出驕傲與自豪,這讓我羨慕不已,此刻心中建立了一個(gè)新的夢(mèng)想,我長(zhǎng)大后要和她一樣,當(dāng)一名外交官。曾經(jīng)稚嫩的想法仿佛就在瞬間,從腦海中消失。
孰不知,它猶如種子一般,在心田扎根…… 夢(mèng)想伴隨著成長(zhǎng)的足跡,在心中慢慢成熟起來(lái)?;腥婚g,四年過(guò)去了,那時(shí)已經(jīng)上四年級(jí)的我,開(kāi)始學(xué)習(xí)了一門(mén)新的學(xué)科—英語(yǔ)。
它就是我一直向往的、期待的“夢(mèng)”。想起來(lái)心中難免有些歡喜和激動(dòng),因?yàn)檫@是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步。
每當(dāng)閑暇時(shí),我都會(huì)隨手拿起英語(yǔ)書(shū),津津有味地看起來(lái),每當(dāng)無(wú)聊時(shí),我都會(huì)聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,也算是鍛煉聽(tīng)力的好方法。我喜歡和英語(yǔ)字母交朋友,更喜歡和它們一起玩耍,它們把我?guī)肓擞⒄Z(yǔ)的世界。
孰不知,當(dāng)年的那顆種子,早已在心田慢慢發(fā)芽…… 夢(mèng)想伴隨著成長(zhǎng)的步伐,在心中慢慢堅(jiān)信起來(lái)?,F(xiàn)在,我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。
早已褪去了兒時(shí)的稚氣,身高變高了,年級(jí)變高了,成熟了,懂事了,一切都在成長(zhǎng)中改變,但唯一沒(méi)變的是心中的那份夢(mèng)想,“外交官”在我看來(lái),依然是令我驕傲的職業(yè).我希望有一天,自己也能站在國(guó)際的舞臺(tái)上,說(shuō)著流利的英語(yǔ),自豪地給外國(guó)人介紹中國(guó)的文化.而我,始終朝著這個(gè)目標(biāo)努力著.我堅(jiān)信:付出總會(huì)有回報(bào),總有一天,我的夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí).孰不知,當(dāng)年的那個(gè)小芽現(xiàn)已變成小樹(shù),早已在心田慢慢成長(zhǎng)…… 佛說(shuō):“一花一世界,一葉一春秋”.而我卻要說(shuō),一夢(mèng)一人生,人生因夢(mèng)想點(diǎn)綴才五彩斑斕.泡泡只有在陽(yáng)光的照耀下,才得以璀璨奪目;鮮花只有在綠葉的映襯下,才得以嬌艷動(dòng)人,同樣,夢(mèng)想只有在不懈的堅(jiān)持下,才得以收獲成功. “有夢(mèng)就去追”不管它多么遙遠(yuǎn),多么困難,只要相信自己就是奇跡.堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,相信我們都可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想. “與其用淚水悔過(guò)今天,不如用汗水拼搏明天”把夢(mèng)想當(dāng)做目標(biāo),從現(xiàn)在起,帶著夢(mèng)想出發(fā),帶著夢(mèng)想啟航,帶著夢(mèng)想飛躍,讓夢(mèng)想找到屬于它的歸宿……。
10. 以夢(mèng)想起航為主題的作文
假如你是一個(gè)熱血沸騰的青年,曾有過(guò)對(duì)文學(xué)的愛(ài)好、憧憬和追求,請(qǐng)你用你稚嫩的肩膀,背起纖繩,啟動(dòng)錨碇,向文學(xué)的海洋出發(fā)吧!愛(ài)我所愛(ài),無(wú)怨無(wú)悔. 邁出第一步是需要勇氣的,但一路走下來(lái)是需要毅力的,這一走就是好多年啊.季節(jié)輪換,我們要筆耕不輟;潮起潮落,我們要依舊執(zhí)著.憑的就是這一腔熱血,要的就是這份執(zhí)著,靠的就是這份勤奮.然一路辛苦,卻一路歡歌,我們要用那并不周正的文字砌成了自己的文學(xué)樂(lè)園,我們用還顯稚嫩的嗓音喊出了我們自己的心聲. 在這片樂(lè)園里,同學(xué)們可以看見(jiàn)自己的同桌、球友、甚至睡在上鋪的兄弟;可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的愛(ài)恨情愁、悲喜怒罵……在這里,同學(xué)們加深了友誼,聯(lián)絡(luò)了感情;領(lǐng)教了競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了寬容;既嘗到了失敗的滋味,又領(lǐng)略了成功的喜悅;既有對(duì)青春時(shí)獨(dú)有的憂愁惆悵的流露,更有一份對(duì)成熟長(zhǎng)大的渴望和追求. 正是有了我們這些熱血青年,以信念為舵,以智慧勤勞為槳,才給我們留下了這一道道美麗的漣漪,才有我們現(xiàn)在欣賞的一朵朵浪花. 作為青年人,應(yīng)該記?。呵啻簯?yīng)該是無(wú)悔的,青年是無(wú)畏的;青年不應(yīng)當(dāng)是老成的,青春應(yīng)該是燃放希望的;青春是不應(yīng)當(dāng)虛度的,青年是不應(yīng)該消沉的;青年正意味著力量,青春正蘊(yùn)涵著創(chuàng)造!讓我們高呼:青春萬(wàn)歲! 如今,面對(duì)夢(mèng)想,我們還要放飛希望;面對(duì)成績(jī),我們?nèi)皂毑粩嘧非? 是一群遠(yuǎn)足的跋涉者,注定留給別人的永遠(yuǎn)是背影,激勵(lì)自己前行的永遠(yuǎn)是眼前那輪火紅的太陽(yáng);是一群辛勤的耕耘者,注定留給別人的永遠(yuǎn)是收獲,馳騁自己的永遠(yuǎn)是手中那把锃亮的犁鏵. 有燧石在,火就不會(huì)熄滅; 有熱情在,希望就不會(huì)熄滅; 有希望在,動(dòng)力就不會(huì)枯竭; 有動(dòng)力在,前途就不會(huì)渺茫. 還有 青春,流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意;青春,散發(fā)出淡淡的清香幽情.青春里擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節(jié).對(duì)擁有青春的你,我將送你一句話:青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要輕言放棄,讓你的青春綻放出一樣的光彩. 每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)青春,相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的.但是,你是否可以毫不猶豫地說(shuō):我沒(méi)有辜負(fù)青春!我想那并不是一件簡(jiǎn)單的事.如今,我們的青春就在眼前.那么,處在這黃金時(shí)代的我們,該怎么辦呢?是隨波逐流,得過(guò)且過(guò),還是爭(zhēng)分奪秒,開(kāi)拓奮進(jìn)?只要稍有頭腦的人,誰(shuí)都會(huì)選擇后者.誠(chéng)然,人生能有幾回搏?也許有人會(huì)這樣想:花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年.此生難得有這個(gè)好機(jī)會(huì),何不無(wú)牽無(wú)掛地快樂(lè)一陣子,來(lái)個(gè)“今朝有酒今朝醉”呢.然而,你可想過(guò):一失足成千古恨,再回頭已百年身.奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春.”每個(gè)人都要珍惜青春,因?yàn)?,青春逝去就不再回?lái)了,等到你后悔的時(shí)候,已經(jīng)無(wú)法挽回. 青春是短暫的,同時(shí)也是最美好的.我們也應(yīng)為此而更加明白青春的珍貴,珍惜我們的大好年華.正如北宋文學(xué)家歐陽(yáng)修說(shuō)過(guò):“羨子年少正得路,有如扶桑初日升.”許許多多的革命先輩就已在青春時(shí)立大志,做大事了.少年的時(shí)候,周恩來(lái)就立志為中華的崛起而讀書(shū);青年的 *** ,就在湖南第一師范大展自己的宏圖,書(shū)寫(xiě)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù);狼牙山五壯士,為革命英勇跳下山去……革命先輩用他們的青春為新中國(guó)的成立拋頭顱,灑熱血,我們創(chuàng)造了良好的條件,而作為新世紀(jì)中學(xué)生的我們,只在幸福年代接過(guò)建設(shè)者的任務(wù),貢獻(xiàn)自己的微薄之力,又有什么理由可以蹉跎歲月呢? 人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘.朋友,今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,前有師長(zhǎng)掌舵,后有父母加油,可謂“天時(shí)地利人和”.我們必須像海綿吸水一樣,在學(xué)習(xí)上永不知足.面對(duì)挑戰(zhàn),我們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪∷鶉樀鼓??讓我們好好地把握住青春,學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨;學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪.只有如此,才能在你的青春史上譜下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè).不要怕輸,青春是永遠(yuǎn)不服輸?shù)模灰憧吓?,?mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn). 我們既被稱為朝陽(yáng),就理應(yīng)擁有光彩照人的青春.青春,短暫而珍貴.請(qǐng)愛(ài)惜青春吧,別讓青春過(guò)早流逝;為青春自豪吧,切不要虛度光陰,青春畢竟是我們一生中最光輝的時(shí)刻!同學(xué)們,我們風(fēng)華正茂,我們英姿勃發(fā),讓我們用青春擁抱時(shí)代,用生命點(diǎn)燃未來(lái),就此努力吧,以無(wú)悔的青春去譜寫(xiě)中國(guó)的歷史新篇章! 讓我們的夢(mèng)想起航,飛揚(yáng)我們的青春吧!請(qǐng)采納.。
以上就是小編對(duì)于啟航主題得景觀設(shè)計(jì)問(wèn)題和相關(guān)問(wèn)題的解答了,如有疑問(wèn),可撥打網(wǎng)站上的電話,或添加微信。
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