大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關于倒賣知識付費一年賺45萬的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

• 1、北大教授一個專欄賣了3800萬！知識付費為何越來越火？

• 2、揭秘：這些自媒體、知識服務商是怎么賺錢的？

• 3、知網(wǎng)涉嫌壟斷引發(fā)熱議，知網(wǎng)這些年到底惹怒了多少人？

• 4、知識付費這一年，我花了5000元所收獲的人生狀態(tài)

一、北大教授一個專欄賣了3800萬！知識付費為何越來越火？

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前幾天，我在鳳凰的《大政商道》做了一期節(jié)目，和大家分享了當下十分火爆的“知識付費”。

我們知道，現(xiàn)在人們獲取知識的渠道越來越多元化了，用戶也越來越愿意為自己需要的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容買單。

這個時候，以往雜亂無章、良莠不齊的大量信息成了用戶的負擔，相反，優(yōu)質(zhì)內(nèi)容就成了一種稀缺品。

于是市場上各種五花八門的付費學習平臺、APP冒出來了，僅在移動端，就有值乎、喜馬拉雅、在行、分答等好幾十個知識付費平臺。

知識付費意愿的用戶也暴漲了至少3倍，僅在2016年就達到了9800萬人。

而且隨著用戶需求的提升和市場的不斷下沉、細分，以及整個產(chǎn)業(yè)鏈的拓展，2017年知識付費的總體經(jīng)濟規(guī)模將有可能達到300-500億元。

可以說，知識付費已經(jīng)成為了一個新的“風口”，得到了很多企業(yè)和個人的追捧。

比如北大經(jīng)濟學教授薛兆豐在得到開的專欄，就有超過19萬的付費訂閱者，價值3800多萬，這可是傳統(tǒng)教學望塵莫及的。

▲單仁老師接受鳳凰衛(wèi)視專訪

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很多人可能會問，以往免費的知識大家看都不看一眼，付費的怎么反而更吃香呢？

這中間主要有兩個原因：

·一是互聯(lián)網(wǎng)時代的信息太過繁雜，用戶需要花大量的時間搜索，才能得到那些比較有價值的內(nèi)容。如果有人提供這樣的服務，把知識整理成規(guī)范、專業(yè)的系統(tǒng)知識體系供他們學習，大家是樂意接受的；

·二是用戶時間越來越碎片化，很難集中大段時間在一個封閉、安靜的場景里去學習，而市場上出現(xiàn)的付費內(nèi)容正好可以滿足用戶碎片化學習的需求。

所以，當企業(yè)提供此類服務，讓用戶隨時隨地獲取自己想要學習的知識時，用戶就非常愿意付費學習。

▲來源《2016知識青年報告》

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當然，付費內(nèi)容是為用戶做減法的，它把大量垃圾、無效信息屏蔽掉了，為用戶節(jié)省了寶貴的時間。

那么到底是哪一類用戶群體更愿意為知識付費呢？

我們發(fā)現(xiàn)，在中國9800萬的知識付費用戶里，70%以上都是26-35歲的人，也就是80、90后，而他們正是那群有很多彷徨和不安全感的人。

在面對家庭、工作以及生活的時候，他們需要短時間內(nèi)去學習更多、更豐富的知識。

這時候有人能加工、整理出一些濃縮的精華知識時，就能幫他們在最短時間內(nèi)獲得最大規(guī)模，最實用的資訊，滿足他們急切學習的需求，他們當然樂意接受。

再加上移動支付的發(fā)展也讓一切變得更加簡單、方便，更好地促進了整個知識付費領域的快速成長。

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面對這個巨大的商機，眾多的互聯(lián)網(wǎng)巨頭都在忙著布局知識付費領域，網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)者也緊緊跟隨這個風口。

然而，快速發(fā)展的同時，“知識付費”也出現(xiàn)了一系列的“不適應癥”。

從今年4月份開始，幾乎所有“知識付費”產(chǎn)品的打開率和播放率都出現(xiàn)了明顯下降的趨勢；與此同時，同質(zhì)化嚴重的問題也在海量的付費內(nèi)容中出現(xiàn)。

這個階段，任何一個想要留在付費知識市場中的企業(yè)都要明白三點：

·第一，要有清晰的受眾；·第二，要有穩(wěn)定提供內(nèi)容的角度或領域；·第三，要有專業(yè)系統(tǒng)生產(chǎn)內(nèi)容的體系。

只有做好這三點，你的知識付費產(chǎn)品才會有生命力，才能延續(xù)下去，才會有人跟隨。

在今天，任何一個產(chǎn)品想要依靠不確定的噱頭，或者是免費贈送引發(fā)圍觀都很難持續(xù)下去，否則當噱頭、贈送產(chǎn)品沒了，用戶就可能作鳥獸散了。

所以未來的知識付費領域當中，一定是那些能夠穩(wěn)定提供扎實內(nèi)容的企業(yè)才能沉淀下來。

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知識付費也是一個可以借助互聯(lián)網(wǎng)來利他的手段、平臺和工具，它給我們這一代人，以及很多二三線城市，甚至偏遠地區(qū)的用戶提供更多機會，讓大家可以獲取到更多他們原來接觸不到的知識。

我們單仁行也一直堅持，給大家提供更多免費的營銷、管理知識，單仁教育也不斷在全中國邀請那些專家，來一起打磨專業(yè)知識，讓大家用更低成本進行更方便的學習。

以上就是今天和大家分享的內(nèi)容，如果你覺得有一點點收獲，不妨關注微信公眾號單仁行（微信號shanrenzixun），每天早上6:30，我們不見不散。

二、揭秘：這些自媒體、知識服務商是怎么賺錢的？

因為這段時間持續(xù)在寫作，我很關心新媒體，特別關心這些新媒體和知識服務商是怎么賺錢的？到底賺了多少錢？

在我了解的知識IP中，我只知道我的時間管理課程Angie老師每月收入20-30萬，一哥彭小六每年收入100多萬。后來陸續(xù)知道了，Spenser賣寫作微課2天收入200萬之后，90后小帥哥楊坤龍賣公眾號運營網(wǎng)上課程，2個禮拜賣了140萬......

最近創(chuàng)業(yè)邦雜志再次曝出新媒體和知識IP的賺錢套路，讓我大開眼界。我把這些套路整理一下，分享給大家。

02 賺錢的4個套路

套路一，廣告模式賺錢。

這是新媒體最主要的賺錢方式，大部分自媒體的頭條廣告報價在10-30萬。而咪蒙因為擁有超過1000萬的粉絲，每篇文章200萬閱讀數(shù)的優(yōu)勢，把廣告這種賺錢模式打造到了登峰造極的地步。咪蒙頭條報價68萬，欄目冠名報價30萬，兩條軟文38萬。

廣告模式賺錢主要看流量，與傳統(tǒng)媒體一樣，其天然的劣勢也在于，天花板低。所以大家都在開始做廣告之外的事情，所以廣告早已不是自媒體的唯一收入來源了。

套路二，公眾號電商賺錢。

在新榜排名前5000的大號中，有大約1/7的公眾號都在嘗試做電商。年糕媽媽的糕媽優(yōu)選、小小包麻麻都是孩子的母親，同時也是這些電商中的佼佼者。她們的月均營業(yè)額都在5000萬左右。特別值得一提的是，糕媽優(yōu)選最高單月營業(yè)額突破了8000萬，最高單日營業(yè)額突破2000萬元。

看到這些數(shù)據(jù)，我們這些做傳統(tǒng)企業(yè)經(jīng)營的人，內(nèi)心基本全線崩潰了。感覺已經(jīng)被這個世界甩出去了無數(shù)條街。

當然有能力把電商做起來的必須有幾個前提：一是電商能力。包括運營能力、選品能力和供應鏈整合能力；二是內(nèi)容優(yōu)質(zhì)粉絲眾多。目前做電商前幾的公眾號，其閱讀量都達到了10萬+。根據(jù)預測，未來隨著供應鏈公司逐步進入內(nèi)容電商，大批月銷售超過500萬的自媒體電商將會涌現(xiàn)。

套路三，內(nèi)容付費賺錢。

羅輯思維是知識分享內(nèi)容付費的始作俑者，隨著碎片化學習成為了更多人知識焦慮下的精神需求，內(nèi)容付費的蛋糕也越來越大。

十點讀書旗下有個“十點課堂”目前已經(jīng)做到了每月500萬的營收，其內(nèi)容收入是廣告收入的兩倍多。

無論是喜馬拉雅、得到、在行，還是靈魂有香氣的女子、插座學院、三節(jié)課，數(shù)不清的的公眾號號都在做知識分享，通過內(nèi)容付費賺錢。我自己就是很多知識分享平臺、微課的典型消費者。

套路四，通過付費社群賺錢

我今年就花了365元加入了彭小六的私密群。就是為了體驗一下這種模式的新奇特之處。目前很多人開始經(jīng)營自己的付費粉絲群，不過不是在微信上。在付費社群工具“小密圈”中，目前有5萬個圈子。

據(jù)了解“小道消息讀者群”成員已經(jīng)超過1萬人，進入該圈子需要支付256元。前阿里運營亦仁的圈子“生財有術”，不到5天就賺到28萬。該圈子定價365元一年，每滿100人，入圈費上漲100元。目前入圈費已經(jīng)漲到1265元了。

這些大多是自媒體大V的圈錢利器。不過普通素人，只要有一技之長，也能在小密圈獲得一定收入，一個英語老師在小密圈通過解答英語學習相關問題，2個月也賺到了1萬多收入。

上面四個套路，都是新媒體日常經(jīng)營中賺錢的方法。而更高級的方式，就是資本運作了。像同道大叔的上市，羅輯思維融資，有贊被收購，都是新媒體和知識服務平臺資本運作的典型案例。

今年2月，知識分享平臺“千聊”完成了千萬美金A+輪融資；今年3月，新媒體服務商新榜完成B輪融資，融資總金額超過1.8億元......這樣的故事持續(xù)在發(fā)生。

無論作為一個傳統(tǒng)企業(yè)的經(jīng)營管理者，或者作為一個朝九晚五上班的職業(yè)經(jīng)理人，或者一個在校的大學生，當你看到這些層出不窮的賺錢新方式，不知道你的感受是什么？

往期特點文章：

1、 時間不夠用，主要有3個原因 ；

2、 衡量一個人是否優(yōu)秀的3把尺子 ；

3、 羅永浩這樣的人，不成功都很難

三、知網(wǎng)涉嫌壟斷引發(fā)熱議，知網(wǎng)這些年到底惹怒了多少人？

我們可以先來看看知網(wǎng)定位，其在網(wǎng)站首頁顯著位置寫有：全球學術快報3.0，整合學術交流、閱讀、問答、設備同步、個性化定制、智能推送、即時通訊等功能于一體，讓學術更高效、更便捷。

可見：中國知網(wǎng)的定位乃是“國家知識基礎設施”，有著極強的公共性，無疑不能以經(jīng)濟盈利為最高準則?，F(xiàn)在爆出每年近千萬元的訂購費，這個“千萬元”的數(shù)字大大傷害了大眾的樸素價值觀。

知網(wǎng)之所以被詬病，最大的原因是它夸張且不合理的收費。知網(wǎng)的報價高到什么程度呢？不要說地方高校，就連TOP2之一，經(jīng)費拿到手軟的北京大學都有些吃不消。2016年，北大就因為對知網(wǎng)過高的漲價幅度不滿，宣布暫停續(xù)訂。當時北大圖書館發(fā)表聲明稱：“我們?nèi)栽谂c同方知網(wǎng)(北京)技術有限公司進行談判，努力堅持爭取到合理的條件，不向商家過分的漲價行為輕易妥協(xié)?！?/p>

知網(wǎng)不停止?jié)q價，卻還存在不給作者稿費、作者自己下載還需付費的亂象。明明是一個知識付費的平臺，偏偏自己不對知識付費，這樣的雙標，當然會引發(fā)爭議。

一個把知識當斂財工具的網(wǎng)站，一個倒賣知識的中間商，卻賺的盆滿缽滿，對于創(chuàng)作者的利益卻不管不顧。富了一小部分人，卻苦了天下讀書人。這傷害的不只是學術貢獻者的利益，更是對學術科研的一種“毒害”。

知網(wǎng)將學術數(shù)據(jù)庫當作攫取高額壟斷利潤的手段，恣意濫用版權實施壟斷高價，讓培養(yǎng)人才的高校都用不起知識了，只會阻礙學術科研的發(fā)展。這已經(jīng)引發(fā)了公眾的不滿，不知監(jiān)管方后續(xù)會有什么懲治措施，唯有靜觀其變。

四、知識付費這一年，我花了5000元所收獲的人生狀態(tài)

“5314元...”記賬軟件提醒我，本年度截止到11月份，我在知識付費上花掉的錢已經(jīng)突破了5000大關。這對于月入5000的低級白領，還要存錢買房、養(yǎng)娃的我來說，實屬花銷的大頭。

最近對于知識付費的“討伐”越來越多，從年中爆文《知識付費這兩年，我花5000元買到的4個教訓》到前幾天刷爆朋友圈的《羅輯思維的騙局》，似乎有意要戳破知識付費的虛高宣傳，告誡人們讀書需要腳踏實地。

作為知識付費的消費者，我在這一年中，學到了一些“知識”，也陷入過知識焦慮，至今囤課無數(shù)。知識付費帶來的人生巨變，也沒有發(fā)生在我的身上。我依然是那個每天開著5萬塊BYD，掙著一節(jié)課20塊錢課時費的小老師。

但，我想來說一說，知識付費所帶給我，認知和生活狀態(tài)上的改變。

剛剛接觸知識付費，實在2017年初，我剛剛休完產(chǎn)假，重回職場。由于崗位被新人頂替，不得已，去了一個全新的部門。雖然享受著哺乳假的各種福利，但那種陌生的、尚未被信任的感覺，混合著每天狼狽趕回家喂奶的尷尬狀態(tài)，凝聚成風中的一個聲音——認命吧，好好當你的媽吧，中年婦女。

空閑時間，開始接觸網(wǎng)課。從免費微課，到系統(tǒng)微課程。從線上的學習到線下的讀書，我的生活里開始出現(xiàn)了諸如——下班后掙錢、斜杠青年、知識付費等字眼。

在此之前，我認知當中的職業(yè)發(fā)展，是線性的。將近30歲大關，對于教師職業(yè)發(fā)展而言，也是到了第一個職業(yè)倦怠期和瓶頸期。那時我認為我的職業(yè)價值就止于三尺講臺，局限在教室的小小天地里。

而在這次浪潮里，我看到IT男蛻變?yōu)橹R大IP，開始用知識來賺錢；下班后靠寫作在北京買房的寫作大斜杠不僅寫文還可以賣課；小學老師課余開設美美的思維導圖課程；互聯(lián)網(wǎng)公司產(chǎn)品經(jīng)理裸辭做寫作講師......我對職業(yè)發(fā)展的認知邊界，大大的拓展了。

我認識到互聯(lián)網(wǎng)是像一只神奇的竹蜻蜓，只要你能提供價值，你的價值被認可、有市場，它就能帶你去任何地方，鏈接任何人。

盡管我現(xiàn)在仍然踏踏實實地做著本職工作，斜杠技能也沒有發(fā)展到可以用來教導別人的境界。但，我的心態(tài)已經(jīng)發(fā)生了很大的變化： 本職工作并不是你可以提供價值的唯一途徑，你的才能、思維、人脈、經(jīng)歷，這些東西交織在一起，才組成你的真正的人生舞臺。

目前的我在學習寫作和閱讀，我的目標是能夠多讀書、讀透書，然后進行有價值的輸出和分享。作為一個每天自己時間少的可憐的職場媽媽，我利用每天通勤路上聽書、做筆記，再加工輸出給社群的小伙伴；做不到日更，就立下flag實現(xiàn)周更，與小伙伴一起互評改文。

在以利他為核心的學習-輸出里，受益最多的，反而是我自己。

在前30年里，我無數(shù)次想要過上卻無數(shù)次因為懶惰而中途放棄的書香人生，就這么在慢慢向我靠近。

那個曾經(jīng)對鏡哀嘆“就這樣混著吧”的“中年婦女”呢？她早已沒有時間無聊地自怨自艾，因為她在繁忙里正在不斷攀爬向上，去迎接她最美好的三十歲。

02.我也曾知識焦慮過，如今我學會了聚焦目標和主動學習

曾經(jīng)在一篇文章中做過仔細的統(tǒng)計，我所購買的課里，有三分之二都沒有聽。

于是你會看見一個很蠢的過程:買課→放著→放涼了→焦慮→再買新課，這就是我，應該也是很多人，不斷買買買、囤囤囤的死循環(huán)。

我們仿佛站在著一場叫做知識付費的海嘯面前，在恐慌和焦慮里不斷地買更多更貴的救生圈，最后等到救生圈套滿了身，卻發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)沒有掙扎的空間了。

我們就這樣，一邊花錢，一邊焦慮。

真正啟蒙我的，是彭小六《讓未來現(xiàn)在就來》里說: 面對讀書，應該有國王一般的心態(tài)，讓書成為奴仆，為我所用。

這是一種多么高貴又有掌控感的學習狀態(tài)！那么學習網(wǎng)課是否也可以這樣呢？

我開始拋開營銷文案里為我描述的美好未來，實實在在的考慮我在這場浪潮里的自我需求，一切從我出發(fā)。

當我捫心自問，我到底需要學習什么，我又真的能在生活里用上多少的時候，我開始清醒了 。曾經(jīng)那個輕易被賣課文案忽悠，被“買課不過是一頓飯錢”的想法充斥著的我的大腦，竟然是第一次，真真正正的開始思考，并在思考之后， 為自己的學習計劃做減法。

在極其珍貴的空閑時間里，我老老實實地坐在書桌前，像個高中生那樣，目標明確、籌謀有度地用心學習著。盡管囤課還很多，新課還在入，我卻不那么焦慮了。我把PPT和P.S課程的學習計劃往后延，把目前的學習目標聚焦在閱讀和寫作上。

從被虛幻的目標牽著走，到把網(wǎng)絡課程為我所用，這個過程里，我習得的，除了具體的知識，還有一種清醒、基于現(xiàn)實的學習心態(tài)。 做減法，并不意味著你比別人少付出，相反，這正是你學習的誠意所在。

03.牛人為我立好榜樣，伙伴陪我過好當下

自成年以后，你有過多少follow榜樣的機會？

很可悲，在我生活的封閉圈子里，確實有講課牛、口才棒的教學大咖，但基本圍觀的頻率也不超過一學期2-3次。

不到30歲的人生，沒有榜樣立在前方提醒你人生還可以如此的活色生香、高山仰止，該多么的寡淡無味。

還好，知識付費給了我這個機會。還好，我很明智地選擇了他們——幾乎所有網(wǎng)課的導師，身上都有足以讓我驚呼的品質(zhì)。

那個人稱“一哥”的彭小六，說自己不過是無比認真的做好自己所鐘愛的手藝，并以此為生；說自己之所以這么自律這么拼，才不是靠什么見鬼的意志力，完全特么的就是出自欲望??！

六哥的大干貨文章之所以受歡迎，就是因為他曾經(jīng)就是你身邊無比普通的彭小六，有過你一樣的迷茫、困惑，如今他把他的每一步，毫無保留的分享出來，每一個腳印的深淺，都如實交代。此，我視為真誠。

那個登上TED演講臺，卻必須依靠拐杖行走的臺灣文案界培訓專家火星爺爺許榮宏，每一節(jié)課的每一個知識點都能那么有趣、簡單、易懂。連網(wǎng)課都可以如此的注重互動和趣味性，讓我這個應試體制下天天讓學生畫書的老師，感到汗顏。大簡背后必有大繁。此，我視為師者的自我修養(yǎng)。

那個由BAT產(chǎn)品經(jīng)理華麗轉身活出新生的寫作導師文叨叨，課程實在，點評犀利，戳破了我不值一提的虛幻的寫作上的小自戀。我開始從零學起，構建專業(yè)寫作的底層邏輯。和那些教你如何迎合讀者、寫好標題黨文的浮躁課程相比，她的課教你回歸本真。老老實實地寫文，寫出我心；認認真真地修改，改出質(zhì)變，這才是學習最快的捷徑。此，我視為真心。

有人說，知識付費讓人浮躁。

我卻認為，浮躁的不是知識付費本身，而是聽課者那種急于求成的功利心態(tài)。 假如拋開知識，單純感受導師們做課、講課、教授時所展現(xiàn)的敬業(yè)和功底，你反而會更加的靜下心來。

除了導師大咖們，在社群里的天涯伙伴們，也讓我看到了人生的積極向上、感受到因為同頻而相知的情誼：因為那個當了外婆卻仍然堅持寫作、學英文、練瑜伽的勵志大姐；因為那個每天讀書、寫作，99天從不間斷的死磕大神；因為那個雖然和我同為寫作小白，卻每一篇都相互真誠提意見，互相打氣的天涯知己......

30歲大關將至，踩在29歲這一年，我最驕傲的是，我在這很多人開始認命、停止成長的年齡，選擇默默地做一個learner去嘗試人生的另一些可能。

如果僅僅將知識付費看做是攀登的助力和可靠的教練，而不是在沒有付出任何努力就質(zhì)問為何自己沒有活成文案里說的那樣金光閃閃的話，你會獲得無限的自由和主動權，這也更像一個成熟的學習者，所秉持的心態(tài)。

勇于嘗試、自主學習、踏實進步、廣結益友，這是我5000元用在知識付費的過程中，意外收獲的人生狀態(tài)。

你覺得值嗎？

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