大家好！今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于醫(yī)院景觀設(shè)計(jì)的預(yù)期效果的問題，以下是小編對(duì)此問題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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文章目錄列表:

• 1、醫(yī)院建筑設(shè)計(jì)理念研究論文

• 2、醫(yī)療花園和康復(fù)景觀有什么區(qū)別

• 3、綜合醫(yī)院建筑設(shè)計(jì)研究？

• 4、建設(shè)醫(yī)學(xué)院校園文化墻的意義何在?

一、醫(yī)院建筑設(shè)計(jì)理念研究論文

摘要：隨著當(dāng)今醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)學(xué)模式的不斷發(fā)展，醫(yī)院建筑的總體規(guī)劃和建筑設(shè)計(jì)也要適應(yīng)各種制約因素的變化。本文結(jié)合西安141醫(yī)院建設(shè)項(xiàng)目實(shí)例，對(duì)醫(yī)院建筑的總體規(guī)劃和單體設(shè)計(jì)中的一些理念進(jìn)行探討，以資參考。

關(guān)鍵詞：醫(yī)院建筑；總體規(guī)劃；單體設(shè)計(jì)

當(dāng)今醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展和醫(yī)學(xué)模式的不斷完善，深深影響著醫(yī)院建筑的設(shè)計(jì)，現(xiàn)代醫(yī)院建筑要適應(yīng)各種制約因素的變化，從而滿足社會(huì)需求。本文將以西安141醫(yī)院建設(shè)項(xiàng)目為例，探析現(xiàn)代綜合醫(yī)院建筑設(shè)計(jì)實(shí)踐中的一些理念。

1、醫(yī)院建筑的設(shè)計(jì)原則

1.1以人為本

從建筑布局、環(huán)境設(shè)施到診治服務(wù)的全過程均要以方便患者為核心，給人以便捷、舒適的就醫(yī)環(huán)境，同時(shí)將長(zhǎng)期在醫(yī)院工作的醫(yī)護(hù)人員，為他們提供良好的工作環(huán)境。

1.2科學(xué)合理

根據(jù)醫(yī)院的特性，建筑設(shè)計(jì)需考慮醫(yī)患分流和潔污分流。從總體到單體，貫徹控制交叉感染的核心原則，建筑之間設(shè)置合理的景觀防護(hù)綠地，強(qiáng)調(diào)自然通風(fēng)和采光，詳細(xì)分析人流物流，從整體到局部都應(yīng)明確潔污分區(qū)與分流。

1.3綠色生態(tài)

醫(yī)院屬于高能耗行業(yè)，在建筑設(shè)計(jì)中首先要盡量營(yíng)造綠色生態(tài)的景觀環(huán)境，其次，采用高效的能源利用設(shè)施，結(jié)合可再生能源，減少環(huán)境污染并節(jié)約能源。

1.4可持續(xù)發(fā)展

現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)和設(shè)施發(fā)展得越來(lái)越快，新技術(shù)和新設(shè)施應(yīng)用直接或間接的影響了醫(yī)療模式的發(fā)展，醫(yī)院建筑的設(shè)計(jì)也要適應(yīng)醫(yī)療模式的發(fā)展，預(yù)留靈活改造的空間。

2、建筑的總體規(guī)劃與單體布局

醫(yī)院是一種功能復(fù)雜的公共建筑，醫(yī)院建筑的規(guī)劃設(shè)計(jì)應(yīng)統(tǒng)籌全局，從城市、院區(qū)和建筑各個(gè)層面上進(jìn)行把握，嚴(yán)格遵循潔污分區(qū)分流的原則，將傳染區(qū)與非傳染區(qū)相互隔離，防止院內(nèi)的交叉感染發(fā)生。就一般的綜合醫(yī)院而言，主要是由醫(yī)療（含門急診、醫(yī)技、住院），醫(yī)療后勤、行政辦公和生活服務(wù)四部分組成。對(duì)于有教學(xué)和科研功能的綜合醫(yī)院，其功能組成中還應(yīng)包括教學(xué)設(shè)施用房以及科研用房。各功能部分之間各有不同程度的聯(lián)系，規(guī)劃設(shè)計(jì)時(shí)需根據(jù)場(chǎng)地周邊的地形、道路和建筑現(xiàn)狀，綜合處理好各組成部分之間的關(guān)系，合理安排位置。在西安141醫(yī)院規(guī)劃設(shè)計(jì)時(shí)，我們綜合考慮了以下方面：對(duì)醫(yī)院所在環(huán)境的場(chǎng)所確認(rèn)：完善醫(yī)院的發(fā)展系統(tǒng)和空間秩序感；形成門急診、醫(yī)技、住院、體檢中心等各部門的便捷聯(lián)系與合理構(gòu)架；病人、訪客以及工作人員的交通組織與停車規(guī)劃；醫(yī)院的建筑總體、日照朝向、綠化景觀與城市的整體組合。

2.1功能分區(qū)

本方案采用集中式布局，根據(jù)醫(yī)療功能特點(diǎn)以及醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展，將院區(qū)分為醫(yī)療綜合區(qū)、后勤輔助區(qū)及預(yù)留發(fā)展區(qū)。門急診部、醫(yī)技部、住院部通過醫(yī)療街有機(jī)組成了醫(yī)院的醫(yī)療綜合區(qū)，并通過連廊與體檢中心及行政辦公樓緊密聯(lián)系。在保證醫(yī)療功能組織合理的基礎(chǔ)上，滿足了預(yù)留發(fā)展用地的需求，同時(shí)確保了住院樓遠(yuǎn)離噪聲并擁有良好的景觀朝向。

2.2流線組織

總體規(guī)劃需考慮以合理有效的交通流線組織和功能配置實(shí)現(xiàn)醫(yī)院的高效有序運(yùn)轉(zhuǎn)。保證交通流線便捷、提高診療效率的空間布局是醫(yī)院建筑設(shè)計(jì)的重點(diǎn)。西安141醫(yī)院院區(qū)設(shè)置兩個(gè)出入口與周邊城市道路相接，根據(jù)“醫(yī)患分流、潔污分流”的原則，對(duì)門診、急診、醫(yī)技、住院、體檢、辦公等功能單元的出入口均進(jìn)行了較好的組織，并通過院區(qū)內(nèi)環(huán)道加以聯(lián)系。在門診部、急診部與住院部附近設(shè)地下車庫(kù)出入口，設(shè)置地面臨時(shí)停車位，方便就近停車，解決停車難的問題，保證了院區(qū)內(nèi)良好的人車秩序。

2.3景觀綠化

現(xiàn)代醫(yī)院，除了需要現(xiàn)代化醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療模式，良好的環(huán)境也是必不可少的，現(xiàn)代醫(yī)院應(yīng)強(qiáng)調(diào)天然、無(wú)害的綠色醫(yī)療環(huán)境。本方案中合理的總體布局形成了綠地景觀、入口廣場(chǎng)景觀、醫(yī)療街景觀中庭、景觀院落、屋頂花園等多層次的綠化景觀系統(tǒng)。

3、建筑單體功能組合與平面布局

醫(yī)院建筑單體設(shè)計(jì)中，功能分區(qū)和流線組織是重點(diǎn)所在。隨著人們生活品質(zhì)和精神需求的提高，醫(yī)院建筑設(shè)計(jì)不僅需要解決功能分區(qū)和流線組織的問題，更要體現(xiàn)高效便捷和以人為本的時(shí)代需求。在西安141醫(yī)院建筑設(shè)計(jì)中，建筑單體平面布局充分體現(xiàn)以“病人為本”的現(xiàn)代化綜合醫(yī)院設(shè)計(jì)理念，并嚴(yán)格遵循“醫(yī)患分流、潔污分流”的設(shè)計(jì)原則。醫(yī)療綜合樓通過以醫(yī)療街為核心的`水平交通和以自動(dòng)扶梯、電梯為核心的豎向交通形成了高效有序的立體交通網(wǎng)絡(luò)，將各個(gè)醫(yī)療功能單元合理的組織在一起。

醫(yī)療綜合樓地下一層層高4.5m，布置了地下停車場(chǎng)、設(shè)備用房、洗衣房以及直線加速器與核醫(yī)學(xué)等醫(yī)技用房，并設(shè)置了污物集中通道。一層設(shè)門診大廳、急診部、住院部大廳、中心供應(yīng)室和影像科等診療用房，獨(dú)立設(shè)置兒科和發(fā)熱、腸道門診入口，為方便患者和醫(yī)護(hù)人員就餐，住院部一層設(shè)置營(yíng)養(yǎng)廚房。二層為診科單元，包括電生理科、內(nèi)窺鏡、檢驗(yàn)科、血液透析中心和兒科護(hù)理等單元，設(shè)置特診科和職業(yè)病防治診室，并為其設(shè)置專用入口通道。各診科單元采用醫(yī)患分區(qū)分流的流線布局，保證了良好的就醫(yī)秩序。三層設(shè)有中醫(yī)理療科、制劑科、病案室和信息中心、產(chǎn)科分娩部和產(chǎn)科病房。四層為門急診部屋頂花園，以及聯(lián)系緊密的潔凈手術(shù)部、病理科及ICU與外科病房。潔凈手術(shù)部嚴(yán)格區(qū)分無(wú)菌、潔凈、污染等區(qū)域，防治手術(shù)污染及院內(nèi)感染發(fā)生，手術(shù)部換床處、住院部及急診部均能取得快捷的聯(lián)系。醫(yī)生通過病理科入口處的衛(wèi)生通道到手術(shù)部?jī)?nèi)，一層中心供應(yīng)的無(wú)菌品庫(kù)與潔凈器械庫(kù)通過無(wú)菌梯垂直相連，保證了物品運(yùn)輸高效性。污物走道端部設(shè)置污物電梯，直接連通一層中心供應(yīng)室，方便器械及時(shí)消毒。潔凈手術(shù)部頂層設(shè)置凈化設(shè)備用房，提供手術(shù)部的凈化空調(diào)。5~11層為住院部標(biāo)準(zhǔn)層，每層包括兩個(gè)護(hù)理單元，按照醫(yī)患分區(qū)的原則分別設(shè)置醫(yī)護(hù)區(qū)、治療區(qū)、病房區(qū)及活動(dòng)區(qū)。

病房區(qū)基本布置在南向，保證了良好的日照采光和景觀朝向。醫(yī)護(hù)人員通過醫(yī)務(wù)梯可以直接經(jīng)醫(yī)護(hù)通道到達(dá)醫(yī)護(hù)區(qū)。餐梯與一層營(yíng)養(yǎng)廚房聯(lián)系緊密，便于食品配送。12層為VIP病房層，包括普通單間、帶有客廳的豪華病房以及康復(fù)訓(xùn)練室。屋頂設(shè)置直升機(jī)停機(jī)坪，為現(xiàn)代化高效的醫(yī)護(hù)救援提供了保障設(shè)施。體檢中心及行政辦公樓的1~3層為體檢中心，四層至五層為行政辦公區(qū)，并設(shè)有報(bào)告廳和圖書館。二層設(shè)有休息早餐廳，為體檢人員提供舒適輕松的體檢環(huán)境和人性化的服務(wù)，五層設(shè)有退臺(tái)屋頂花園，為辦公人員提供良好的景觀和交流場(chǎng)所。

4、建筑造型與立面設(shè)計(jì)

外在形式和內(nèi)在功能是相互依存的建筑基本要素，醫(yī)院的建筑形象必然要充分體現(xiàn)其功能特征。由于醫(yī)院建筑功能要求復(fù)雜、嚴(yán)格，創(chuàng)作自由度偏低，因此形象設(shè)計(jì)宜平和自然，忌浮華張揚(yáng)，既要充分反應(yīng)醫(yī)療建筑的個(gè)性，也要考慮到患者的心理特征使建筑整體給人以親切溫馨的感覺。西安141醫(yī)院的建筑造型設(shè)計(jì)結(jié)合總體規(guī)劃充分考慮建筑的空間輪廓和城市形象，形成統(tǒng)一有序、層次豐富的空間界面，體現(xiàn)醫(yī)院建筑的獨(dú)特性和標(biāo)識(shí)性。

5、結(jié)束語(yǔ)

較其他公共建筑而言，醫(yī)院建筑有許多特殊的要求。建筑師在進(jìn)行醫(yī)院建筑設(shè)計(jì)時(shí)不僅要滿足復(fù)雜的醫(yī)療功能要求，體現(xiàn)人文關(guān)懷，還要強(qiáng)調(diào)建筑與環(huán)境和諧共處，關(guān)注節(jié)能降耗，實(shí)現(xiàn)建筑設(shè)計(jì)的靈活適應(yīng)性，滿足建筑的可持續(xù)發(fā)展需求。

參考文獻(xiàn)：

[1]羅運(yùn)湖．現(xiàn)代醫(yī)院建筑設(shè)計(jì)（第2版）[M]．北京：中國(guó)建筑工業(yè)出版社，2010.

[2]谷建．醫(yī)改背景下醫(yī)療建筑設(shè)計(jì)變化的探討[J]．建筑技藝，2014（12）.

二、醫(yī)療花園和康復(fù)景觀有什么區(qū)別

康復(fù)景觀和醫(yī)療花園的設(shè)計(jì)

1 設(shè)計(jì)目標(biāo)

以其有助于減緩壓力為前提，包括以下方面：

1)創(chuàng)造體育運(yùn)動(dòng)和鍛煉的可能性；2)提供選擇、探秘和體驗(yàn)控制感的設(shè)施；3)提供聚會(huì)和體驗(yàn)社交援助的場(chǎng)所；4)使人們最大限度上接近自然、開展其他積極的活動(dòng)；5)道路寬度、坡度、植物及種植池高度與形式等要素，必須要考慮便于弱勢(shì)人群接近和進(jìn)行園藝治療；6)在花園的邊緣空間和活動(dòng)的特殊區(qū)域加強(qiáng)引導(dǎo)標(biāo)識(shí)和溫馨的說(shuō)明語(yǔ)句；7)具色彩、芳香、誘導(dǎo)昆蟲鳥類、無(wú)傷害性的多樣性植物搭配；8)提供更加廣泛的使用項(xiàng)目來(lái)刺激感官和提高活動(dòng)機(jī)能，提升個(gè)人感官的全面健康；9)花園平和簡(jiǎn)潔，易于參與和維護(hù)。

此外，一處醫(yī)療花園若要物盡其用并發(fā)揮全部潛能，必須考慮的因素有：可見、通達(dá)、親和、靜謐、舒適、具有積極意義的藝術(shù)設(shè)計(jì)。

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2 康復(fù)景觀的共同特征

康復(fù)花園刺激五感，提供各種空間，調(diào)節(jié)病人的情緒，從根本上減緩壓力，幫助身體達(dá)到更為和諧的狀態(tài)，再配以適當(dāng)?shù)乃幬?，便可以?shí)現(xiàn)加速康復(fù)的目的。康復(fù)景觀應(yīng)該具有以下共同特征：

1)明晰(Clarity)：康復(fù)花園設(shè)計(jì)應(yīng)該是明確和鼓舞人心的，而不是模棱兩可或是難以理解的抽象藝術(shù)。

2)通達(dá)(Access)：花園應(yīng)簡(jiǎn)單、方便，直接尋路到位，內(nèi)有環(huán)形園路系統(tǒng)和全園無(wú)障礙設(shè)計(jì)的考慮。

3)聚會(huì)場(chǎng)所(GatheringSpaces)：花園里必須有開放的活動(dòng)空間，創(chuàng)造交流機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)與他人的互動(dòng)和社交。

4)私密空間(Private/Intimatespaces)：除了公共集合的空間，也需要適宜于獨(dú)處的親密空間，以放松、冥想或進(jìn)行私下交談。

5)啟示(Inspiration)：花園給予它的使用者不同的回應(yīng)。除了減輕抑郁感，人們需要靈感和鼓勵(lì)來(lái)完成康復(fù)的目標(biāo)，運(yùn)用雕塑、繪畫和音樂等可以重振精神并使之更為強(qiáng)大。

6)與自然相連(Connectionto Nature)：能夠帶來(lái)絕佳治療的花園必須有茂盛的植物，還應(yīng)欣賞到天光云影、水波瀲滟，能夠傾聽自然里的各種聲音，這些和諧的自然景觀提示患者生命不息。

3 設(shè)計(jì)方法

環(huán)境參與醫(yī)療大體有3 個(gè)途徑，因此我們可以從中發(fā)掘醫(yī)療環(huán)境的設(shè)計(jì)方法：1)環(huán)境因子(如新鮮空氣、陽(yáng)光、流水、植物香氣等)直接參與人體生理生化過程；2)通過人的感覺器官給人以良好的生理、心理刺激；3)通過參與某些適合的游園或園藝活動(dòng)強(qiáng)健人的體格。

3.1 傳統(tǒng)設(shè)計(jì)方法的伸延

醫(yī)學(xué)對(duì)自然的重視和景觀多元化的延伸使得康復(fù)景觀設(shè)計(jì)有了科學(xué)發(fā)展的條件和空間。以傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法為基礎(chǔ)，生態(tài)設(shè)計(jì)、園藝療法上的種植設(shè)計(jì)、功能細(xì)節(jié)上的以人為本(包括上述的明晰性、通達(dá)性等)的設(shè)計(jì)為進(jìn)一步的關(guān)注點(diǎn)。

運(yùn)用傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法，進(jìn)行前期現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研，相關(guān)案例分析，提出概念主題并運(yùn)用美學(xué)理論、藝術(shù)技法將使用功能轉(zhuǎn)化為構(gòu)圖形式，讓形式服從于功能，同時(shí)也完善功能。

生態(tài)學(xué)的設(shè)計(jì)方法，既要營(yíng)造良好的自然環(huán)境，還要把自然界積極的、持續(xù)的狀態(tài)表現(xiàn)出來(lái)，如以藝術(shù)手法突出植物生長(zhǎng)狀態(tài)；具有明顯的激勵(lì)意識(shí)的啟發(fā)性文字或教育性的指示牌等。另外，將藥用植物、刺激感官的植物組合運(yùn)用，從而達(dá)到醫(yī)療教育和園藝治療的目的。

以人為本的設(shè)計(jì)方法，應(yīng)以使用者、使使用功能為基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)人與環(huán)境和諧的交互作用，一切設(shè)施的考慮均把舒適和實(shí)用放在首位。

3.2 配合園藝療法

廣義的園藝療法包括通過五感(視、聽、嗅、觸、味覺)來(lái)調(diào)節(jié)人的身體健康?！拔甯小钡挠谜Z(yǔ)最初見于佛教中的“五根”，一般意義上的園林景觀其主要功能是服務(wù)于視覺的，因?yàn)槿说男畔?lái)源約80%源自視覺。由于醫(yī)療花園的特殊作用，園藝療法中五感刺激的環(huán)境設(shè)計(jì)，將障礙人群融入一般人群考慮，充分開發(fā)除視覺以外的對(duì)景觀的感知能力，讓他們能一起在同一區(qū)域共同體驗(yàn)環(huán)境。

園藝治療就是我們通常所說(shuō)的利用植物栽培和園藝操作活動(dòng)，從患者社會(huì)、教育、心理和身體諸方面進(jìn)行調(diào)整更新。作業(yè)勞動(dòng)是園藝治療中最重要的一項(xiàng)，如采用簡(jiǎn)單的除草、植栽換盆、播種、插花等一系列的作業(yè)來(lái)增加活力、樹立信心、培養(yǎng)忍耐力與注意力，讓肢體得到活動(dòng)舒展，從而強(qiáng)化運(yùn)動(dòng)機(jī)能，同時(shí)感受到生命的律動(dòng)。在治療方法上，首先活動(dòng)量必須適于患者的精神和身體狀況，才能最大限度發(fā)揮園藝療法效果，其次場(chǎng)所上要求有美觀的環(huán)境和園藝操作活動(dòng)設(shè)施，植物需要園藝治療師的精心挑選，更多地考慮選擇哪些植物能提高患者的感知和社交、協(xié)作能力，使他們從中受益。

3.3 具有積極意義的藝術(shù)設(shè)計(jì)

醫(yī)療機(jī)構(gòu)的雕塑等人造藝術(shù)品所傳達(dá)給患者的信息必須是積極向上的。健康人看來(lái)復(fù)雜有趣的抽象藝術(shù)對(duì)于處于焦慮不安狀態(tài)下的病人也許會(huì)是一種驚嚇和恐嚇，這是因?yàn)閴毫χ碌娜巳菀讓?nèi)心的恐慌向周圍的環(huán)境發(fā)泄，以至于產(chǎn)生負(fù)面感覺。如美國(guó)一家醫(yī)院里，庭園中某些抽象的鳥類雕塑給一些患者帶來(lái)恐慌而不得不拆除。優(yōu)秀案例中的花園通常會(huì)融入清晰可辨的園林元素：整體以植物景觀為主、空間簡(jiǎn)單明確、道路不會(huì)讓人失去方向感，再加上細(xì)膩的水景、舒適的座椅，顯得生機(jī)盎然。

黃常山教授

美國(guó)德克薩斯AM大學(xué)

建筑學(xué)院景觀與城市規(guī)劃系 終身教授美國(guó)

HHL（赫林）規(guī)劃設(shè)計(jì)公司 總裁（合伙人）長(zhǎng)期從事景觀設(shè)計(jì)教學(xué)與研究，尤其在健康城市與健康社區(qū)設(shè)計(jì)、康復(fù)花園與康復(fù)環(huán)境設(shè)計(jì)和實(shí)證式設(shè)計(jì)方法等領(lǐng)域有較高的學(xué)術(shù)見解。

線下輔導(dǎo)教師：

張麗敏副教授

環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè) 專職教師

課題簡(jiǎn)介

康療景觀是指對(duì)人的健康能夠產(chǎn)生正面影響和具有康復(fù)療效的景觀環(huán)境，包括自然的和人造的環(huán)境?？祻?fù)花園是指以滿足人們生理、心理、社會(huì)、精神健康需求為特定目的而設(shè)計(jì)的戶外空間環(huán)境。

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平的提高，人們對(duì)于個(gè)人身心健康越來(lái)越重視。自上世紀(jì)90年代以來(lái)，歐美發(fā)達(dá)國(guó)家有關(guān)景觀環(huán)境對(duì)人的身心健康之影響的研究也吸引了越來(lái)越多學(xué)者及設(shè)計(jì)師們的關(guān)注。在此背景下，康療景觀（Healing Landscape）和康復(fù)花園（Therapeutic Garden）也成為一項(xiàng)日益增長(zhǎng)的社會(huì)需求。

項(xiàng)目背景

隨著中國(guó)進(jìn)入老年化社會(huì)，對(duì)老年康養(yǎng)機(jī)構(gòu)的需求日益增長(zhǎng)。如何規(guī)劃設(shè)計(jì)老年康養(yǎng)環(huán)境以使其更好地服務(wù)于老年人口的身心健康需求，是規(guī)劃設(shè)計(jì)師面臨的重要和新的課題。

此次項(xiàng)目基地西安市瑞邦藍(lán)田養(yǎng)老康復(fù)中心位于藍(lán)田縣泄湖鎮(zhèn)十里鋪村十里鋪橋旁，該中心是一家民營(yíng)大型綜合托養(yǎng)機(jī)構(gòu)，成立于2018年。中心的宗旨是“給天下老人一個(gè)幸福的家”，按照老年人需求，提供周到細(xì)致的多樣化個(gè)性化服務(wù)。項(xiàng)目占地面積約9694平方米，場(chǎng)地現(xiàn)狀包括兩棟公寓樓、餐廳廚房、洗澡間和衛(wèi)生間，以及田園種植基地?，F(xiàn)有建筑面積共2200平方米。

課題進(jìn)展

第一階段：開展場(chǎng)地調(diào)研

同學(xué)們開展項(xiàng)目實(shí)地調(diào)研，與院民、管理者、以及工作人員訪談，梳理使用者需求，為后續(xù)設(shè)計(jì)開展提供依據(jù)。

調(diào)研照片

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調(diào)研梳理

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目前，該項(xiàng)目待解決的關(guān)鍵問題是：在確保院民使用安全的前提下，增加具有私密性與可控性的戶外活動(dòng)空間，增強(qiáng)景觀空間的社交功能，加強(qiáng)自然環(huán)境的營(yíng)造，為使用者提供親近自然的機(jī)會(huì)，同時(shí)營(yíng)造居家感。現(xiàn)有場(chǎng)地中已有種植基地與家禽飼養(yǎng)為潛在可利用資源。

第二階段：梳理設(shè)計(jì)策劃

依據(jù)項(xiàng)目場(chǎng)地調(diào)研、使用者需求，結(jié)合康療景觀設(shè)計(jì)原則，分組梳理設(shè)計(jì)策略。

01

方案一：鄰里家

設(shè)計(jì)理念

善意景觀

設(shè)計(jì)目標(biāo)

通過景觀空間設(shè)計(jì)，引導(dǎo)院內(nèi)常住院民進(jìn)行戶外的園藝活動(dòng)、康體鍛煉、交流互動(dòng)，促進(jìn)他們的幸福感、歸屬感，從而提高在養(yǎng)老中心的生活質(zhì)量。

設(shè)計(jì)策劃

02

方案二：何以為家

設(shè)計(jì)目標(biāo)

設(shè)計(jì)滿足老人對(duì)生活質(zhì)量與生活方式的期望，感受到空間的溫度、體會(huì)生命的意義和生活的樂趣，找到家的安全感與歸屬感。

設(shè)計(jì)目的

滿足常住院民及家屬、工作人員對(duì)家的期待。

設(shè)計(jì)策劃

第三階段：設(shè)計(jì)推敲及定稿

03

方案三：頤·養(yǎng)

方案特點(diǎn)

根據(jù)老年人的生理、心理與健康需求，從細(xì)節(jié)著手，創(chuàng)造可控性強(qiáng)、私密性與交往性并存的空間環(huán)境，以增強(qiáng)老人的舒適感、安全感和領(lǐng)域感。

利用現(xiàn)有家禽飼養(yǎng)、蔬菜種植空間，注重老人參與種植與喂養(yǎng)的便捷性與舒適度，提高老人參與的可能性，使其與康復(fù)活動(dòng)相結(jié)合，活躍患者的感知能力和適應(yīng)環(huán)境能力，從而延緩疾病的進(jìn)程，提高院民的生活質(zhì)量。

三、綜合醫(yī)院建筑設(shè)計(jì)研究？

由于綜合醫(yī)院是一個(gè)龐大復(fù)雜的特殊功能系統(tǒng)，功能復(fù)雜，涉及學(xué)科也多。對(duì)于綜合醫(yī)院建筑設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)者要重視、熟悉、駕馭各項(xiàng)功能，并與業(yè)主的實(shí)際需求協(xié)調(diào)起來(lái)，同時(shí)要善于發(fā)現(xiàn)在特定時(shí)代背景、技術(shù)進(jìn)步等客觀條件下的醫(yī)院內(nèi)在特色，“以患者為本”，盡量引入自然景觀，減輕患者的幽閉感和焦慮感，更加貼近患者的真實(shí)需求，突顯醫(yī)療康復(fù)功能?；诖?，本文主要對(duì)綜合醫(yī)院建筑設(shè)計(jì)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的分析，旨在提高其綜合醫(yī)院建筑設(shè)計(jì)水平，進(jìn)而提高患者生活環(huán)境。

隨著綜合醫(yī)院的發(fā)展，其功能也逐漸的增多，患者的要求也越來(lái)越高，因此其建筑設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)也隨之提高?？茖W(xué)的建筑設(shè)計(jì)不僅能提高綜合醫(yī)院的工作效率，較少醫(yī)療事故的發(fā)生，同時(shí)也能給患者帶來(lái)舒適的治療體驗(yàn)，從而提高綜合醫(yī)院的知名度。

一、工程概況和設(shè)計(jì)范圍

1.工程概況

“重慶兒童醫(yī)療中心”規(guī)劃用地約0.13km2，占地面積約133173.19m2，設(shè)病床1500張，擬建總建筑面積39.84萬(wàn)m2，其中一期門診大樓4.78萬(wàn)m2已主體竣工，二期34.42萬(wàn)m2，包括醫(yī)技樓、住院樓、傳染病樓、教學(xué)科研大樓、行政后勤辦公樓、動(dòng)物實(shí)驗(yàn)中心、專家公寓、學(xué)生及職工公寓、輔助用房、地下車庫(kù)等。項(xiàng)目分期建設(shè)，預(yù)計(jì)5年全部建成投入使用，擬投資約15億元人民幣。2.設(shè)計(jì)范圍及內(nèi)容主要包括總平面設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、給排水設(shè)計(jì)（不含污水處理裝置）、采暖通風(fēng)與空氣調(diào)節(jié)設(shè)計(jì)，電氣設(shè)計(jì)、建筑消防設(shè)計(jì)，建筑節(jié)能等內(nèi)容。不包含室外環(huán)境工程、景觀工程及室內(nèi)二次裝修等內(nèi)容。

二、綜合醫(yī)院重要功能科室流線設(shè)計(jì)

1.核醫(yī)學(xué)科

核醫(yī)學(xué)科包括回旋加速器1臺(tái)、PET-CT1臺(tái)、ECT2臺(tái)?；匦铀倨饔糜谥圃熳⑸溆盟??？剖覂?nèi)分為高活區(qū)、中活區(qū)、低活區(qū)，根據(jù)需要采取防護(hù)措施。PET-CT患者、ECT患者、醫(yī)護(hù)人員、核源均與獨(dú)立通道，互不交叉。醫(yī)護(hù)人員須經(jīng)過衛(wèi)生通過方可進(jìn)入防護(hù)區(qū)。

2.放療中心

放療中心應(yīng)設(shè)2臺(tái)直線加速器、1臺(tái)鈷60、1臺(tái)伽瑪?shù)丁?臺(tái)后裝機(jī)、1臺(tái)模擬定位機(jī)、1臺(tái)CT定位機(jī)、1臺(tái)中子刀及1臺(tái)熱療機(jī)。候診區(qū)利用下沉庭院采光，可給患者舒適的心理感受。科室內(nèi)部診斷、治療與醫(yī)生辦公區(qū)域都相對(duì)獨(dú)立。

3.中心供應(yīng)

中心供應(yīng)位于其內(nèi)部設(shè)有2部潔凈電梯，可將無(wú)菌品直接送達(dá)手術(shù)部，保證手術(shù)部器械敷料的供應(yīng)。手術(shù)后可回收污物通過建筑南側(cè)的污梯運(yùn)至中心供應(yīng)收件廳，實(shí)現(xiàn)手術(shù)部潔污物品的垂直循環(huán)運(yùn)送。中心供應(yīng)式布置嚴(yán)格遵循潔污分區(qū)分流原則，以單向流線經(jīng)分類、清洗、打包、消毒送至發(fā)件口。中心供應(yīng)室采用機(jī)械排風(fēng)系統(tǒng)，以保證室內(nèi)良好的工作環(huán)境。中心供應(yīng)室潔凈等級(jí)為Ⅲ級(jí)，具體工藝由專業(yè)公司另行深化設(shè)計(jì)。

三、消防系統(tǒng)設(shè)計(jì)重點(diǎn)難點(diǎn)分析

現(xiàn)代綜合醫(yī)院往往集合了學(xué)科醫(yī)療、健康管理、急救網(wǎng)絡(luò)以及高端康復(fù)等多項(xiàng)功能，布局復(fù)雜、科室眾多且功能各異，消防系統(tǒng)設(shè)計(jì)具有獨(dú)特性和較多的困難，部分內(nèi)容需要考慮新《醫(yī)建規(guī)》和新《消規(guī)》的規(guī)定。

1.設(shè)計(jì)重點(diǎn)難點(diǎn)分析

樓梯間和前室中消火栓布置。樓梯間使用鋼制的防火門，門洞邊緣是開向疏散方向的門扇，自行關(guān)閉防火防煙、大角度開放便于疏散，這便帶來(lái)取用消火栓時(shí)水龍帶穿過防火門的問題，既影響防火又影響滅火，考慮到防煙樓梯間設(shè)計(jì)本身富裕了40～50Pa的正向余壓，影響火災(zāi)發(fā)生時(shí)疏散工作。該項(xiàng)目中參照新《醫(yī)建規(guī)》要求布置消火栓于樓梯附近顯要位置，以確保安全性需要，但與此同時(shí)帶來(lái)的投資增加問題難以解決。消防水泵操作及控制。新《消規(guī)》條文規(guī)定了消防水泵的啟動(dòng)機(jī)制，其為位于高位水箱上出水管處流量開關(guān)、報(bào)警閥壓力開關(guān)或者是消防水泵上出水干管壓力開關(guān)這三種開關(guān)任意一種信號(hào)觸發(fā)即可自動(dòng)實(shí)現(xiàn)。同時(shí)消防水泵還必須設(shè)置手動(dòng)控制開啟和停止的機(jī)制，確保安全使用。

然而，位于屋頂處的消防水箱是通過穩(wěn)壓泵開啟或者關(guān)閉過程中的壓力變化，通過傳感器將信號(hào)發(fā)送至消防控制室，并沒有跟開關(guān)信號(hào)統(tǒng)一起來(lái)，最終真正開啟消火栓泵的是出水管流量開關(guān)，穩(wěn)壓泵沒有起到啟泵的作用。穩(wěn)壓泵事實(shí)上起到的是控制系統(tǒng)自動(dòng)啟動(dòng)及管道網(wǎng)絡(luò)中水量充足的作用。在本項(xiàng)目中充分的考慮了該要點(diǎn)，對(duì)穩(wěn)壓泵和消火栓泵重點(diǎn)設(shè)計(jì)。消防栓布置間距。新《消規(guī)》規(guī)定了消火栓必須當(dāng)使用兩股充實(shí)水柱的形式布置，要求的間距是小雨30m，當(dāng)使用單股充實(shí)水柱的形式布置，要求的間距是小于50m。

2.消防系統(tǒng)設(shè)計(jì)

對(duì)于有穿過水池池壁的管道，該項(xiàng)目均安裝了防水套管，有防震要求的水泵吸水管使用的是A型柔性防水套管，其余位置使用的是A型剛性防水套管，施工參照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)圖02S404要求。針對(duì)綜合醫(yī)院的醫(yī)療衛(wèi)生特點(diǎn)，消防水池中的通氣管、放空管以及溢流管等設(shè)置了不銹鋼防蟲網(wǎng)，消防水箱溢流管和放空管間接形式接入排水，管底比地面排水溝要求高出200mm的高度。水池進(jìn)水口同溢流水位的距離控制較為重要，本項(xiàng)目中設(shè)計(jì)嚴(yán)格要求控制在100～150mm之間。消防水箱中設(shè)置液位計(jì)，水箱的進(jìn)水管中設(shè)置了液位控制閥，確保液位受限，最高報(bào)警水位和最低報(bào)警水位信號(hào)最終傳送到消防控制室，消防水箱中水位顯示裝置同樣設(shè)置在消防控制室中。

各個(gè)消防水泵的吸水管和吸水總管連接要求必須使用管頂平接方式，并且必須向水泵不斷上升角度在0.005坡度以上，水泵吸水進(jìn)口法蘭處同吸水管處使用了偏心大小頭連接?？紤]到檢修需要，消防水池的檢修孔必須設(shè)置可靠地密封措施，還需要加鎖具予以保護(hù)。在考慮到綜合醫(yī)院的較高的安全要求，消防水泵使用了手動(dòng)開啟停止控制和自動(dòng)式開啟的雙重機(jī)制。設(shè)計(jì)確定的地下室消防水池中所儲(chǔ)存的供給室內(nèi)消防用水量為468m3、冷卻塔補(bǔ)水水量為32m3，總計(jì)取有效容積為500m3。針對(duì)不同科室的特點(diǎn)，綜合醫(yī)院消防系統(tǒng)獨(dú)特設(shè)計(jì)同樣是該類型建筑消防給水系統(tǒng)設(shè)計(jì)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，本項(xiàng)目結(jié)合新規(guī)范要求，采取了多種措施。

四、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，本文就“重慶兒童醫(yī)療中心”為例，以流線設(shè)計(jì)、消防設(shè)計(jì)為切入點(diǎn)，對(duì)綜合醫(yī)院的建筑設(shè)計(jì)進(jìn)行了詳細(xì)的介紹，旨在提升其建筑設(shè)計(jì)水平，進(jìn)而更好地為患者提供優(yōu)良的就醫(yī)環(huán)境。同時(shí)醫(yī)院是人們獲得新生，重拾健康的地方，是生命延續(xù)、是希望新生活地方。對(duì)此，本文對(duì)其建筑設(shè)計(jì)進(jìn)行分析尤為重要。

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四、建設(shè)醫(yī)學(xué)院校園文化墻的意義何在?

校園文化墻是每一所學(xué)校精神文明、校園特色的核心之一。

是一幅有主題的畫，是一首“無(wú)聲的詩(shī)”，但情深意切，融入了知識(shí)、教育、藝術(shù)性于一體，達(dá)到“潤(rùn)物無(wú)聲的教育目的，校園文化是利用學(xué)校所有的墻壁因素去陶冶感染學(xué)生。

陶冶學(xué)生的情操，優(yōu)美的校園環(huán)境有著“隨風(fēng)潛入夜、潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的作 用。如詩(shī)如畫的校園墻壁風(fēng)光，布局合理的校園墻壁藝術(shù)、文明健康的全面教育宣傳等等，不但會(huì) 給人帶來(lái)視覺上的享受，還會(huì)給人帶來(lái)巨大的力量。

校園文化墻建設(shè)對(duì)外部社會(huì)具有輻射功能。它們起到了導(dǎo)向功能、陶冶功能、規(guī)范功能、群體凝聚功能等。學(xué)校文化墻建設(shè)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境具有積極的影響，校園環(huán)境和學(xué)校周邊的環(huán)境相協(xié)調(diào)，學(xué)校文化墻不僅給學(xué)生以享受，同樣會(huì)給社會(huì)人展示校園風(fēng)采，這種文化的氣息可通過外在的環(huán)境美熏陶社會(huì)大眾。

學(xué)校文化墻建設(shè)對(duì)提升學(xué)校品牌有重要的作用。學(xué)校品牌的打造與學(xué)校的知名度、認(rèn)知度、美譽(yù)度密切相關(guān)，學(xué)校文化墻作為學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)的外在表現(xiàn)，最容易被人們所注意、評(píng)價(jià)、對(duì)比。好的校園文化墻建設(shè)，以其高品位體現(xiàn)出學(xué)校的內(nèi)在品質(zhì)，有利于加強(qiáng)校園文化建設(shè)，從而提升學(xué)校品牌的影響力。

學(xué)校校園文化墻建設(shè)符合素質(zhì)教育的要求。創(chuàng)造有利于學(xué)生發(fā)展的校園文化墻要充分注意學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和他們對(duì)學(xué)習(xí)、生活等與這個(gè)年齡階段相符的具體要求，形成符合育人的目的、嚴(yán)謹(jǐn)而和諧的格局，營(yíng)造有利于學(xué)生良好思想品德的氛圍，充分發(fā)揮學(xué)校教育環(huán)境的各種功能，使學(xué)生在這種教育環(huán)境中受到良好的影響，全面提高素質(zhì)。

以上就是小編對(duì)于醫(yī)院景觀設(shè)計(jì)的預(yù)期效果問題和相關(guān)問題的解答了，如有疑問，可撥打網(wǎng)站上的電話，或添加微信。

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