大家好！今天讓小編來大家介紹下關(guān)于折紙景觀設(shè)計(jì)的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

• 1、廣告彩頁折紙 店面裝飾用 怎么做呀

• 2、折紙的十二種基本技法

• 3、歷史高手指點(diǎn)下有關(guān)國內(nèi)外折紙的歷史和發(fā)展,要有史料證據(jù)，憑空臆斷，任意粘貼的走開

• 4、有哪些折紙大師和其作品值得我們學(xué)習(xí)？

一、廣告彩頁折紙 店面裝飾用 怎么做呀

將一張標(biāo)準(zhǔn)的8.5×14(英寸) 紙張(相當(dāng)于216×356 mm )水平擺放，將上方呈角度切去一邊，然后按風(fēng)琴折折成四個(gè)折頁。在呈鋸齒形的區(qū)域加上顏色，你就能設(shè)計(jì)出一張富沖擊力的宣傳單張，而且該版式適合所有的主題。

一、封面：

封面是我們能夠清晰展示鋸齒形風(fēng)格的地方。上方呈三角形的鋸齒具有一種視覺上的動感及移動感，在設(shè)計(jì)時(shí)你必需緊記這一特性。

二、內(nèi)頁：

在內(nèi)頁中，上方有兩個(gè)不同顏色的色塊，統(tǒng)領(lǐng)著下方兩個(gè)主題。將封面的顏色及形狀移植入來，留意下圖中的參考線：

三、外頁：

當(dāng)展開時(shí)，這張單張的外頁包括了封面、封底及中間兩個(gè)折頁的內(nèi)容。雖然它們是另一個(gè)新的元素，但一致性仍然要保持。

四、封底：

封底往往是一個(gè)提供很多重要信息的區(qū)域，比如，營業(yè)時(shí)間，地址及其它聯(lián)系信息。與封面一樣，封底仍然是一種圖片主導(dǎo)版面的設(shè)計(jì)。在這個(gè)案例中，放上圖片后，會使上下版面形成高對比的視覺效果。而那個(gè)活潑的標(biāo)志跨越了這道圍墻，促使這兩個(gè)區(qū)域更好地結(jié)合。下圖中，文字及排版風(fēng)格仍然配合上述菜單的樣式。標(biāo)題的紫色來自圖片。

二、折紙的十二種基本技法

開并折、開壓折、內(nèi)凹折、外翻折、來回折、內(nèi)沉折、兔耳折、剪刀叉折。

對于兒童來講，折紙游戲有很多好處。折紙可以鍛煉孩子手指的靈活性，開發(fā)他們的動手能力和創(chuàng)新能力；生活中的物品、小動物、交通工具等變成形象的折紙，在這個(gè)過程中，孩子的空間想象能力也會得到提高。

對于老人來講，折紙游戲不但可以幫助他們開動腦筋、活躍思維，從而達(dá)到手、眼、腦三位一體的綜合協(xié)調(diào)，還可以預(yù)防老年人記憶力下降，有些療養(yǎng)院，就以折紙作為病人康復(fù)的治療途經(jīng)。

由折紙藝術(shù)引申而來的“折紙數(shù)學(xué)”，用方程式證明了：理論上任何一種幾何形態(tài)都可以用折紙模擬。借助計(jì)算機(jī)軟件的輔助設(shè)計(jì)，現(xiàn)在的折紙研究者可以折出比以往更為復(fù)雜的圖形。

日本的神谷哲史，用一張2米×2米的正方形紙，折出來一條龍，龍的鱗爪清晰可見。這種高難度的折紙，據(jù)說全世界成功折出來的人大概不會超過20個(gè)。

另一方面，現(xiàn)代折紙已不單是一門藝術(shù)，進(jìn)而發(fā)展成一門新的科學(xué)：折紙數(shù)學(xué)。它被應(yīng)用于人工衛(wèi)星太陽能電池板、汽車安全氣囊的收納方法，甚至哈勃太空望遠(yuǎn)鏡的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)都有一部分得益于折紙數(shù)學(xué)的幫助。

三、歷史高手指點(diǎn)下有關(guān)國內(nèi)外折紙的歷史和發(fā)展,要有史料證據(jù)，憑空臆斷，任意粘貼的走開

前面的話已經(jīng)被說了，我只能接著發(fā)了，望諒解。謝謝。

在公元7世紀(jì)中期，大唐帝國成為全球最強(qiáng)大和開放文明的國家，折紙藝術(shù)也就是在那時(shí)候伴隨著中國人民的美好祝福傳播到了更廣泛的世界各國。唐玄宗天寶十年，中國軍隊(duì)在怛邏斯戰(zhàn)役中遭到了阿拉伯軍隊(duì)和突厥聯(lián)軍的包圍，大約有兩萬多士兵被俘虜，其中包括很多造紙工匠，紙也就是在這時(shí)候傳入了穆斯林世界。隨后的一個(gè)世紀(jì)里，處于文化鼎盛時(shí)期的阿拉伯人獨(dú)立發(fā)展了折紙藝術(shù)，他們?yōu)檎奂埶龅淖畲筘暙I(xiàn)在于，將歐洲幾何學(xué)原理運(yùn)用到折紙中，并且利用折紙來研究幾何學(xué)，這是折紙與數(shù)學(xué)相結(jié)合的開始。不過由于宗教的關(guān)系，禁止偶像崇拜的阿拉伯人不允許折紙人，而在同時(shí)期的日本，紙偶則是折紙的主要形式。公元8世紀(jì)摩爾人進(jìn)入歐洲，也將先進(jìn)的文化科學(xué)傳播到了尚處于西哥特人野蠻統(tǒng)治下的伊比利亞半島，歐洲人正是在那時(shí)第一次學(xué)到了折紙。西班牙人非常喜好從摩爾人那里學(xué)來的折紙藝術(shù)，并將之發(fā)展成為本國文化的一部分，甚至還傳播到廣大的西屬殖民地，今天阿根廷人對折紙的熱誠，正是始于西班牙統(tǒng)治時(shí)期。出生于阿根廷首都布宜諾斯艾利斯的Ismael Adolfo Cerceda原來是表演飛刀的名演員，通過折紙來保持鎮(zhèn)靜，但是他在折紙方面的才華使得他成為少數(shù)幾個(gè)西方現(xiàn)代折紙的奠基人，并且激勵(lì)起了更多的阿根廷人去學(xué)習(xí)折紙。

從19世紀(jì)開始，折紙與自然科學(xué)也走到了一起，開始在西方成為教學(xué)和科學(xué)研究的工具。包豪斯建筑學(xué)院的Laszlo

Moholy Nagy創(chuàng)立了用折紙進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)的方法。學(xué)前教育創(chuàng)始人，德國杰出的教育大師Friedrich Froebel認(rèn)為折紙能夠非常好的啟迪智慧，并把折紙與自己的教育學(xué)說結(jié)合起來,在他創(chuàng)辦的世界第一所幼兒園——勃蘭登堡幼兒園中開設(shè)折紙課程，這種做法后來被推廣到全世界。解決在折紙過程中發(fā)現(xiàn)的一些數(shù)學(xué)之迷已經(jīng)發(fā)展成為現(xiàn)代幾何學(xué)的一個(gè)分支。第一任英國折紙協(xié)會會長，南非著名的魔術(shù)師Robert Harbin則把折紙用于他的魔術(shù)表演，他在1956年出版的著作《Paper Magic》風(fēng)靡西方，無論對魔術(shù)還是對折紙來說，都產(chǎn)生了非常大的影響。

大約在19世紀(jì)晚期，第一次國際折紙學(xué)術(shù)會議在巴黎舉行。后來又分別在阿根廷和紐約召開了第二次和第三次會議。從19世紀(jì)晚期到20世紀(jì)，是現(xiàn)代折紙快速發(fā)展時(shí)期，出現(xiàn)了很多了不起的折紙大師，如日本的吉澤章，本多功以及西方的Ligia Montoya與Adolfo Cerceda。被日本奉為“國寶級藝術(shù)大師”的吉澤章在1950年前后創(chuàng)作出了大量充滿藝術(shù)魅力與創(chuàng)新精神的折紙作品，完全改變了世人對折紙的看法。他和美國的Sam Randlett一起發(fā)展一套國際通用的折紙圖解術(shù)語，使得折紙可以方便地通過圖解傳播而且沒有文字障礙。在他的影響下，西方人對折紙的熱情高漲，許多國家都很快成立了自己的折紙協(xié)會。

20世紀(jì)80年代，進(jìn)入暮年的吉澤章又創(chuàng)造了濕折法，在開始折紙之前將紙濕潤，成型之后再把它晾干，這種方法大大提高了折紙的精確程度，使得以前一些看似很難完成的折法變?yōu)榭赡?，折紙由此進(jìn)入一個(gè)新的境界。今天折紙雖然普遍于世界各地，然而最普及的地方還是日本。日本人把折紙當(dāng)做自己國粹，中小學(xué)開設(shè)必修的折紙課程。在日本人看來，折紙很有利于培養(yǎng)藝術(shù)素質(zhì)和創(chuàng)造力。日語發(fā)音里“折”是“ori”，“紙”是“gami”,除了與日本有仇的韓國人，堅(jiān)持把“折紙”的英語稱為“paperfolding”外，全球普遍采用的“折紙”英文名“origami”便是根據(jù)了日本的發(fā)音。不過平心而論，與我們一衣帶水的這個(gè)鄰邦，折紙水平也確實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了折紙的故鄉(xiāng)。但是伴隨著中國內(nèi)地的變化，折紙藝術(shù)也慢慢回到了它的祖國，盡管這樣的變化是微不足到的，但的確是一個(gè)好的開始。相信在不久的將來，還會有更多的中國人喜歡上折紙，中國的折紙水平也能得到提高，趕上世界的腳步。

注①：很多書上說成是朝鮮高僧，顯然是錯(cuò)誤的，那是把高句麗和高麗弄混了。高句麗是朝鮮半島三國高麗、百濟(jì)和新羅更北部的一個(gè)國家，疆域基本在中國東北境內(nèi)，現(xiàn)在已經(jīng)正式將高句麗史納入中國古代史范疇，所以高句麗的高僧，日本的“紙神”曇征應(yīng)該算是中國人而不是朝鮮人

四、有哪些折紙大師和其作品值得我們學(xué)習(xí)？

神谷哲史是當(dāng)代世界上最出色的折紙大師之一，曾在日本屢奪折紙冠軍。他自兩歲開始學(xué)習(xí)折紙，之后迅速掌握了折紙藝術(shù)，并開始自己設(shè)計(jì)模型。他在14歲時(shí)已創(chuàng)作出相當(dāng)復(fù)雜模型，至2008年已完成了數(shù)百件作品。神谷最為著名的《龍神》(這個(gè)是折友德國的罐頭的黃銅版龍神3.5），號稱世界上最難的折紙，一張2mx2m的紙，據(jù)說神谷折了2個(gè)多月。

以上就是小編對于折紙景觀設(shè)計(jì)問題和相關(guān)問題的解答了，如有疑問，可撥打網(wǎng)站上的電話，或添加微信：1454722008

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